Положение о медико-педагогическом совещании ГБДОУ №11 «Ромашка»
Настоящий документ представляет собой основополагающее Положение о медико-педагогическом совещании Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка». Основной целью данного совещания является координация деятельности различных специалистов с целью обеспечения полноценного воспитательно-образовательного процесса, а также коррекционно-педагогического сопровождения воспитанников, что особенно актуально в условиях современного образования.
Важным элементом работы медико-педагогического совещания является его состав, включающий заведующего ДОУ, воспитателя-методиста, психолога, старшую медицинскую сестру и других специалистов. Каждый из членов совещания вносит свой вклад в организацию и реализацию различных направлений работы, направленных на обеспечение эффективного образовательного процесса. Кроме того, совещание создаёт возможности для обсуждения и принятия решений на основе группового анализа и обобщения мнений специалистов.
Еще одной важной функцией медико-педагогического совещания является разработка индивидуальных программ для воспитанников с учётом их потребностей и особенностей. Это обеспечивает не только общее развитие детей, но и их социальную адаптацию в коллективе, что немаловажно для их будущего в школе и обществе. На заседаниях рассматриваются текущие вопросы, проводятся оценки и формируется план работы на будущее, что делает деятельность совещания регулярной и системной.
В конечном итоге, Положение о медико-педагогическом совещании определяет его право принимать решения о направлении детей к различным специалистам для получения квалифицированной помощи и поддержки в случае необходимости. Это позволяет вовремя выявлять и корректировать отклонения в развитии детей, что является ключевым фактором для их успешного обучения и адаптации в школьной среде.
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом Заведующий
ГБДОУ №11 «Ромашка» ГБДОУ №11 «Ромашка»
Протокол №___ от «__» ____201__г. _______ И.В.Туз
Приказ № ____от _____г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о медико-педагогическом совещании
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики
«Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка»
1. Общие положения
1.1. Медико-педагогическое совещание Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка» (далее –ДОУ) является постоянно действующим коллегиальным органом, действующим на основании:
• Закона ЛНР «Об образовании» от 30 сентября 2016 года;
• Устава Учреждения.
1.2. Целью медико-педагогического совещания является координация работы всех специалистов, участвующих в воспитательно-образовательной и коррекционно-педагогической работе, обеспечение диагностико-коррекционного, психолого-педагогического сопровождения воспитанников.
2. Состав медико-педагогического совещания
2.1. В состав Медико-педагогического совещания входят следующие работники Учреждения:
• заведующий ДОУ;
• воспитатель-методист;
• воспитатели групп;
• психолог;
• старшая медицинская сестра;
• специалисты ДОУ:
- музыкальный руководитель;
- инструктор по физической культуре;
- воспитатель ИЗО.
2.2. 3аведующий ДОУ является председателем медико-педагогического совещания.
3. Компетенция медико-педагогического совещания
3.1. Определяет основные направления индивидуальной воспитательно-образовательной и коррекционно-педагогической работы.
3.2. Выбирает формы и методы коррекционно-образовательного процесса, способы их реализации.
3.3. Обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся воспитания и развития ребенка, коррекции и профилактики отклонений в развитии, представляет воспитанников на ПМПк.
3.4. Заслушивает отчеты специалистов о развитии ребенка и принимает решение о дальнейших направлениях его индивидуального развития и коррекционно-педагогической деятельности.
4. Организация деятельности медико-педагогического совещания
4.1. Медико-педагогическое совещание избирает из своего состава секретаря. Секретарь медико-педагогического совещания работает на общественных началах.
4.2. Медико-педагогическое совещание работает по плану, являющемуся составной частью плана работы образовательного учреждения.
4.3. Заседания медико-педагогическое совещания созываются в соответствии с планом работы образовательного учреждения.
4.4. Решения, закрепленные приказом по Учреждению, являются обязательными для исполнения всеми воспитателями и специалистами.
