Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект открытого занятия «Полёт на планету загадочных превращений»

Конспект открытого занятия «Полёт на планету загадочных превращений»

Кузнецова Елена Викторовна
Кузнецова Елена Викторовна
DOCX
142
0

В данной документации представлена структура и содержание открытого занятия с детьми подготовительной группы, посвященного теме пожарной безопасности. Занятие проходит в формате увлекательной экспедиции на планету загадочных превращений, где дети учатся важным правилам поведения в ситуациях, связанных с огнем. Акцент сделан на закрепление знаний о правилах пожарной безопасности и средствах пожаротушения, повышении творческого мышления и развитию речи у детей.

Процесс обучения включает подвижные игры, дыхательные упражнения и разнообразные образовательные элементы, которые мотивируют детей активно участвовать и запоминать новую информацию. Под руководством инструктора по физической культуре и воспитателя, начинается увлекательное путешествие, в котором главным помощником становится командир пожарного звездолета.

В ходе занятия используется мультимедийная презентация, которая наглядно иллюстрирует правила безопасного обращения с огнем. Слайды с картинками и символами предназначены для того, чтобы детям было удобнее объяснять и запоминать правила. Это не только делает занятие более интерактивным, но и создает атмосферу увлечения и интереса к изучаемой теме.

Занятие охватывает ключевые моменты, такие как правила пожарной безопасности в быту, поведение в случае возникновения пожара, а также правила обращения с огнем. Практическая часть занятия включает игры и упражнения, которые учат детей ориентироваться в пространстве и быстро реагировать на нестандартные ситуации. Это не только способствует социальному взаимодействию, но и развивает навыки командной работы.

В процессе занятия проводится рефлексия, где дети могут поделиться своими впечатлениями о проведенном времени, а также узнают, какие навыки они приобрели. Таким образом, занятие «Полёт на планету загадочных превращений» является не только обучающим, но и воспитательным, помогая детям стать более ответственными и осознанными в вопросах безопасности.

Предпросмотр

Конспект открытого занятия с детьми
подготовительной группы
«Полёт на планету загадочных превращений»
/пожарная безопасность/
Инструктор по физической культуре: Кузнецова Е.В.
Воспитатель: Шакурова Н.В.
Программные задачи:
Закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара.
Продолжать учить детей составлять короткий рассказ, используя символы /подбирать символы к составленным предложениям./
Совершенствовать умение детей объединять группу предметов по определённому признаку, выделять лишний предмет.
Закреплять знания детей о пользе и вреде огня.
Закреплять знания детей о средствах, используемых для пожаротушения.
Развивать творческое мышление детей. Учить устанавливать функцию объекта и зависимость функции от изменения объекта.
Развивать у детей ориентировку в пространстве - умение читать план помещения, конструктивные навыки, а также физические качества: быстроту, ловкость;
Развивать у детей речь.
Оборудование к занятию:
Модули «Альма»
Эмблемына костюмы;тунель; медицинские маски 6 шт.
Презентация включающая слайд : правила пожарной безопасности и правилами поведения во время пожара;
слайд: набор предметов /спички, свечи, бенгальские огни, зажигалки, игрушки/
Для подвижной игры «Потуши пожар»: 2 ведра с песком, дорожки, подносы с плоским изображением огня,шары надувные-6шт, прокалыватели -2шт, дуги для подлезания – 2шт., обручи -2 шт., туннель -1., корзины – 2шт; валики для прыжков 6 шт.; бумажный фонарик и символ огня;
Для подвижной игры « Огонь вода»: ленты красные 5шт. голубые 1 шт.;.
План-схема музыкального зала.


Ход занятия
Шакурова Н.В.:
Здравствуйте гости,
Здравствуйте дети!
Сегодня прекрасный весенний денек,
Давайте улыбаться, а хмуриться не будем!
Радость и улыбку мы подарим всем!
Сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с гостями.
Разрешите представить вам экипаж пожарного звездолёта.
/дети представляются/
Командир звездолёта – Елена Викторовна
1-й пилот-Мяскинов Максим
2-й пилот– ГалиеваГульназ
1-й штурман-Токаренко Полина
2-й штурман– Кумаева Валерия
Радист– Шакурова Арина
Бортинженер – Петрухин Эдуард
Командир экспедиции – Наталья Владимировна
Кузнецова Е.В.:(Слайд№1)
- На бортовой компьютер поступил сигнал SOS с планеты Ракус. Почти вся планета поражена вирусом пожара. Этот опасный вирус можно победить, если помочь жителям планеты вспомнить важные правила.
ШакуроваН.В. :
- Другие спасательные службы уже передают жителям ценную информацию. Поможем жителям планеты Ракус. Какую полезную информацию мы  можем передать?
Правильно мы поможем им вспомнить правила пожарной безопасности, их нельзя забывать.
/На экране картинки по правилам пожарной безопасности/.(Слайд№2)

