Конспект совместной деятельности: «Я и моё имя»
В этом документе представлен конспект совместной деятельности с детьми на тему «Я и моё имя». Цель занятия — дать детям знания о значении имён, научить их правильно обращаться друг к другу и способствовать формированию положительного общения. Важность имён в жизни каждого человека невозможно переоценить, они отражают нашу индивидуальность и культурные традиции.
Как начинается любое занятие? Мы начинаем с приветствия. Дети закрывают глаза, и взрослый передаёт приветствие, касаясь соседей. Это помогает детям ощутить единство и дружелюбие. После игры мы переходим к более содержательной части, где каждый ребёнок называет своё имя и делится тем, как его могут называть близкие и друзья. Этот процесс не только помогает укрепить самоидентификацию, но и развивает коммуникативные навыки.
Далее мы погружаемся в историю имен. Воспитатель объясняет, как давали имена раньше, и как они отражали качества людей. Слушая истории о значениях имен, дети начинают осознавать, что каждое имя имеет свою историю и смысл. Это знание помогает им лучше понимать друг друга, а также формирует уважение к именам и их значению в обществе.
Завершая занятие, дети принимают участие в игре с клубочком, передавая его друг другу, называя имена ласково и с добротой. В конце занятия звучит небольшая расслабляющая игра с воображением, где они взаимодействуют с Солнечным зайчиком. Это помогает детям научиться расслабляться и доверять друг другу, создавая тёплую атмосферу совместной деятельности.
