Что растет на грядке: Конспект занятия для дошкольников
Данный конспект занятия, подготовленный Петровых Татьяной Владиславовной, вовлекает детей в увлекательное изучение окружающего мира через призму овощей. Занятие ориентировано на дошкольников и обеспечивает условия для закрепления знаний об овощах и их пользе для здоровья. В ходе занятия дети не только получают теоретическую информацию, но и активно участвуют в процессе, что способствует более глубокому усвоению материала.
Цель занятия заключается в создании условий, способствующих развитию у детей умения узнавать и называть разные овощи. Педагог использует множество методов и приемов, позволяющих заинтересовать детей и вовлечь их в процесс обучения. Среди методов выделяются наглядный, словесный и игровой, что обеспечивает комплексный подход к обучению на различных уровнях восприятия.
В процессе занятия дети исследуют овощи через различные игровые моменты. Например, с помощью «сюрпризного момента» и игр, таких как «Подбери картинку» и «Узнай на вкус», малые участники активно взаимодействуют друг с другом и с окружающим миром, становясь не только слушателями, но и активными исследователями. Кроме того, внимание уделяется и словарной работе, где формируется навык использования предлогов, что также расширяет языковые возможности детей.
Педагогическая деятельность включает в себя создание атмосферы доверия и дружелюбия, что способствует лучшему усвоению материала. Важной частью занятия является физкультминутка, которая помогает детям переключить внимание и восстановить концентрацию. Заключение занятия включает в себя незабываемое прощание с «Бабушкой-хозяюшкой», в ходе которого дети закрепляют полученные знания и делятся впечатлениями.
