- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Осенний праздник в детском саду: увлекательные игры и занятия с детьми
- →
Осенний праздник в детском саду: увлекательные игры и занятия с детьми
Каждый год осень приносит с собой удивительные изменения в природе, и именно этот период является великолепным временем для организации праздников для детей. Осенний праздник в средней группе детского сада - это возможность не только развлечь детей, но и помочь им закрепить свои знания о явлениях природы. Воспитатель Кунц О.А. подготовила разнообразные игры и занятия, которые помогут детям развивать творческое мышление и уверенность в себе.
Цель праздника заключается в том, чтобы дети глубже познакомились с природой, учились наблюдать и рассуждать о том, что их окружает. На мероприятии дети будут активно участвовать в различных играх и упражнениях, направленных на развитие речи, мелкой и крупной моторики. Важно, чтобы ребята не только играли, но и учились взаимодействовать друг с другом, выслушивая мнения товарищей.
Первым этапом праздника станет игра в осенний лес, где ребята смогут почувствовать атмосферу золотой осени. Они будут ловко двигаться под музыку, выполняя различные движения – от легкой ходьбы до прыжков. Это не только развлекательно, но и полезно для их физического развития. Применение разнообразных движений помогает укрепить не только тело, но и дух, что крайне важно для формирования активной личности.
Важной частью праздника станет сбор осенних листьев и грибов, что позволит детям ближе познакомиться с дарами природы. Каждому ребенку будет предложено найти и собрать красочные листья, а затем поиграть в игру, где они станут грибами, а воспитатель - грибником. Такой подход помогает детям развивать свои игровые навыки, а также учит их правилам игрового взаимодействия.
Для завершения мероприятия будет подготовлена песенка о дождике, что создаст весёлую атмосферу и позволит детям выразить свои эмоции. В процессе обучения детям предлагается не только учиться, но и получать удовольствие от каждого момента. Праздник даст им возможность не только развлечься, но и стать частью увлекательного путешествия по миру осени, что обязательно запомнится им на долгое время.
Осенняя прогулка.
Праздник в средней группе.
(подготовила воспитатель Кунц О.А.)
Цель: :Закрепить знания детей о явлениях природы, учить детей рассуждать, учить выслушивать мнения своих товарищей. Формировать у детей способности к воображению, творческому мышлению.
Задачи:
•Активизировать творческий потенциал и положительные эмоции у детей
•формировать независимость мышления
•развивать внимание, речь
•развивать пространственную ориентировку, крупную и мелкую моторику
•воспитывать у детей доброжелательное отношение к окружающим
•учить детей выполнять правила игры
•
вед. Зашумела листьями
осень золотая,
закружила в воздухе,
весело играя.
реб. Теперь солнышко светит реже,
увядают цветы и трава.
Птицы на юг улетают,
и по ветру кружится листва.
но осенний дождь моросящий
нас грустить не заставит с утра.
Ведь мы точно с тобою знаем:
вслед за осенью будет зима.
вед. А сейчас мы с вами отправимся в осенний лес
В лес осенний на прогулку
приглашаю вас пойти –
интересней приключенья
нам, ребятам не найти.
Друг за другом становитесь,
крепко за руки беритесь!
(Дети встают друг за другом, берутся за руки, ведущий – впереди. Под музыку все двигаются по залу, выполняя движения.)
вед. В лес осенний мы идем,
листья падают дождем.
(ходьба обычная)
На носочки мы встаем,
до листочков достаем.
(ходьба на носочках)
Лес дремучий, ниже ветки
наклонились наши детки.
(ходьба в наклоне)
На носочки дети встали,
по дорожке побежали.
(легкий бег)
меж листочками шагаем
и на них не наступаем.
(ходьба «змейкой» вокруг разложенных по залу листочков)
Вот и лесная полянка. Становитесь в круг!
(дети становятся в круг)
Вед. Какой свежий воздух в лесу! Давайте подышим осенним воздухом: сделаем вдох носом и длинный выдох – ртом. ( дети выполняют дыхательное упражнение 2 -3 раза)
вед. А теперь давайте споем песенку о осени. «Осень».
