Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Авторские игры для развития мелкой моторики у детей с недоразвитием речи

Авторские игры для развития мелкой моторики у детей с недоразвитием речи

Тахауова Флера Расимовна
Тахауова Флера Расимовна
DOCX
177
3

Современное воспитание требует особого подхода к развитию детей, особенно к тому, что касается мелкой моторики руки. В последние два десятилетия наблюдается заметная тенденция: несмотря на технический прогресс, моторное развитие детей значительно отстает от предыдущих поколений. Простые задачи, такие как завязывание шнурков или застегивание пуговиц, становятся для малышей настоящими испытаниями.

Развитие мелкой моторики и координации движений крайне важно для формирования необходимых навыков самообслуживания. Отметим, что исследователи, такие как М. М. Кольцова, утверждают, что руки являются органом речи. Поэтому, если у ребенка наблюдаются трудности в движении пальцев, это может свидетельствовать о проблемах в речевом развитии.

В коррекционной группе, где мы работаем, мы стараемся не только преодолеть эти трудности, но и предоставить детям все необходимые условия для всестороннего развития. Наша работа идет по двум направлениям: коррекционно-развивающему и общеобразовательному. Ребята учатся через игры и занятия, которые активно развивают их мелкую моторику и помогают им освоить азы обучения.

Мы используем различные методы и приемы для работы с детьми. Это пальчиковые игры, гимнастика и театральные представления, которые способствуют интеграции игрового процесса в обучение. Важно, что игры созданы из простых и доступных материалов, что накладывает особую ответственность на воспитателя – сделать занятие увлекательным и информативным.

Созданные пособия позволяют одновременно решать несколько задач – они развивают мышление, память и восприятие, приносят радость детям. Мы используем банальные вещи: пуговицы, крышки, прищепки и другие бросовые материалы, которые, казалось бы, никому не нужны. Однако из этого «мусора» рождаются удивительные обучающие игры, используемые детьми с энтузиазмом.

Главные принципы, которыми мы руководствуемся при выборе игровых упражнений – это радость и постепенное усложнение. Детям важно ощущать успех, а материя должна быть интересной и веселой. Поэтому каждая игра становится не просто способом развития, но и источником положительных эмоций для наших маленьких подопечных.

Вам будут интересны эти конкурсы: