Сценарий выпускного бала «Куда уходит дошкольное детство?»

Сценарий выпускного бала «Куда уходит дошкольное детство?»
для детей старшей-подготовительной группы.
2017 год
Составила: воспитатель старшей-подготовительной дошкольной группы МОУ БСОШ №2 Батурина Юлия Владимировна, 1 категория.

Звучат фанфары, выходят ведущие.
Ведущая 1:
Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.

Добрый вечер, дорогие мамы и папы, дедушки и бабушки, уважаемые сотрудники дошкольной группы, гости!

Ведущая 2: Мы хотим сообщить вам очень хорошую новость: в нашей дошкольной группе закончены съёмки познавательно-развлекательного фильма «Куда уходит дошкольное детство?». Сегодня состоится его премьера.
Ведущий 1.Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Ведущий 2. Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Ведущий 1. Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
Ведущий 2. И вот расставанья настала пора…
Хором: Актёры – на сцену! Вперёд детвора!

Звучит музыка «МЫ маленькие дети» в зал вбегают дети старшей группы, танцуют, потом встают в линейку около своих стульчиков

Ведущая 1: Вы откуда появились? Может, с неба вы свалились?
1 Ярослав: Мы – звёздочки ясные! Не небесные, а домашние.
Ведущая1: Ничего не понимаю - звезд домашних не бывает!
2 София: Объясним, и все поймут: наши мамы, наши папы звездочками нас зовут.
3Ростик: Потому, что от детей дом становится светлей!
4Алина: Нам сказали, что кого-то провожают в первый класс,
5 Дима Шолин: Мы б туда пошли охотно – провожайте лучше нас!
6 Лера: Мы умеем одеваться, мы умеем обуваться,
7 Миша: Петь, стихи рассказывать и шнурки завязывать.
Все вместе: Мы готовы в первый класс, провожайте лучше нас!
Ведущая1: Дорогие, ребятки. Я предлагаю вам присесть и подождать наших настоящих выпускников.
Ребята старшей группы под музыку усаживаются на свои места.

Ведущая 1: Дорогие друзья! Вы, конечно, поняли, что это шутка. А может, вы узнали в этих звездочках своих малышей? Вы помните, какими вы привели их к нам?
Ведущая 2: Сколько было слёз и волнений, пока они привыкли к нам, к детскому садику. За столько лет, проведённых в детском саду, они стали настоящими, яркими звездами.
Ведущая 1: Ну, а теперь встречайте своих повзрослевших звёздочек – выпускники 2017 года.

Звучит музыка. ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ парами, встают около своих стульчиков

Ведущая 1: Сегодня волненье сдержать невозможно:
Последний ваш праздник в детском саду.
Ведущая 2 На сердце у нас и тепло и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу идут.

Дети читают стихи
1 Артем. Много раз встречали мы праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы еще не знали.
2 Ева. Самый лучший праздник, грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад провожает в школу.
Песня «За низеньким забором…» (подготовительная группа)

Усаживаются на места. Выходят Семен и Настя
Семен: Ура! Ура! Пришла пора!
Настя: Я не пойму, чему ты рад? Что покидаешь детский сад?
Семен Ну, да. Не буду днём я спать.
Настя: А будешь всё читать, писать.
Семен Зато не буду кашу есть.
Настя: Захочешь встать, а скажут сесть.
Семен Домой пораньше мы придём.
Настя: И мамы дома не найдём. Сам разогрей себе обед, сам за уроки…
Семен А сосед? Я Вовку в гости позову, с ним мы съедим, всё, что найдём, потом мы с ним гулять пойдём.
Настя: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, пересказать, переписать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и этим маму огорчить.
Вместе: Да, вот такие дела! Как видно. Молодость прошла…

Ведущая 2:Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
Ведущая 1: И сейчас вам предлагаем
Станцевать переходный вальс.
Переходный вальс (все)
Усаживаются на свои места. Остаются Люда и Антон
1 Люда: Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем
Яркая, чудесная, очень интересная.
И мечтаю я давно, про жизнь такую снять кино!
2: Антон: А что? И правда, в самом деле!
И мы кино снимать хотели!
Ведущая 1: Кино?
Дети: Кино!
Ведущая 1: Давно?
Дети: Давно!
Ведущая 1: Ну что ж, снимаем, решено!
Дети: Ура! Кино разрешено!
Заставка «Фильм» фильм! Фильм!»
Ведущая 2: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит дошкольное детство». Он посвящается нашим выпускникам – 2017 года!
Ведущая 1: А актеры все перед вами. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №1 – «Приятные воспоминания»

Ведущая 2 (хлопушка) Итак, кадр первый!«ПРИЯТНЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ».
Ведущая 1 Ребята, а помните, 3 года назад, как вы ходили в детский сад? Расскажите нам об этом! Выходите Маша, Саша К., Марфа, Дима С., Катя, Дима Шошкин
Дети

1. Маша : Да, что, вы! Не ходили! На санках нас возили!

2. Саша К.: На ручках часто мы сидели. Ногами топать не хотели.

3. Марфа: Я помню, плакала каждый день, всё маму ждала, в окно глядела.

4. Дима С: А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.

5. Катя.: Бывало, кушала я плохо, кормили с ложечки меня.

6. Дима Ш.: Да, все мы были хороши! Ну, что с нас взять? Ведь малыши! Но миновали те деньки…

Все: Теперь мы все выпускники!

Ведущая 2: Уважаемые родители, вы, наверное, с радостью вспомнили, какими наши дети были малышами и малышками, когда впервые пришли в нашу дошкольную группу.
Ведущая 1: А мы продолжаем наш фильм и следующий кадр… Кадр №2 «Неразлучные друзья» Сегодня в нашем зале очень светло и весело. Вы ребята собираетесь в школу, и ребята старшей группы хотят вас поздравить с этим.
(Лера, Илья, Аня, Дима Шолин и Артем)

Лера: В весенних первых листьях
Наш детский сад сейчас.
Ребята нашей группы
Уходят в первый класс!

Илья: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!

Аня: Ждут вас ручки и тетрадки,
Краски, ранец и дневник,
Всё расскажут по порядку
Вам страницы умных книг.

Дима Шолин: Очень скоро, очень скоро
поступаете вы в школу.
И пожелать уже пора
Вам "Ни пуха, ни пера!"

Артем: Мы в школе будем хорошо учиться,
чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, мы точно помнить будем,
и воспитателей своих, конечно, не забудем!

Песня «Наш любимый детский сад»

Ведущая 2 : Ну а мы продолжаем просмотр нашего кинофильма. Интересно, что же нас ждет дальше. Кадр № 3– «Ностальгический. Прощание с игрушками»
Вы спросите, почему ностальгический? Да потому, что скоро в жизнь наших детей войдут учебники и задачки, буквари и прописи, а игрушки останутся лишь только в воспоминаниях. Но в группе останутся ребята старшей группы, которые с удовольствием будут играть с любимыми игрушками.

Маша: Пусть музыка прощальная прозвучит для нас.
С любимыми игрушками станцуем мы сейчас!

Танец «Прощайте, игрушки»

Усаживаются на места.
Ведущая 2: Кадр №4– «Незваные гости» (хлопает «хлопушкой»)

Ведущая 2: Праздников много бывает на свете!
Их любят взрослые, любят их дети.
Ведущая 1: В праздник танцуют, и в праздник поют,
В праздник волшебных сюрпризов все ждут!

Под музыку выбегают Двойка и Кол с рогаткой.
Ведущая 1: Ребята, кажется, к нам кто-то в гости спешит.

Двойка: Наконец-то мы у вас, нас возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
Кол: Как это нет?
Ведущий 1: А вы кто такие?
Двойка: Я Двойка! Самая лучшая отметка в школе. Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.
Кол: Ты что, это я самая первая и самая лучшая.
Начинают ссориться.
Ведущий 2: Перестаньте ссориться. Наши ребята не привыкли лениться, и вы им в школе совсем не пригодитесь.
Ведущая 1 Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость.
Кол: Да разве в школе это нужно? Придумали вы, ребята, не дело
Двойка: Все это безнадежно устарело. Вот без меня вам не туда и не сюда. Я Двойка – супер, я – звезда. Со мною надо вам дружить и об учебе не тужить.
Ведущий 1: Но наши ребята привыкли хорошо трудиться и получать за это отличные отметки.
Двойка: А мне все ясно, хотят отличниками стать. Так для этого нужны знания.
Ведущий 2: А у наших ребят знания как раз и имеются.
Кол: А это мы сейчас проверим, какие у них знания. Так! Слушайте внимательно.
В школе учатся писать!
Дети: Да!
Двойка: Книжки разные читать?
Дети: Да!
Кол: На переменках толкаются?
Дети: Нет!
Двойка: Тогда… обзываются?
Дети: Нет!
Кол: Задачки трудные решают?
Дети: Да!
Двойка: В игрушки разные играют?
Дети: Нет!
Двойка: Ну, тогда колы и двойки получают.
Дети: Нет!
Двойка: Как нет, как не получают двойки, такого просто не может быть. Да зачем вообще нужна эта школа?
Ведущая: А вот послушайте ребят, они вам все сами расскажут.

Песня «Если б не было школ» (Все)

Кол: Да уж, хорошенькая картинка вырисовывается.
Двойка: Песни - это хорошо, а вот я слышала, чтобы в школе учиться, нужно уметь считать.
Кол: Умеют ли ваши ребята считать?
Ведущая 1 Конечно, умеют, правда, ребята?
Дети: Да!
Двойка: А вот это мы сейчас и проверим. Решите наши задачки
1.На полянке у реки,
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать,
Кто успел их сосчитать? (4)

2 Подарил утятам ёжик,
Десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят.
Сколько было здесь утят? (5)

1Раз, к зайчонку на обед,
Прискакал дружок сосед.
На пенёк зайчата сели
И по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок,
Сколько съедено морковок? (6)

Кол: Ладно, считать вы научились. Все равно вас не пустят в школу.
Ведущая 1: Почему?
Двойка: А вы хоть сможете собрать портфель правильно?
Дети: Да!
Ведущая 1: Конечно смогут. Выходите ребята подготовительной группы, становитесь рядом друг с другом. Научим собирать правильно портфель? (ДА!) Вам необходимо из предложенных вещей выбрать 1, которую вы возьмете в школу. По-очереди. Итак, готовы? Тогда начинаем. Берем предмет и возвращаемся на место (играют). А теперь проверим. Для чего тебе эта вещь?

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Двойка: Ой, ой, ой! Какие правильные! Собрали портфель и все!
Звучит музыка. В зал входят 4 и 5

Ведущая 1: Ребята, вы слышите, кажется к нам еще гости идут.
Четверка: Здравствуйте, друзья!
Пятерка: - Здравствуйте, ребята, что здесь происходит? Кто это пришёл к вам на выпускной бал? Разве эти оценки вы хотите получать в школе? Немедленно уходите, детям такие друзья не нужны! Правда, ребята?
Дети: ДА!
Двойка: Это вы уходите отсюда.
Кол: Да, уходите, мы первые пришли.
Ведущая 1: Уважаемые гости, давайте, пожалуйста не будем ссориться.
Пятерка: Ребята, мы знаем, что вы к школе готовились. Правда? А гласные звуки знаете? А мы сейчас проверим! Найдите гласные звуки в своём имени. (Спрашивает у 2-х детей, какие есть гласные звуки в их имени) А теперь слушайте внимательно и отвечайте обязательно! Родители тоже могут поучаствовать.
5.У кого есть в имени буква «А»-дружно крикнули :»Ура»!
4.У кого есть буква «О»-ну-ка все до одного прокричите мне в ответ
-дружно, весело: «Привет»!
5.У кого есть буква «Я»-покажите на себя!
4.У кого есть буква «И» вместе мы споём: «Ми-ми»!
5.У кого есть буква «Е»-вместе скажем «БЕ»!
Четверка: Молодцы, весело поиграли
Пятерка: Ребята, а вы слышали новость?
Ведущая 1: Какую?
Пятерка: С первого сентября открывается охота за отметками. Желающие записаться могут подавать заявления своим родителям.
Четверка: А вы, ребята, хотите принять участие. Тогда давайте поиграем в игру «Поймай отметку» (ловят отметки)
Ведущая 1: Ребята, а какие вы хотите получать отметки в школе? Только старайтесь получать только хорошие отметки.
Кол: Но-но, давайте не будем подговариваться.
Ведущая 1: Хорошо, все по-честному. Итак, готовы? Тогда начали!
Звучит музыка, дети играют
Ведущая 1: Закончили.

Побеждают 4 и 5.

