Достопримечательности Рязанского Кремля
Данный документ представляет собой конспект занятия по познавательному развитию, посвященного знакомству детей с достопримечательностями города Рязанский Кремль. Цель занятия – формирование у детей патриотизма и любви к родной земле через познание исторических и культурных ценностей их родного города. В процессе занятия дети познакомятся с историей Рязани, узнают о значении Кремля в жизни города и его жителях.
Занятие начинается с мероприятий, связанных с предварительной подготовкой, таких как чтение книг о Рязани и экскурсии по городу с родителями. Это создаёт базу знаний и интереса у детей к именам, связанным с их малой Родиной. Мультимедийная презентация позволит детям визуально ознакомиться с историческими памятниками, а подготовленные материалы для изодеятельности помогут развивать их креативные способности и интегрировать знания с практической деятельностью.
На занятии воспитатель рассказывает о важности Рязанского Кремля как исторического места и места духовной силы для горожан. Проектируя слайды с изображениями Кремля и других достопримечательностей, воспитатель вдохновляет детей на воспоминания о том, как они уже видели любимые места. Каждое слово, произнесенное о знаменитых зданиях и памятниках, наполняется теплом и гордостью, обеспечивая атмосферу патриотизма и стремления узнать больше о своем городе.
Данное занятие представляет собой не только познавательную, но и творческую деятельность. Участие детей в изодеятельности, где каждый может внести свои идеи и художественное видение, формирует командный дух и развивает навыки общения и сотрудничества. Таким образом, процесс обучения становится многосторонним и увлекательным, вовлекая детей в исследование своей культурной и исторической наследия.
Конспект занятия по познавательному развитию на тему «Достопримечательности города Рязанский Кремль»
Цель: воспитывать в детях маленьких граждан и патриотов своей малой Родины через ознакомление с родным городом.
Задачи:
- расширять и углублять знания детей о родном городе;
- формировать представления детей о достопримечательностях г.Рязань;
- развивать познавательный интерес, внимание, любознательность;
- воспитывать у детей любовь, чувство гордости к родному городу.
Предварительная работа:
- чтение книг о Рязани, беседа с детьми об истории города;
- рассматривание открыток города;
- рассматривание тематических альбомов «Памятники города», «Музеи города», «Театры города»;
- экскурсия по городу родителей с детьми с целью знакомства с достопримечательностями;
- подготовка фотовыставки на тему «Я и моя семья отдыхаем в городе»;
- беседа о зданиях города, их назначении;
-Материальное обеспечение: мультимедийная презентация «наш Кремль», экран для показа слайдов, проектор, ноутбук, указка. Материалы для изодеятельности: квадратные листы-платочки –по количеству девочек, силуэты кувшинов –по количеству мальчиков, фломастеры.
(Во время работы с мультимедийным пособием изображение компьютера через проектор подается на экран) .
Содержание непосредственно образовательной деятельности
Воспитатель:
"У нас в России три столицы -
Москва, Рязань и Луховицы!" -
Великолепно горожане
Так шутят о своей Рязани.
Текли века. Мелькали годы.
Ока неторопливо воды
Несла. И полыхали войны...
Всё город выдержал достойно!..
И вот Евпатий Коловрат***
Глядит: не подступил ли враг?
С кремлём же рядом - князь Олег,
Великий, гордый человек!****
Вот, словно бы цветок весенний,
Вдруг вырос из земли Есенин!*****
И смотрит вдохновенно, смело
На площадь генерал Маргелов!*
Иван Есаулков
Ребята, я прочитала вам стихотворение о нашем родном городе, в котором мы живем. А знаете ли вы, как называется наш город? (ответы детей) .
Воспитатель: Рязань – большой город, в котором живёт огромное количество жителей. Город, имеющий многовековую историю. Это большой культурный и промышленный центр. А расположен он на крутом берегу великой реки. Как она называется? (Ока)
Нам очень повезло, что мы живем в таком большом и красивом городе. Как называются жители нашего города? (горожане, рязанцы). Много сделано для того, чтобы горожанам жилось хорошо. Мы с вами уже много говорили о нашем родном городе, читали книги, смотрели фотографии, вы посещали с родителями любимые места.
