- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Масленица
- →
- Конспект занятия по развитию речи «Широкая масленица»
- →
Конспект занятия по развитию речи «Широкая масленица»
Конспект занятия по развитию речи на тему «Широкая масленица» является важным элементом образовательного процесса в детском саду. Он направлен на то, чтобы познакомить детей с традициями и обычаями русского народа, развить их речевые навыки и художественно-эстетическое восприятие. Масленица – это веселый и яркий праздник, который несет радость в детские сердца.
Занятие интегрируется с несколькими образовательными областями, включая речевое развитие и физическое развитие. Целью занятия является знакомство детей с яркими традициями, которые существуют в русском народе, а также развитие эмоциональной отзывчивости и творческого воображения. Важной частью занятия являются активные игры и викторины, которые позволят детям не только весело провести время, но и научиться отвечать на вопросы, связанные с праздником.
Образовательные задачи занятия включают расширение знаний о Масленице, развитие координации слов и движений, активизацию словаря по теме праздника, а также знакомство с народными играми. Воспитатель создает атмосферу праздника, где каждое ребёнок сможет почувствовать себя частью этого удивительного события, что способствует формированию у них любви и уважения к культурному наследию своего народа.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 4 «Ивушка» _____________
М.О., г. Реутов, ул. Котовского, д. 10 тел./факс. 8(495) 791-09-28
Конспект занятия по развитию речи на тему: «Широкая масленица»
Подготовила:
воспитатель 1 кат. группы №3
Монахова Светлана Юрьевна
Реутов, 2017г.
Конспект занятия по познавательно – речевому развитию.
Тема: «Широкая масленица».
Интегрируется с образовательными областями: речевое развитие, художественно – эстетическое, социально – коммуникативное, физическое развитие.
Цель: знакомить детей с традициями и обычаями русского народа, сформировать знания детей о русском народном празднике «Масленица».
Задачи:
Образовательные:
Расширять знания детей о народных традициях, празднике Масленица;
Формировать навыки координации речи с движением;
Активизировать словарь детей по теме «Масленица»;
Учить детей замечать красоту праздника;
Знакомить с русскими народными играми, учить детей в них играть.
Развивающие:
Развивать эстетическое воспитание, любовь к народной музыке.
Развивать творческое воображение, мелкую моторику;
Развивать координацию движения.
Воспитательные:
Воспитывать любовь и уважение к традициям русского народа;
Воспитывать отзывчивость и доброту.
Предварительная работа: чтение потешек, пословиц; отгадывание загадок, беседы, рассматривание иллюстраций, прослушивание русских народных песен.
Оборудование: аудиозаписи песен, иллюстрации, макет обрядового чучела, солнышко из бумаги, стопка блинов.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, гости дорогие! Собрались мы сегодня порадоваться, да повеселиться! Зиму проводить, да весну встретить. Масленица – один из древнейших праздников, который отмечали наши предки. У Масленицы нет определенной даты, каждый год ее отмечают в разные дни календаря (это зависит от того, на какой день придется праздник Пасхи). Масленица приходится на конец февраля и длиться целую неделю. Давайте расскажем гостям, что мы знаем о Масленице.
Беседа – викторина:
Что провожает Масленица? (Ответы детей: зиму)
Что встречает Масленица? (Ответы детей: весну)
Что главное на Масленице? (Ответы детей: блины, чучело, ярмарки)
Что делают люди на Масленице? (Ответы детей: гуляют, катаются на санках, едят блины, водят хороводы)
На что похож блин? (Ответы детей: солнце)
Чтение стихотворений: (дети)
Этот праздник к нам идет раннею весною.
Сколько радости несет он всегда с собою!
Ледяные горы ждут, и снежок сверкает,
Санки с горок бегут, смех не умолкает.
Воспитатель: Да, смех не умолкает, веселятся все: и взрослые, и дети. Катаются на санках, играют в веселые игры, поют песни – провожают зиму, встречают весну. Я вам тоже предлагаю поиграть.
Хоровод «Солнышко».
В эту игру могут играть даже еще совсем маленькие детишки. Нужно встать, взявшись за руки, в виде круга. В его центре должен стоять ведущий, который будет изображать солнышко. Можно подготовиться к праздникам основательно, и чтобы игра была интереснее, сделать шапочку с изображением солнышка, которую наденет ведущий. Ведущий стоит в середине круга, а участники ходят, взявшись за руки вокруг него, обязательно по часовой стрелке и поют такие слова:
Гори, солнце, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее (все подходят к «солнышку», руки не разжимают),
А весна милее (и круг снова расширяется). (игра продолж. 2-3 раза)
Сюрпризный момент: воспитатель приносит обрядовое чучело Масленицы, которое символизирует окончание зимы. Дети рассматривают куклу.
Воспитатель: На Масленицу наши мамы и бабушки пекут вкусные блины всю неделю. У Масленицы герой один – круглый и вкусный, а зовут его … (Блин).
Загадки про блины.
Для любимой бабушки
Испеку оладушки.
Так румяны и вкусны
Эти пышные … (Блины).
Праздник этот знаем мы –
Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны
Веселиться, печь блины. (Масленица)
Воспитатель: Заканчивается Масленица в воскресенье – его называют Прощеным. В этот день забывают все ссоры, признают ошибки, мирятся и просят друг у друга прощения. Давайте и мы поклонимся и скажем, друг другу «Прости». А сейчас мы приглашаем всех наших гостей – бабушек и ребят блинов отведать горячих и румяных.
Чаепитие с блинами.