Двойка: (гордо и грозно) Я не могу снести такого оскорбления. Последний раз хочу спросить, нас возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
Кол: Ну ладно, пойдем в соседний детский сад, может, там выпускникам нужны колы и двойки. (Уходят.)
Четверка: Молодцы, ребята, мы знали, что вы нас не подведете.
Пятёрка Желаем учиться вам только на пять
И в школе таланты свои развивать.
Четверка: Верим, что только четыре и пять
Будут в тетрадках ваших стоять.
Пятёрка: До свидания, ребята. Мы с нетерпением будем ждать вас в школе.
Четверка: До новых встреч!
Уходят.
Ведущая 2: Ну а мы продолжаем просмотр нашего фильма. И следующий кадр…
Кадр № 5 - «Мечтатели» (хлопушка)
Ведущий 1: Интересно, кем же мечтают стать наши ребята? Какие у них планы на будущее. (Катя, Люда, Дима Шошкин, Настя, Дима С., Марфа, Семен, Лиза)
Сценка
1.Катя: У меня растут года, будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2 Люда: Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3 Дима Шошкин: Бизнесменом буду я, пусть меня научат
Маме шубу я куплю, папе – джип покруче.
4.Настя: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
3. Ты подумала, что сказала? Дети ведь замучат!
5.Дима С. Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
6 Марфа. Буду я лечить больных, поправлять здоровье их,
Я скажу им: «Вы, во-первых, берегите ваши нервы!
Во-вторых, вы постарайтесь Физкультурой занимайтесь.
Хоть врачи помочь готовы, лучше будьте все здоровы!
7 Семен. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – поддаваться им не стану.
Кем хочу – тем я и стану.
Ведущий 1: Мечтателей и фантазёроввсегда школа с радостью ждёт.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро тропинками знаний придёт.
(показываю конверт с рисунками детей) Вот в этом конверте мы запечатали все ваши мечты. Мы передадим его вашим учителям и через несколько лет вы посмотрите, сбылись ли ваши мечты.
Лиза: Все взрослые – когда-то были дети и знаем мы наверняка,
Что отдали бы они все на свете, чтобы увидеть детства облака.
И солнце в детстве в сотни раз теплее,
И дружба крепче, красивее цветы,
И кажется все песни веселее, и исполняются мечты.
Танец «Дорога к солнцу» (все вместе)
Ведущий 2: Какой замечательный танец. Подольше оставайтесь такими веселыми и дружными. А мы продолжаем просмотр нашего фильма и следующий
кадр №6…(хлопушка) « Ералаш»

Выстроить: Александра, Соня К., Антон, Алина, Ростик, София, Миша)
Ведущий 1: Дорогие родители, балуете ли вы своих ребятишек?
А вы знаете, что случается, если своих ребятишек по утрам рано не будить и лелеять их и голубить? Вот сейчас мы вам и расскажем, и покажем одну историю. Возможно в которой вы кого-нибудь и узнаете.

Выходят дети старшей группы.

Сценка «Про Петю»
1 рассказчик Александра: У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
2 рассказчик Соня К.: Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
Выходит мальчик, одетый нарядно. Это — Петя. (Антон) А за ним тихонько так, по очереди идут мама, папа (он тащит портфель), бабушка (у нее в руках прозрачный пакет с пирожками) и дедушка (он прихрамывает и опирается на палочку).
1 рассказчик Александра: Кто за Петенькой спешит?
Мама Алина: Мамочка.
2 рассказчик Соня К.: Кто за Петенькой бежит?
Папа Ростик: Папочка.
1 рассказчик Александра: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка София: Бабушка.
2 рассказчик Соня К.: Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка Миша: Дедушка.
1 рассказчик Александра: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 рассказчик Соня К.: Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Мама подходит к Пете, поправляет вороник его рубашки, разглаживает ее:
Мама Алина: А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа Ростик (указывает на портфель): А кто портфельчик понесет?
Дети: Сам!
Бабушка София: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Дедушка Миша: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Мама Алина: Но он же еще маленький.
Папа Ростик: Он же еще слабенький.
Бабушка София: Он такой изнеженный.
Дедушка Миша: Он такой болезненный.
Мама Алина: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа Ростик: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка София (достает из пакетика и отдает Пете пирожок): Отощает мой внучок – дам ему я пирожок.
Дедушка Миша (наклоняется к ботинкам Пети): Пропустите на урок – завяжу ему шнурок.
1 рассказчик Александра Это просто не годится никуда!
2 рассказчик Соня К.: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.
1 рассказчик Александра: Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
2 рассказчик Соня К.: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
1 и 2 Вместе: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю!
Поклон, уходят.

Ведущий 1: Дорогие друзья, этим номером мы хотели показать, что наши дети умеют не только петь и танцевать, но они еще прекрасные актеры.Мы думаем, что наш номер вам понравился, и мы уверенны, что наши дети будут всегда все делать сами.

Ведущая 2: А мы продолжаем просмотр нашего фильма. И следующий кадр (Хлопает «хлопушкой»). Кадр №7 «Благодарственный»
(пока говорю, родители помогают раздавать цветы детям.)
Дети стоят с цветами: Маша, Дима Ш., Катя, Саша К, Люда, Артем
Ведущая 1: Наши дети выросли воспитанными и добрыми. Послушайте, как благодарны дети всем сотрудникам детского сада.
1 Маша.: Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
2.Дима Шошкин: Читали нам сказки, кормили нас кашей-
Всем тем, кто воспитывал нас и любил!
3 Катя : Мы говорим спасибо вам большое,
За то, что нас по жизни повели.
4.Саша К.: За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
5 Люда: Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы.
Примите, пожалуйста, наши улыбки,
И эти прекрасные цветы!