посмотрите сколько осыпалось листьев с деревьев, давайте мы их соберем.
Это после листопада столько много листьев. ( у каждого ребенка остаются по два листочка)
вед. Осень – чудная пора,
любит осень детвора!
В лес с корзиночкой пойдем,
много там грибов найдем!
У гриба есть ножка, у гриба есть шляпка. давайте с вами покажем, какой бывает грибочек: одна рука будет ножкой, а друга – шляпкой (показ)
Гриб стоит на ножке толстой,
гриб стоит на ножке гладкой.
Под коричневою шапкой
С бархатной подкладкой.
(пока дети показывают «ножки» и «шляпки», вед. одевает всем шапочки – грибочки)
вед. Поиграем в игру «Грибник и грибы». Посмотрите , сколько в ваших руках листочков. Разойдитесь по залу каждый со своим листочком и когда я буду к вам подходить, приседайте, и прячьтесь, а когда я отойду от вас, можно опять встать. Кто не успеет того я заберу в корзинку.
Я – грибник, а вы – грибы.
Ну-ка прячьтесь под дубы!
Раз, два, три, четыре, пять –
Я иду грибы искать.
(игра проводится под музыку 2- 3 раза.
Ни одного грибочка я не нашла – хорошо они спрятались от меня под листочками. Ну тогда хоть листьев разноцветных в сою корзину наберу. несите все свои листочки.
Тучка осенняя, синяя-синяя,
пусть небольшая, но очень сильная.
Если только она захочет,
Всех дождиком замочит.
Дождик, дождик, что ты льешь,
Погулять нам не даешь?
Вед. кап-кап-кап. Кажется, дождик начинается. Давайте споем песенку про «дождик.»
Очень весело играли,
свою ловкость показали.
но уж так всегда бывает –
очень солнца не хватает!
Ребята, а вы хотите, чтобы после дождика выглянуло солнышко? Тогда помогите мне позвать его.
Дети: (хором)
Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Выгляни, солнышко,
Солнышко-колоколнышко!
вед. Надо подуть на тучку она и спрячется.
(дети дуют на тучку, показывается солнышко, дети оборачиваются и видит лужи)
вед. Что же дождик нам оставил?
Дети: лужи!
вед. Правильно, лужи. Сейчас пойдем гулять пор лужам.
«Игра с калошами»
(в зал тихонько заходит Осень, здоровается с ребятами и спрашивает что у них происходит здесь, дети отвечают).
Вед. Здравствуй, Осень золотая!
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла сегодня я!
Все вокруг я нарядила,
темный лес раззолотила!
стало в нем светло как днем –
Листья там горят огнем!
Я пока к вам в гости шла,
Вот такой платок нашла:
разноцветный расписной,
необычный, не простой1
предлагаю вам, друзья,
поиграть с платочком я!
Сначала вы будете гулять по залу под музыку, а когда музыка остановится, присядьте и закройте глаза. Одно из вас я спрячу под платком, а вы отгадаете кого я спрятала.
Осень: А еще я вам осенний подарок принесла – целую корзину яблок! Посмотрите (показывает мячики) вот какие они круглые, яркие! Хотите с ними поиграть? Сейчас я рассыплю «яблочки», а вы их догоняйте, ловите и мне несите.
Осень: Все «яблоки» поймали? Ах, какие они красивые! Скажите какого они цвета?
Ответы детей.
Осень: ребятки я вас угостить хотела, а яблочки оказались не настоящими. Но не беда, мой платок волшебный, сейчас мы это исправим. Складывайте все свои «яблочки» в корзину. Накроем их волшебным платком, тихонечко подуем…
Открывают платок , а там настоящие яблоки.
Осень: Вот они, настоящие яблоки, мой осенний подарок для вас!
Хорошо мне с вами было, всех ребят я полюбила.
но пришла пора прощаться, До свиданья детвора!
Дети: До свидания!
Вед. Ребята, вам понравилось наше путешествие? С каким временем года мы сегодня встретились? Что Осень вам подарила?
А теперь и нам пора возвращаться в группу, беритесь все за руки и под веселую музыку возвращаемся в группу.