Дети объясняют правила.
Шакурова Н.В:
- Спасибо, я думаю, что с вашей помощью вирус пожара будет побеждён
Эту информацию мы запишем на диск и возьмём с собой на планету Ракус.
Кузнецова:
- Экипажу подготовить звездолёт к полёту.
/дети из модулей строят звездолёт/
- Всем занять свои места..Приготовиться к взлёту. /хлопок/
Все хором: «Наш пожарный звездолёт- отправляется в полёт 10, 9, 8, 7………2,1 –пуск.(Слайд№3)
Наш звездолёт отправляется на планету Ракус. Путь не простой, впереди много препятствий, которые нам надо преодолеть. Вы готовы к испытаниям?.Но в начале перед серьезным испытаниями, сделаем
Дыхательную гимнастику.
« Пожарные»
1. "Лезем по пожарной лестнице вверх".
И.п. - основная стойка. 1 - вдох - руки вверх, пальцы врозь, подняться на носки; 2 - выдох - руки вниз, согнуть в локтях, кисть в кулак, опуститься на всю стопу  ("Ух!"); 3 - вдох; 4 - выдох - вернуться в и.п.
2. "Направляем огнетушитель на огонь".
И.п. - основная стойка. 1 - вдох - руки вперед; 2 - выдох - поворот туловища и вятянутых рук вправо (ладони соединены)  ("Ш-ш!"); 3 - вдох - то же влево; 4 - выдох - вернуться в и.п.
3. "Затушим горящие угольки".
И.п. - основная стойка. 1 - вдох - втянуть живот; 2 - выдох - рот трубочкой, живот выпятить  ("Ф-ф-ф!"); 3 - 4 - то же.
4 "Заглянем в щели".
И.п. сед с опорой на пятки. 1 - вдох - руки в стороны; 2 - выдох - наклон туловища вперед, опора на предплечья ("У-у!").
5. "Вышли из горящего дома - вздохнем поглубже".
И.п. - основная стойка. 1 - вдох - руки через стороны поднять вверх, подняться на носки; 2 - выдох - руки опустить вниз, стать на стопу ("Ах!"); 3 - 4 - то же.
КузнецоваЕ.В. : Молодцы ребята займите свои места.
Игра «Будь внимательным».
ШакуроваН.В.:
- Пожарные должны быть очень внимательными, пока звездолёт выходит на заданный курс,поиграем в игру «Будь внимательным». Я называю слова, а вы, услышав слово, относящееся к пожару, должны будете хлопнуть в ладоши и назвать это слово во множественном числе. Будьте внимательны!
Пирожное, пожар (пожары), морковь, пожарный рукав (пожарные рукава), шланг (шланги), краска, каска (каски), электроприбор (электроприборы), билет, сирена (сирены), спичка (спички), карандаш, маска (маски), огонь (огни), кукла, огнетушитель (огнетушители), искра (искры).
КузнецоваЕ.В.:
- Сигнал тревоги: звездолёт вошёл в зону огненных бурь и южную часть звездолёта атаковали огненные человечки.(Слайд№4)
- Экипаж приступить к отражению атаки, в две колонны становись!
Эстафета «Потуши пожар»/дети перепрыгивают через препятствия, ползут на четвереньках,подлезают под дугу, набирают в совок песок,  несут его к столу на котором расположен поднос с плоскостным изображением огня, высыпают песок закрывая часть нарисованного огня, прокалывают воздушный шарик, забирают символ огня из цветных красных перьев , бросают «Огонь» в корзину, передают эстафету следующему/
-Молодцы, вам удалось отразить нападение , займите места в звездолете.
КузнецоваЕ.В.:
- Но южная часть звездолета сильно задымлена и вирус на компьютере ,поверим что там случилось для этого наденем влажные маски и пройдем по тоннелю на четвереньках, и удалим вирус с компьютера правильными ответами.Вы помните, что ближе к полу меньше дыма.(Слайд№5)
Эстафета «Тоннель» /дети надевают влажные маски, проползают по тоннелю на четвереньках и берут карточку с вопросом /
КузнецоваЕ.В.:
- Вот мы и прибыли на планету Ракус. Жители планеты приветствуют нас. (слайд№6)
- Вы помните, какая цель нашей экспедиции?
-ответ детей
- Правильно главная цель нашей экспедиции – научить жителейпланеты правилам пожарной безопасности.
Шакурова Н.В.:Ребята давайте покажем жителям планеты Ракус пожароопасные предметы.
Игра «Выбери пожароопасные предметы»
Отобрать из предложенных предметов - пожароопасные.( детям нужно отобрать пожароопасные и объяснить, почему эти предметы опасны).
Напр-р:
-Утюг опасен тем, что если оставить его включенным без присмотра – может случиться пожар.
- Бенгальские огни опасны, их можно зажигать на улице под присмотром взрослых.
- Нельзя играть со спичками, может случиться пожар.
- Нельзя зажигать газовую плиту без взрослых и вешать над ней бельё.
- Нельзя оставлять зажженную свечу без присмотра, может случиться пожар.
- Не играй с зажигалкой это опасно.
КузнецоваЕ.В. : Ребята научим жителей планеты как нужно тушит пожар.
Игра: «Огонь вода»
- Наша экспедиция выполнила свою миссию. Пора возвращаться домой. Пройдите в звездолёт.
- Приготовьтесь к взлёту. Включить турбины:.
- Все гордимся мы собой - отправляемся домой 10,9,8…..пуск.(Слайд№7)
- Включаем супер скорость, вот мы и дома.
Шакурова Н.В.: подведём итог нашей экспедиции.
Рефлексия
Шакурова Н.В.:
-Спасибо всему экипажу за отличную работу, мы помогли победить вирус пожара.
- Расскажите мне, что вам больше всего запомнилось из нашей экспедиции?
-За что можете себя похвалить?
-Хотите ещё, отправится в экспедицию, куда?
(Ответы детей.)
Кузнецова Е.В.:
Вот мы и прилетели отчёт о полёте прошу сдать в виде рисунков в любое время. За отличный полёт вручаю вам   карту, по которой вы найдёте приз за сегодняшний полёт.
/по схеме зала дети ищут обозначенное место спрятанного приза./









ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. Значительная часть пожаров происходит в жилье. Здесь гибель и травматизм людей от дыма и огня составляет 9 случаев из 10. Основными причинами пожаров в быту являются: неосторожное обращение с огнем при курении и приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, теле-, видео- и аудиотехники, не адаптированной к отечественной электросети или неисправных, проведение электросварочных работ при ремонтных работах в квартирах, детские шалости с огнем:
Пожарная безопасность в квартире:
Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров. Не оставляй без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизор, светильники и др. Уходя из дома, не забудь их выключить. Не суши белье над плитой. Оно может загореться. Не забывай выключить газовую плиту. Если почувствовал запах газа, не зажигай спичек и не включай свет. Срочно проветри квартиру. Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома без взрослых.
Если начался пожар, а взрослых дома нет, поступай так:
Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, заливая водой или засыпая песком. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 'ОГ или попроси об этом соседей. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 'ОГ и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре гибнут от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше. Если в помещение проник дым.надо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой и выходить пригнувшись или ползком. Обязательно закрой форточку и дверь в комнате, где начался пожар. Закрытая дверь может не только задержать проникновение дыма, но иногда и погасить огонь. Наполни водой ванну, ведра, тазы. Можешь облить водой двери и пол. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться и тызадохнешься. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти. Запомните самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!'











Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение –
детский сад №5 города Агрыза
Агрызского муниципального района Республики Татарстан.






Конспект открытого занятия с детьми
подготовительной группы
«Полёт на планету загадочных превращений»
/пожарная безопасность/





Инструктор по физической культуре:
Кузнецова Е. В.
Воспитатель:Шакурова Н.В.





Апрель 2016 год.