Дети вручают цветы

Артем: Никогда мы не забудем
Сад наш милый и родной,
Ева: Приходить к вам в гости будем
Мы и летом и зимой.

Песня «Очень жалко расставаться»

Лиза, Ева Ярослав, Александра
Лиза: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
Ярослав: Конечно, в школе будет интересно,
Ведь школа – удивительное место!
Научитесь читать, писать в тетрадках,
Я думаю, что будет все в порядке!
Ева. А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, но так тяжко расставаться!
Саша А.: Но-но, не надо огорчаться!
Мы будем обязательно встречаться!

Ведущая 1: Дорогие, ребята, не переживайте, мы с вами будем рядом, ведь наша дошкольная группа и школа – один дом, общий дом, так что мы будем обязательно с вами встречаться.

Ведущая 2: Кадр №8–(хлопушка) «Торжественный»
А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада».
Ведущая 1: Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Ведущая 2:Ваши первые дипломы вам будут вручать заместитель директора по дошкольному образованию Ермакова Ирина Анатольевна.
Вручают дипломы и подарки.
Вручение дипломов.
Ведущая 1:Дорогие ребята! С добрыми напутственными словами к вам обращается директор школы Зимина Наталья Алексеевна.
Поздравление директора школы.
Ведущая 2: Кадр № 9. «Родители и дети»
Ведущая1: Есть в году различные праздники.
И сегодня праздник у нас!
Скоро станете вы – первоклассники.
Ждёт вас светлый просторный класс.
Ведущая 2: А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят,
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят.

Ведущая 1: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников! Слово предоставляется вашим родителям. Поздравление родителей.

Дети и родители выстраиваются на танец «Первоклашки»
Ведущая 2: Вот и закончился наш фильм «Куда уходит дошкольное детство?» Мы показали самые интересные фрагменты. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».
И первый кадр у нас уже есть для вас. Ребята, вы готовы его представить? И сегодня, как и всегда, с вами ваши любимые родители.
Танец выпускников с родителями «Первоклашки»

Ведущий 2:Кадр 10 — «Заключительный!» (Хлопает «хлопушкой».)
( Антон и Соня К. выходят)
Ведущая 2: Кончаются сказки и детство летит…
Вам осенью в школе звонок прозвенит.
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда!
Ведущая 1: Смело, ребята, по жизни шагайте
Проблемы в жизни сами решайте.
Будьте решительны, надежны, честны,
Всем вам счастливого, дети, пути!
Антон: Сегодня вы выпускники,
Уже не дошколята,
Соня К: Вас ждут веселые звонки И новые ребята.

Песня «Звонки» (подготовит.гр)
Ведущая 1: Дорогие ребята, мы вам предлагаем взять по одному шарику, спуститься вниз и выйти на улицу. Мы вместе запустим воздушные шарики с голубками в светлое будущее.
Под музыку дети выстраиваются парами, проходят круг почета по залу и выходят на улицу. Родители берут шарики и спускаются вниз.
Ведущая 1: Марфа : Пусть шарики взлетают, дети пусть мечтают,
яркими огнями сказочных цветов
Семен: Ну а мы сегодня, став выпускниками,
отпускаем в небо фейерверк шаров.

На улице хором кричат: Раз, два, три, шарик желанья в небо лети!

Дети выпускают шары в небо.

Сценарий выпускного бала «Куда уходит дошкольное детство?»
для детей старшей-подготовительной группы.
2017 год

1. Звучат фанфары, выходят ведущие.

2. Звучит музыка «МЫ маленькие дети» (старшая группа)

3. Звучит музыка. ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ

4. Песня «За низеньким забором…» (подготовительная группа)

5. Переходный вальс (все)

6. Песня «Наш любимый детский сад»(все)

7. Танец «Прощайте, игрушки» (все)

8. Под музыку выбегают Двойка и Кол с рогаткой.

9. Песня «Если б не было школ» (Все)

10. ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

11. Игра «Поймай отметку» (ловят отметки)

12. Танец «Дорога к солнцу» (все вместе)

13. Звучит музыка, выходят дети старшей группы Сценка «Про Петю»(ст.гр.)

14. Поклон, музыка, уходят.

15. Музыка, Дети вручают цветы

16. Песня «Очень жалко расставаться» (подгот.)

17. Вручают дипломы и подарки.

18. Танец выпускников с родителями «Первоклашки, всюду первоклашки» (подг.)

19. Песня «Звонки» (подготовит.гр)

20. Под музыку дети выстраиваются парами, проходят круг почета по залу и выходят на улицу.