«Достопримечательности городаРязань».
Воспитатель: Ребята, сегодня мы все вместе отправимся в путешествие по нашему городу, переместимся по его гостеприимным улицам, познакомимся с городом поближе.
Готовы? (ответы детей).
На экране появляется слайд № 1 «Рязанский Кремль».
Воспитатель: Начнем наше путешествие с центра нашего города –Рязанского Кремля.
«Начинается земля, как известно, от Кремля», — гласит одно из стихотворений Маяковского. По крайней мере, любой русский город начинается с Кремля. Кремль – это крепость, укрывавшая в лихие годы горожан. И, безусловно, Рязань (а если быть совсем точными, то Переяславль-Рязанский, как назывался этот город до 1778 года) начинается с Рязанского кремля. Рязанский кремль виден издалека, откуда бы ты не подъезжал к Рязани.
Наш Кремль- один из старейших музеев России. Он стоит на высоком холме, с трех сторон защищенного реками Трубеж и впадающего в него ручья Лыбедь. А с четвертой вырыт сухой ров, который во время половодья наполнялся водой. И тогда кремль оказывался на острове.
Возможно, Переяславль-Рязанский так бы и оставался одним из городов Рязанского княжества, коих много еще на Рязанщине. Но очень очень давно (в 1237 году) все изменилось. Столица княжества — Рязань,которая находится на слиянии рек Проня и Оки, была разорена и сожжена нашим врагом ханом Батыем. Город не оправился от разорения. И (в середине XIV века) и столица княжества переезжаетна то место где мы и живем сейчас, и название Рязань, закрепилось на этом месте.
Сначала в кремле построили Христорождественский собор (слайд2)
Там, где сейчас возвышается Соборная колокольня, прежде стояла Глебовская башня, городская тюрьма, пороховые и оружейные палаты.
Там, где сейчас возвышается Соборная колокольня, прежде стояла Глебовская башня, к которой примыкал Приказ сыскных дел, городская тюрьма, пороховые и оружейные палаты. А потом построили саму колокольню.( Слайд 3)
А 300 лет назад построили самое красивое здание –Успенский собор
(Слайд4)
Часовня в честь 900-летия Рязани
Слайд 5.
С юго-запада от Рязанского кремля находится Соборный парк. Здесь наше внимание привлекла построенная в 1995 году часовня в честь 900-летия Рязани. По своей форме она напоминает древнерусский шлем.
А сейчас мы проидем по парку и немного разомнёмся.
Физкультминутка:
По дорожке, по дорожке скачем мы на правой ножке
(подскоки на правой ноге)
И по этой же дорожке, скачем мы на левой ножке
(подскоки на левой ноге)
По тропинке побежим, до лужайке добежим
(бег на месте)
На лужайке, на лужайке, мы попрыгаем как зайки
(прыжки на месте, на обеих ногах) .
Дети садятся на свои места.
(Слайд 6)Затем дорога повела нас мимо храма Илии Пророка. Интересная у него история. Это храм неоднократно перестраивался. Многим не нравилось, что видом он мало напоминает церковь.
Вопросы к детям: Ребята, кто из вас побывал в Кремле? Что вы там увидели? (ответы детей). В музее много разных выставок . Например -крестьянский быт прошлых времен. (Слайд 7)
Раньше люди после работы в поле или на фабрике, приходили домой и занимались домашней работой –делали из глины посуду, ткали половики, скатерти, вязали, шили наряды. А готовые платья, рубашки, платки украшали вышивкой. И вам я ребята предлагаю заняться таким мастерством: девочки придумают свой узор для платочка, а мальчики распишут кувшины.
(Изодеятельность детей). Воспитатель оказывает необходимую помощь.
Воспитатель: Молодцы ребята, очень красивые вещи у вас получились.
Подведение итога: В следующий раз мы с вами посмотрим другие интересные места нашего города.
А теперь расскажите мне, что вам больше всего понравилось из того, что вы сегодня узнали… (ответы детей)
