Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Речевой дневничок: наблюдения первого года жизни

Речевой дневничок: наблюдения первого года жизни

Шашок Ирина Сергеевна
Шашок Ирина Сергеевна
DOC
110
0

Этот документ представляет собой речевой дневничок, содержащий наблюдения за развитием речи моего сына с рождения и до достижения двухлетнего возраста. Ведение дневника началось в октябре 2010 года, и он охватывает ключевые моменты в жизни малыша, начиная с первых звуков и заканчивая полноценными предложениями. Здесь собраны мысли и чувства, которые испытывал каждый родитель, наблюдая за своим чадом.

Записи фиксируют первые крики, гуление, смех и разнообразные звуковые эксперименты, демонстрируя, как постепенно формировалась активная речь. Изучая изменения в артикуляции и фонематическом восприятии, родители смогут осознать, сколько усилий требуется для овладения речевыми навыками, а также получить советы и рекомендации по развитию речи.

Документ разбит на месяца и включает различные этапы: от первых звуков и улыбок до сложных предложений и понимания. Каждый месяц имеет свои особенности и яркие моменты, отражающие радость и гордость, которые испытывают родители при достижении их ребенка. Читая дневник, вы сможете увидеть, как ваш малыш растет и развивается, не переставая удивлять вас своими успехами.

Этот дневничок - это не только хранилище воспоминаний, но и ценное пособие для родителей, которое подскажет, на что стоит обратить внимание в развитии речи вашего ребенка. Независимо от того, на каком этапе развития находится ваш ребенок, наш дневник может послужить вдохновением и поддержкой в этом удивительном процессе.

Предпросмотр

Речевой дневничок моего сына от нуля и старше


Наблюдения ведутся с октября 2010.


Анамнез: родился в срок, роды стимулированые, длительный безводный период, обвитие плечевого пояса пуповиной, асфиксия, 7-8 баллов по шкале Апгар (сре­дней степени тяжести), синдром мышечной дистонии, синдром гипервозбудимо­сти (с улучшением), закричал сразу. Вес 3300, рост 53 см. Врожденный порок сердца (мелкий межжелудочковый дефект), открытое овальное окно.


Крик сразу после рождения

Звуки а, э, типа «угу».
Улыбается.

Массаж , по­стоянное об­щение

Хмурит брови, делает их домиком, зевает, чихает, морщит лобик, ротик хо­ботком тянет.

1

Звук г. Улыбается, когда с ним общаешься. Комплекс оживления.

Массаж

Держит голову.

1,5

Агу, гу - гуление

Массаж


2мес1не­деля

Первые попытки смеха, вроде как дух за­хватило.

Массаж, гим­настика, по­стоянное об­щение


2,5

Гуление, смех, улыбка, рычание типа «гррр»

Массаж, гим­настика, по­стоянное об­щение


3

Писк – тоненький голосок.


Массаж, гим­настика, по­стоянное об­щение

Держит погре­мушку, достает соску изо рта, толкает обратно. Переворачивается на живот.

4

Болтает по-своему. Хихикает.

Массаж, гим­настика, по­стоянное об­щение


5мес3нед

Лепет – дя-дя-дя, га-га-га, ма-ма-ма, на-на-на, ба-ба-ба, най-най.


Сидит. Перевора­чивается с живота на спину. Ползает на животе назад. Играет с игруш­ками.

6

Расцвет лепета.

Общение.

Ползает, встает в кроватке. Сам са­дится. Отказался от пустышки.

7мес

Подпевает, если слышит песни.

Знакомство с книжкой — смотрит с ин­тересом.

Узнает котиков, радуется. Ходит, держась за опору, ползает.

8

Первые слова – мама, папа, баба. Машет ручкой «пока-пока».


Научился слезать с дивана, повора­чиваясь задом, может залезть на диван.

9,5

Поет песенки типа «А-а-а», «Я-я-я» на мотив колыбельных.
7 раз подряд сказал «папа»

Вовсю рассматривает книжки с тол­стыми стра­ницами.


10

Звукосочетание типа «кщ», означает «что это? кто это?»



Показывает, как спит котик, как ест кашу.
Начал сам ходить.

11

Много понимает, выполняет простые ко­манды, повторяет слоги, простые слова.



1 год – 1г3мес
Около 65 слов в актив­ном сло­варе.
Первое предло­жение

Слова-звукоподражания:
Бу - корова,
Няу – кошка,
Ба-а-а – бах, упал.
Яй-яй – ругается «аяяй»,
Ям-ям – ням-ням,
Аф – собачка,
Ля-ля – поет песенку,
Ахх – нюхает цветы,
Тё-тё – тю-тю, нет чего-то,
Диг-диг – ехать на коне,
А-а-а – спать,
А-а-а (с придыханием) – горячо.
Дрр или брр (приблизительно) – машина, трактор, ехать.
Де – дед,
Папани – папы нету,
Аё, ая – алло, говорит по телефону,
Ка-ка – ко-ко, курочка и другие птички,
У-у-у – волк воет,
Баба – бабочка,
Ффф – сова,
Дядя,
Га-га – гусь, утки,
На – т.е. дай,
Х-х-х – свинья,
П-п-п – писк, мышка, цыпленок,
Да – да, согласие.
Ка-ка – ква-ква, лягушка,
Би-би – машинка,
Бль-бль – рыбка,
Ка – Ксюша,
Мя – мяч,
Бя, бии – бе, бяшка,
Уа-уа – медведь,
Иа – ослик,
Зь-зь – жуки, пчелы, мухи.
Бани – банан.


Первое предложение – Папа а-а-а. (папа спит)
Мама, на. (мама, дай)

Поет песню:
Я – луна, луна
Саня – ти-ти, ти-ти (цветы-цветы).


Учим стишок:
Я – гуси, гуси
Саня – га-га-га
Я – есть хоти­те
Саня – га-га-га
Я- серый волк
Саня – у-у-у
Я – под горой не пускает нас домой.

Знает бабочку, улитку, медведя, мышку, черепаху, лягушку, зайчика, ежика, ослика, трактор, цветы, домик, часы, зе­бру, оленя, слона, бегемота, лося, льва.


1г4мес

Кааа – кар, ворона
Оля-оля или олё-олё – улитка
И-и-и – качели
И-го-го, затем го-го-го-го – лошадь
Паль-паль – купаться, черепаха
Си – всё кончилось, нету чая
Х-х-х – хрю, свинья
У-у-у – имитация плача
Ням-ням – есть
Бабану или бану – кабан
Чи-чи-чи – обезьяна
Нет
Опа! – сделано дело.


Предложения:
Папа, и-и-и (папа, покачай на качели).
Мама а-а-а (мама спит)
Деда и-го-го (дед ездит на коне)

Работа с соле­ным тестом.


1г5мес

Пщ – я сплю
Тюк-тюк, затем дядя – дятел
Гайгану, гану – ягоды
Дё, дён – дом
Куку – кукла
Коко – яйцо
Иди – прогоняет кур, уток
Биу-биу – бил-бил (дед яичко)
Тан – танк
Фуфа – мышка
Ту-ту – поезд
Вввв – самолет
Тюк-тюк – молоток, топор, дрова
Бль-бль – корабль
А-а-а – спать, одеяло, кроватка, бутылочка с молоком
Там
Мааль – маленький
Бань – баня
Тун, тум – стул


Предложения:
Папа би-би (папа уехал на машине)
Дён там пи-пи (там дом птички, про скво­речник)
Тюк-тюк ба-бах (молоток упал)
Дядя тюк-тюк сё (дятел больше не приле­тает клевать сало).
Бань паль-паль (в бане мыться)

Выучили сказку «Ку­рочка Ряба»:
Биу-биу – бил-бил,
Ба-бах – яич­ко упало,
У-у-у – пла­чет дед и баба.
Ко-ко-ко – ку­рочка говорит.
Учим «Ко­лобок»:
Ням-ням – я тебя съем.
Ля-ля-ля – пе­сенка колобка
+имитация ге­роев.

