Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Спортивно-музыкальное развлечение «А ну-ка, девочки!» для детей

Спортивно-музыкальное развлечение «А ну-ка, девочки!» для детей

Евтушенко Марина Владимировна
Евтушенко Марина Владимировна
DOCX
117
2

Спортивно-музыкальное развлечение «А ну-ка, девочки!» для подготовительных групп - это увлекательное мероприятие, которое позволяет сочетать физическую активность и музыкальное творчество. Оно организовано с целью повышения интереса детей к спорту и физкультуре, а также для формирования приятного отношения к родному языку. Такой подход способствует гармоничному развитию детей и укреплению их здоровья.

В ходе развлечения участники будут соревноваться в различных конкурсах, которые помогут раскрыть их таланты и умения. Каждая команда, состоящая из девочек и мальчиков, попытается выполнить задания с максимальной отдачей, поддерживая атмосферу дружбы и взаимопонимания. Непринужденная обстановка поможет детям освоить важные навыки командной работы и честной конкуренции.

Во время мероприятий используются специальные принадлежности, такие как мольберты, мячики, обручи и другие элементы, что добавляет красок и ярких эмоций в соревнования. Участие в таких играх дает возможность детям двигаться, развивать ловкость и координацию, а музыка создает незабываемую атмосферу веселья и радости.

По итогам соревнований дети не только получают грамоты и призы, но и массу приятных воспоминаний. Это мероприятие становится значимым этапом в их детском развитии, вдохновляя на дальнейшие занятия физкультурой и развитием творческих способностей. Присоединяйтесь к нам в «А ну-ка, девочки!» и откройте для своих детей мир радости и активного отдыха.

Предпросмотр

МБДОУ Д/с №49 комбинированного вида







Сценарий спортивно-музыкального развлечения
«А ну-ка, девочки!»
для подготовительных групп







Составили:
руководитель по
физическому воспитанию.
Евтушенко М.В.


Воспитатель
по обучению детей
осетинскому языку.
Бадова Д.А.





Владикавказ 2017 г.
Цели: - развитие интереса к занятиям физкультурой и спортом.
- прививать любовь и бережное отношение к родному языку
Задачи:
-приобщать детей к ценностям здорового образа жизни;
-совершенствовать двигательные навыки и физические качества;
-формировать потребность в ежедневной двигательной активности и интерес к занятиям физкультурой;
-воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх и эстафетах.
Оборудование: эмблемы для трех команд, мольберт, 6 прыгалок, 3 мешочка с песком, 3 обруча, 3 воздушных шарика, 3 ракетки, 9 конусов, 9 мягких модулей, 18 цветов, посуда для сервировки 3 столов, экран, проектор.
Предварительная работа: подготовить эмблемы и девизы для команд, подготовить грамоты и призы.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Дети входят под музыку
«Непоседы» «А ну-ка, девочки!» и проходят на свои места.
Вед: Дорогие друзья!
Приветствую всех вас в нашем зале!
Мы собрались сегодня, чтобы провести наши уже традиционные соревнования
«А ну-ка, девочки!»
Соревноваться будут три команды: «Веснушки», «Веселые девчата», и «Апельсинки».
Команды по очереди называют девизы.
Вед: - А оценивать их будет многоуважаемое жюри!
(на мольберте три эмблемы команд под ними ставятся баллы).
Все девочки хотят обладать красивой осанкой, и поэтому наш первый конкурс называется «Красивая осанка».
Цель: - пройти по узкой дорожке с мешочком на голове;
- пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.
Стихотворение: «Уалдзӕг» Гӕдиаты Ц.
Вед: - Второй конкурс «Забей шарик».
Цель: - Развивать ловкость и меткость
Ход игры: - Неся воздушный шарик на ракетке пройти между конусами и забить его в обруч, бегом вернуться обратно.
Стихотворение: " Ӕрцу уалдзӕг» Кочысаты М.
Вед: - В третьем конкурсе участвуют мальчики.
Называется конкурс «Собери букет».
Цель: Развивать умение преодолевать препятствия в беге.
Ход игры: Пробежать до клумбы с цветами, перепрыгивая через мягкие модули, взять один цветок и вернуться обратно.
Выигрывает команда собравшая букет первыми.
Стихотворение: «Мад» Уырымты П.
Вед: - А сейчас мы проверим, умеют ли девочки правильно сервировать стол. Конкурс «Сервировка стола».
Цель: Закрепить умения правильно и быстро сервировать стол.
Ход игры: - Девочки бегут до столов, перепрыгивая через мягкие модули, ставят на стол один прибор и так же возвращаются обратно.
Стихотворение: «Мӕ райгуырӕн бӕстӕ» Асаты А.
Вед: - Пока девочки отдыхают, наши мальчики попробуют собрать мамочек на отдых. В конкурсе участвуют три мамы и по шесть мальчиков из команды.
Цель: - Доставить эмоциональное удовольствие родителям и детям.
Ход игры: - По сигналу первый мальчик бежит и одевает на маму парео, второй шляпу, третий очки, четвертый пляжную сумку, пятый браслет, последний дает маме веер в руки. Мамы готовы к отдыху.
Все конкурсы сопровождаются веселой музыкой.
И завершающий конкурс для девочек «Видео танец». Каждой команде подобран свой видеотанец. Кто повторит его лучше, тот и выигрывает в этом конкурсе.
По результатам конкурсов жюри подсчитывает все баллы и торжественно вручает грамоты и призы.