Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы с родителями в старшей логопедической группе на 2017-2018 учебный год

Перспективный план работы с родителями в старшей логопедической группе на 2017-2018 учебный год

Цыбенко Ирина Владимировна
Цыбенко Ирина Владимировна
DOCX
118
0

Данный документ описывает перспективный план взаимодействия с родителями для старшей логопедической группы на учебный год 2017-2018. В нем представлен обширный график мероприятий, направленных на совместное развитие детей и родителей. Каждый месяц насыщен полезными событиями и консультациями, которые помогают родителям лучше понимать потребности и особенности своих детей.

Сентябрь открывает учебный год, предлагая групповые собрания и разнообразные анкеты, что позволяет установить первый контакт между педагогами и семьями. В этом месяце акцент сделан на воспитательных задачах и специфике поведения детей старшего возраста. Программа включает и более творческие мероприятия, такие как папка-передвижка «Осень».

Октябрь продолжает поддержку родительского участия через ежедневные беседы и консультации. Особое внимание уделяется таким вопросам, как необходимость дневного сна и семейные заповеди воспитания. Эти мероприятия способствуют формированию единого подхода к воспитанию и обучению.

Ноябрь приносит интерактивные элементы, включая конкурсы и советы, что делает взаимодействие более разнообразным и увлекательным. Участие родителей в конкурсах, таких как «Папа, мама, я – спортивная семья», укрепляет связи внутри семьи и развивает у детей чувство поддержки.

С приближением зимы, декабрь фокусируется на нравственных ценностях и традициях. Памятки для родителей и новогодние мероприятия создают атмосферу волшебства и единства. Акция «Помогите птицам зимой!» обеспечивает возможность для совместного действия, подчеркивая важность заботы о природе.

Январь начинается с родительского собрания, где обсуждаются важные темы, такие как детские страхи и ответы на детские вопросы. Это время для открытия диалога и обмена опытом, что особенно ценно для развития так необходимого доверия между родителями и воспитателями.

В феврале акцент направлен на здоровье: обсуждаются осложнения от гриппа и родительские ограничения. Консультации в родительском уголке вокруг этих тем помогают объединить усилия семей и педагогов для обеспечения здоровья детей.

Март открывает весенние темы, такие как профилактика и внимательность ребенка. Обсуждения и беседы позволяют выявить проблемы в взаимопонимании между родителями и детьми, а также находить совместные пути их решения.

Апрель подготовил консультации по профилактике травматизма и умственному развитию, что подчеркивает важность безопасности и интеллекта в игровые и обучающие моменты для детей.

Наконец, май подводит итоги года с тематической выставкой и родительским собранием. Это время подведения результатов и поддержки родительских инициатив в части активного участия в жизни образовательного учреждения.