4.5.Решения принимаются открытым голосованием.
4.6. Организацию выполнения решений медико-педагогического совещания осуществляет руководитель образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты работы сообщаются членами медико-педагогического совещания на последующих его заседаниях.
4.7. Каждый член медико-педагогического совещания обязан посещать все его заседания, активно участвовать в подготовке и работе, своевременно выполнять решения.
5. Права и ответственность медико-педагогического совещания
5.1.Медико-педагогическое совещание имеет право:
• принимать решения о направлении ребенка к специалистам различного профиля (с согласия родителей или законных представителей);
• принимать решения о направлении ребенка на ПМПк.
5.2.Медико-педагогическое совещание несет ответственность:
• за выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;
• за принимаемые решения;
• за сохранение тайны информации о состоянии физического и психического здоровья воспитанника.
6. Делопроизводство медико-педагогического совещания
6.1. Заседания медико-педагогического совещания оформляются протоколом.В протоколе фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на медико-педагогические совещания.
6.2. Протоколы подписываются председателем и секретарем медико-педагогического совещания.
6.3. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
6.4. Протоколы медико-педагогических совещаний оформляются на бумажном носителе в печатном виде, нумеруются постранично, прошнуровываются за каждый год, скрепляются подписью заведующего и печатью образовательного учреждения.
Лист регистрации участников медико-педагогического совещания
№_______ от ______________г.
| № п/п | ФИО | Должность | подпись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка»
ПРОТОКОЛ № 1
ЗАСЕДАНИЯ МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ
от «______»_________ 201______ года
Председатель: Туз И.В., заведующий
Секретарь: Варченко И.И., воспитатель
Присутствовало _________ человек (лист регистрации прилагается)
Отсутствовали:_____ чел.
Повестка дня.
1. Утверждение плана работы медико-педагогических совещаний на 2016-2017 учебный год (сообщение Туз И.В., заведующего).
2.Организация закаливания детей разных возрастных групп (сообщение ст.медсестры Васягиной О.Б).
3.Принципы составления режима дня для детей 2-3 года жизни (сообщение ст.медсестры Васягиной О.Б).
4. Нервно-психическое развитие детей первых 3-х лет жизни (сообщение психолога Фалкэ А.Е.).
1.Слушали: заведующего Туз И.В., которая познакомила присутствующих с планом и содержанием работы медико-педагогических совещаний на 2016-2017 учебный год
Решили: принять речь заведующего как руководство работы МПС.
Голосовали: «За» _____человек; «Против» ____ человек; «Воздержался» _____человек
2. Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б. , которая рассказала об организации закаливания детей разных возрастных групп.
Решили: Сохранять ежедневный количественный состав детей всех возрастных групп
за счет проведения закаливающих мероприятий под строгим контролем
ст.медсестры.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп, помощники воспитателей.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ___человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____человек.
3. Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б. , которая осветила принципы составления режима дня для детей 2-3 года жизни
Решили: разработать и ввести в действие гибкий режим пребывания детей в
группе раннего возраста детского сада.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатель-методист, воспитатели группы раннего возраста.
Срок выполнения: до «___»______201__ г.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
4. Слушали : психолога Фалкэ А.Е., которая осветила аспекты нервно-психического развития детей первых 3-х лет жизни.
Решили:определить уровень развития каждого ребенка и скорректировать воспитательно-образовательную работу.
Ответственные: психолог,воспитатели группы раннего возраста.
Срок выполнения: до «___»______201__ г.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
Председатель: ________________ И.В. Туз
Секретарь: ________________ И.И. Варченко
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка»
ПРОТОКОЛ № 2
ЗАСЕДАНИЯ МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ
от «______»_________ 201______ года
Председатель: Туз И.В., заведующий
Секретарь: Варченко И.И., воспитатель
Присутствовало _________ человек (лист регистрации прилагается)
Отсутствовали:_____ чел.
Повестка дня.
1. Итоги адаптации детей раннего возраста (сообщение психолога Фалкэ А.Е., воспитателя- методиста Дьячковой И.А.)
2.Инфекционные заболевания детей дошкольного возраста(сообщение ст.медсестры Васягиной О.Б.).
3.Анализ заболевания детей за I квартал учебного года(сообщение ст.медсестры Васягиной О.Б.).
4.Практикум оказания первой помощи ребенку при травмировании (принимают участие воспитатели, проводит ст.медсестра Васягина О.Б).
1.Слушали : Дьячкову И.А., воспитателя-методиста, которая подвела итоги адаптации детей раннего возраста:
Уровень самообслуживания на момент поступления в ДОУ:
На момент поступления дети показали, что моют руки с небольшой помощью взрослого; кушают сами, держа правильно ложку, умеют пить из чашки; садятся на горшок.
Только один ребенок не сидел за столом, не держал ложку и не пил из кружки. В беседе с родителями выяснилось что:
- ребенка дома кормят, измельчая пищу блендером;
- пьет из бутылочки;
-не соблюдается режим дня;
Тяжело давался сон 2 детям: (долго засыпают, мало спят, плачут).
Успехи, достигнутые за адаптационный период:
Дети хорошо ориентируются в групповой, спальне, туалете, приемной. Знают свои места за столом, полотенца, горшки, кроватки, шкафчики.
Моют с удовольствием руки перед едой и после туалета.
После приема пищи дети задвигают стульчик за собой, благодарят .
После игры большинство детей умеют убирать игрушки на свои места.
Развиты навыки самообслуживания (частичное одевание/ раздевание)
Слушали :психолога Фалкэ А.Е., которая познакомила с особенностями прохождения адаптации:
Легкая- 54,6 % Средняя- 22,7 % Тяжелая- 22,7 %
Решили:Ознакомить родителей воспитанников с результатами адаптации и определить единый подход к коррекции выявленных трудностей.
Ответственные: психолог,воспитатели группы раннего возраста.
Срок выполнения: до «___»______201__ г.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
2 . Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б., которая познакомила с инфекционными заболеваниями детей дошкольного возраста.
Решили: проводить оздоравливающие процедуры во всех возрастных группах.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
3 . Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б., которая провела анализ заболевания детей за I квартал учебного года.
Решили:Продолжать работу ДОУ и семье по укреплению и здоровью детей.
Воспитателям пополнить оборудование для закаливающих мероприятий. Медсестре посещать занятия по физ.культуре в течение учебного года.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
4. Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б., которая провела для педагогов практикум оказания первой помощи ребенку при травмировании.
Председатель: ________________ И.В. Туз
Секретарь: ________________ И.И. Варченко
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Дошкольное образовательное учреждение № 11 «Ромашка»
ПРОТОКОЛ № 3
ЗАСЕДАНИЯ МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ
от «______»_________ 201______ года
Председатель: Туз И.В., заведующий
Секретарь: Варченко И.И., воспитатель
Присутствовало _________ человек (лист регистрации прилагается)
Отсутствовали:_____ чел.
Повестка дня.
1.Развитие физических способностей детей на занятиях по физической культуре и в повседневной жизни. Проведение хронометража на занятии по физической культуре (сообщение инструктора физкультуры Степаненко М.Н., воспитателя-методиста Дьячковой И.А., ст.медсестры Васягиной О.Б.).
2.Организация утреннего приема детей групп раннего возраста (сообщениест.медсестры Васягиной О.Б., воспитателей групп).
3. Анализ заболеваемости за II квартал(сообщениест.медсестры Васягиной О.Б.).
4. Организация питания в ДОУ(сообщение заведующего Туз И.В.).
1. Слушали : - Дьячкову И.А.,воспитателя-методиста , которая ознакомила педагогов с контролем выполнения программных задач по физическому воспитанию.
-инструктора физкультуры Степаненко М.Н., которая познакомила с различными формами проведения занятий по физкультуре с дошкольниками.
- ст.медсестру Васягину О.Б., которая осветила цель и процедуру проведения хронометража на занятии по физической культуре.
Решили:продолжать работу ДОУ над улучшением условий учреждения с целью сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ и семье. Совершенствовать работу по сохранению и укреплению психического, физического и социального здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп, инструктора физкультуры.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
2. Слушали:ст.медсестру Васягину О.Б., которая провела анализ организации утреннего приема детей групп раннего возраста.
Решили:Принять к сведению полученную информацию.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
Слушали : Митину С.В., воспитателя, которая поделилась педагогическим опытомработы с семьёй в часы утреннего приёма.
Решили:Использовать опыт в работе.
Ответственные: воспитатели групп.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За»____человек; «Против»____человек; «Воздержался»____ человек
3.Слушали : ст.медсестру Васягину О.Б., которая провела анализ заболеваемости за II квартал.
Решили:Продолжать работу ДОУ и семье по укреплению и здоровью детей.
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп.
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
4. Слушали: Туз И.В., заведующего , которая зачитала справки по контролю питания .
Решили:Принять к сведению полученную информацию и замечания.
Ответственные: воспитатели групп.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
Председатель: ________________ И.В. Туз
Секретарь: ________________ И.И. Варченко
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Дошкольное образовательное учреждение(ясли-сад) № 11 «Ромашка»
ПРОТОКОЛ № 4
ЗАСЕДАНИЯ МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ
от «______»_________ 201______ года
Председатель: Туз И.В., заведующий
Секретарь: Варченко И.И., воспитатель
Присутствовало _________ человек (лист регистрации прилагается)
Отсутствовали:_____ чел.
Повестка дня.
1. Практикум по оказанию первой помощи при солнечных ожогах, укусах ос, пчел, шмелей (ст.медсестра Васягина О.Б.).
2.Организация прогулки и методы оздоровления детей летом. (сообщение воспитателя-методиста Дьячковой И.А.)
3. Профилактика ОКИ в летний период (сообщение ст.медсестры Васягиной О.Б.).
4. Анализ навыков и умений детей при выполнении основных движений. (сообщение инструктора физкультуры Степаненко М.Н.).
1. Слушали:ст.медсестру Васягину О.Б., которая провела для педагогов практикум по оказанию первой помощи при солнечных ожогах, укусах ос, пчел, шмелей.
Решили: Рекомендовать родителям консультации, памятки «Летние опасности».
Ответственные: старшая медсестра, воспитатели групп.
Срок выполнения: до ________ г.
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
2.Слушали: воспитателя-методиста Дьячкову И.А., которая познакомила с методическими рекомендациями по организация прогулки и методам оздоровления детей летом.
Решили: использовать методический материал во всех возрастных группах. Принять к сведению полученную информацию.
Ответственные: воспитатели групп.
Срок выполнения: постоянно
Голосовали: «За» ____человек; «Против» ____человек; «Воздержался» ____ человек
3. Слушали:ст.медсестру Васягину О.Б., которая осветила основные аспекты профилактики ОКИ в летний период.
Решили: провести консультирование родителей во всех возрастных группах.
Ответственные: воспитатели групп, ст.медсестра.
Срок выполнения: до ________ г.
Голосовали: «За» ____человек; «Против»____человек; «Воздержался» ____ человек
4. Слушали:инструктора физкультуры Степаненко М.Н., которая провела анализ навыков и умений детей при выполнении основных движений.
Решили: продолжать формировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физкультурой и спортом.
Ответственные: воспитатели групп, инструктор физкультуры
Срок выполнения: постоянно.
Голосовали: «За» ____человек; «Против»____человек; «Воздержался» ____ человек
Председатель: ________________ И.В. Туз
Секретарь: ________________ И.И. Варченко
