Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Инструкция по проведению прогулок в ДОО для педагогов

Инструкция по проведению прогулок в ДОО для педагогов

Ахметзянова Любовь Владимировна
Ахметзянова Любовь Владимировна
DOCX
121
0

Важность правильной организации прогулок в дошкольных образовательных учреждениях трудно переоценить. Пространство для игр и активного отдыха должно быть подготовлено и организовано таким образом, чтобы оно отвечало всем требованиям безопасности и возрастным особенностям детей. Наступает время, когда ребята выходят на свежий воздух, и на плечи воспитателей ложится важная задача: создать условие для активного познания окружающего мира.

Процесс разработки прогулки начинается с планирования, что включает в себя не только подачу образовательного материала, но и акцент на физическое развитие и эмоциональное состояние детей. Важно установить четкие цели, учитывать погодные условия и выбрать соответствующие виды деятельности. Воспитатель должен гарантировать, что выносной материал безопасен и способен привлечь внимание детей, обеспечивая достаточное количество игрушек для всех участников.

Кроме того, эффективное планирование включает составление краткого плана самой прогулки для упрощения контроля над процессом. Воспитатели должны следить за тем, чтобы виды деятельности чередовались, в том числе для предотвращения утомления детей. Настрой воспитателей на положительное восприятие момента также важен: хорошее настроение способствует активному участию детей и улучшает их общее самочувствие.

Отметим, что безопасность детей во время прогулки — это главный приоритет. Обязанностью воспитателя является не только подготовка игровой зоны, но и постоянный контроль над тем, чтобы в окружении не было ядовитых и опасных растений. Также важно следить за тем, чтобы дети не покидали территорию дошкольного учреждения, не оставались без присмотра и не играли вблизи водоемов или проезжей части.

Система мер безопасности должна быть развернутой: от правильного наблюдения за детьми при использовании игрового оборудования до объяснения им правил поведения и обеспечения личной гигиены. Прогулка должна быть организована таким образом, чтобы ни один воспитанник не оставался без внимания. В завершении прогулки необходимо проверить наличие всех детей по списку, что станет завершающим этапом успешной и безопасной активности на улице.

Вам будут интересны эти конкурсы: