Развивающая игра «Мамины помощники» на интерактивной доске IQBoard
В нашем современном мире важным аспектом воспитания является вовлечение детей в познавательные и развивающие игры, которые способствуют их эмоциональному и интеллектуальному развитию. Игра «Мамины помощники», проводимая на интерактивной доске IQBoard в подготовительной группе детсада № 95 г. Иркутска, представляет собой уникальную концепцию, которая нацелена на формирование у детей социально значимых навыков, таких как умение слушать, работать в команде и проявлять активность.
Цель данного мероприятия заключается в том, чтобы вызвать у детей положительные эмоции, стимулируя их желание участвовать в заданиях и развивающих играх. В процессе игры они смогут не только развить свое воображение и память, но и повысить уровень анализа и рефлексии через обучение и выполнение интересных заданий.
Задачи мероприятия обширны и многообразны. Педагог дополнительного образования Кузнецова Т.П. задала детям специфические задания, миссии, которые помогают развивать их речь, фонематический слух, а также логические и математические навыки. Каждая страница урока уникальна, начиная от поздравления мам с Днем матери и заканчивая увлекательными заданиями, где дети определяют количество слогов в словах, выбирают правильные ответы и работают с картинками на интерактивной доске.
Игры и задания направлены на разнообразные аспекты развития: от формирования уважения и заботы о мамах до укрепления навыков работы с новыми технологиями, такими как интерактивная доска. Активности включают в себя физкультминутки под музыку, загадки, игры на внимание и память, а также творческие задания, где дети могут создавать композиции из цветов для своих матерей. Наша программа позволила детям не только развиваться, но и получить удовольствие от совместной деятельности.
Интерактивная доска IQBoard стала незаменимым инструментом в подобном формате урока, предоставляя возможность детям взаимодействовать с материалами на совершенно новом уровне. Они учатся не только играм и заданиям, но и работают со специальными инструментами доски, что значительно расширяет его образовательные возможности. В результате, наше занятие становится не просто игрой, а настоящим праздником для детей и их матерей.
Развивающая игра по познавательному развитию
с использованием интерактивной доски IQBoard
«Мамины помощники»
в подготовительной к школе группе МБДОУ г. Иркутска детского сада № 95
педагог дополнительного образования Кузнецова Т.П.
(открытое мероприятие для мам)
Длительность – 30 мин.
Цель: Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в играх развивающего характера на интерактивной доске.
Задачи:
Побуждать детей к размышлениям и анализу, развивать творческое воображение, ассоциативную память, познавательную активность.
Развивать грамматический строй речи, фонематический слух, обогащать словарный запас детей, упражнять в чтении по картинкам, определении количества слогов в слове.
Упражнять в ориентировке на плоскости, закреплять знания о составе числа
Воспитывать уважение к матери, желание оказывать посильную помощь, доставлять радость родным.
Формировать навыки работы с интерактивной доской, упражнять в способах работы с её инструментами: перетаскивание картинок, соотнесение изображений, выбор правильного ответа, использование карандаша, палитры.
Оборудование: интерактивная доска IQBoard.
Ход занятия
Страница 1 «Открытка»
Сегодня мы поздравляем мам и бабушек с Днем матери, желаем им благополучия и многих радостей, здоровья! Еще дарим им вот такую красивую открытку и порадуем своими знаниями.
На нашей умной доске сегодня интересные задания.
Страница 2 «Наводим порядок»
Я знаю, что вы, ребята, хорошие мамины помощники и соблюдаете порядок.
Вот у нас Дима тоже старается убирать свои игрушки на место. Но каждой игрушке свое место на полке, помогите Диме расставить игрушки на полки. (Используются инструменты перетаскивания картинок)
Страница 3 «Наводим порядок»
Один ребенок называет местоположение игрушки (машинку на среднюю полку, справа), а другой по заданию размещает игрушку на полку, проговаривая, куда ставит игрушку. Затем они меняются ролями.
Ну вот, игрушки все убрали на место, маму порадовали.
Страница 4 «Выбери начинку»
Много дел у мамы, вот мы и поможем маме испечь сладкие пирожки на праздник.
Нам понадобится варенье для начинки.
Скажите, а это какая ягода? Как называется варенье из нее? Клубничное. А эта ягода? Вишня, варенье вишневое. Это какой фрукт? Абрикос, варенье абрикосовое. Ребята, подскажите, какая ягода должна быть здесь, если ее любит медведь? Малина, правильно, а варенье -… малиновое.
Страница 5 «Печем пирожки»
Взяли варенье для пирожков и испечем сладкие пирожки. Какие будут пирожки?
Пирожок с малиной – малиновый, с абрикосом – абрикосовый, с вишней – вишневый, с клубникой – клубничный.
Много сладких пирожков помогли испечь маме.
Физминутка под музыку «Мы делаем вот так»
Воспитатель начинает фразу, а дети добавляют слова: « ..то делаем вот так» и показывают соответствующие движения.
Когда посуду моем мы, то делаем вот так …
Когда белье стираем, то делаем вот так….
Когда ласкаем кошку, то делаем вот так …
Когда замерзли ножки, то делаем вот так...
Когда читаем книжку, то делаем вот так …
Когда мы в пляс пускаемся, то делаем вот так…
Цветами наслаждаемся, то делаем вот так…!
Страница 6 «Отгадай и назови»
А теперь загадки для вас приготовил Карлсон, они спрятаны под цифрами
Слушайте внимательно, подумайте, какая отгадка.
1. Ягоды или фрукты, сваренные в сахарном сиропе. Варенье. Проверим свою отгадку под цифрой 1.
Страница 7 «Отгадай и назови»
2. Очень маленькие колбаски. Сосиски.
3. Его делают из молока и в нем очень много дырочек. Сыр.
4. Как называется хлеб с колбасой, сыром? Бутерброд.
5. Крупа, сваренная в молоке? Каша.
6. Посуда, где хранится масло. Масленка.
Страница 8 «Букет для мамы»
Для мамы мы можем подарить букеты из цветов. Посмотрите, подумайте, какие цветы вам понадобятся, если их в букете должно быть 5. У доски ребята отбирают цветы в разном составе, выставляя их в пустые клетки таблицы.
Страница 9 «Букет для мамы»
Другие дети цифрами записывают композицию букета (3 астры, 1 ромашка и 1 ромашка, 3 астры и 2 розы). Используя прием перетаскивания, дети выбирают необходимые цифры и определяют состав числа 5. Аналогично составляются букеты из 7, 9 цветов.
Страница 10 «Читаем слова»
На умной доске задание прочитать слова по карточкам. Мы знаем, что надо читать слово по первым звукам картинок. Читают слово - мама. Кто сможет написать это слово в окошечки? Дети используют инструменты доски карандаш, палитра и вписывают буквы.
Ребята, сколько слогов в этом слове. А как изменить слово, чтобы оно стало длиннее? Мамочка, мамулечка. Просчитайте теперь количество слогов.
Страница 11 «Читаем слова»
Читаем другое слово – торт. Давайте проверим. Передвигая карточку, ребенок открывает картинку торта. Кто это слово может написать? Сколько слогов в этом слове? Правильно, 4. Как можно изменить это слово? Тортик. Наше слово стало длиннее. Сколько теперь слогов в этом слове.
Итог. Релаксация
Вот как много мы знаем и умеем. Умеем ласково называть свою маму, помогаем ей в домашних делах, любим и бережем. И у мамы будет хорошее настроение. Какие задания сегодня вам понравилось выполнять?