Различает птиц – гуси, курица, пе­тушок, ворона, сорока, индюк, синички-воробьи

1г6мес – 1г7мес

Дени – деньги
Бабань – комбайн
Пам – палка
Бай-бай – колыбельная
А-я-я-я – песенка типа ля-ля-ля
Вава – болячка
Топ-топ - идет
Юя – Юля
Тетя Юя
Дём – дом
Кука – кукла
О-ба-ма! – о-ба-на!
Аня
Нини – Нина
Ия – Ира
Пока – иногда капа
Бам – банка
Пини, пими- пингвин
Дын – дым
Конь
Сеня – Ксеня
Тяня – Саня
Ёзя – Сережа
Бонё – больно
Де – дед
Угу, ага
Кап-кап
Пум – пульт
Динь-динь
Чик-чик
Бум-бум – барабан, стучать
Ай – сок в коробочке с трубочкой
Туни – тучи
Дай
Семя – семечки
Сини – синий
Чипти – спицы
Маня – Маша
Дима
Даня – Надя
Го – голова
Пау – упал
Тяй – чай
Сая – сало
Ай – цветы
Ганя – догони, догоню
Оя – Оля
Сюп – суп
Кася – каша
Вов – волк
Гова, гоба – грабли
Зем – земля
Ди – иди, отстань
Яба – яблоко
Ти – смотри
Яма
Сам
Сёк – сок
Де – дерево
Дизись – держись
Хеб - хлеб


Предложения:
Ка аё – Ксюша разговаривает по телефону.
Юя тетя топ-топ(и машет рукой) – тетя Юля ушла домой
Там дём – там дом.
Баба ням-ням
Тетя топ-топ.
Де тюк-тюк – дед стучит молотком.
Пап, дай. Мама, дай.
Не дам!
Тум пау – стул упал
Х-рр маль-маль де – хрюшки маленькие у деда
Мама, ганя – мама, догони
Конь маль-маль а-а-а - Маленький конь спит.
Иго-го де тетя Юя – Саня катался на коне с дедом и тетей Юлей
Папа дядя би-би – папа с дядей уехал на машине
Папа там а-а-а – там папа спит
Там вава.
Мама, ти – мама, смотри.
Мама, ти, пау – мама, смотри, упал.
Саня пау – Саня упал
Конь де вава. Дядя. – конь у деда заболел. Дядя лечит.


Пирамидки, вкладыши.
Поет песенки: «Ту-ту-ту,
На-на-на», «Антошка» (дили-дили, трали-вали, па­рам-пам-пам)

Начал отвечать «да». Смотрим мультик «Маша и медведь», повто­ряет фразы.
Знает, как зовут маму, папу и себя.
Называет тетю Юлю, тетю Нину и тетю Ти-ти (ри­сует с ним луну – ти-ти), Лешу-­соседа – пип-пип, делает ему по но­сику.
Начал называть себя - Саня




























1г8мес

А-ень – олень (учились говорить по сло­гам)
Ето – это
Инни пуп, Инни пук, Инни пух – Винни Пух
Сиу – Сережа
Лина – Алина
Муха
Сидим – сидеть, сижу,
Иду (ударение на и) – еду, ехать
Буду
Нее буду
Зёзи – гвозди
Дрын-дрын – трактор
Санёка – Санёк
Гом – гром
Ома – Рома
Моко – мокро
Тапка
Дин – один
Щё дин – ещё один
Зачика – зайчик
РРРа!
Иба – рыба
Тава – трава
Соисько – солнышко
Гоячи – горячий
Ёдка – лодка
Мое – море
Гуси – гусеница
Касе – конфета
Нози – ножик, ножницы
Вика – вилка
Ёзя – ложка
Гази – грязный
Деу – делаю
Нося – ночь
Пуп


Фразы:
Гом бабаха! – гром бабахнул
Дощь кап-кап
Санёка вава бонё – болячка у Сани, больно
Санёка иду дрын-дрын – Саня ездил на тракторе
Нее, бань паль-паль щё – нет, буду мыться в бане еще
Ка, тучи-тучи синие-синие – Ксеня, тучи синие-синие.
Папа дома, Санёка баня дрын-дрын. – папа дома, Саня был в бане с трактором.
Папа бабах кааа, гомко – папа стрелял по воронам громко.
Ома дрын-дрын, папа би-би. – Рома прие­хал на тракторе, папа - на машине.
Мама тапка Ка – мама надела тапки Ксе­нины.
Мама, Санёка, папа иду едка – ездили на лодке
Би-би сомал. Делал.
Соисько а-а-а. – солнышко спит.


Отвечает на во­прос «Сколько тебе годиков?» - Дин, показывает один пальчик.

1г9мес всех слов уже не запи­сать, только интересное

Гана(ударение на последнюю) – ягода
Щё один гана - еще одну ягодку
Де Коя – дед Коля
Мама Ия
Мама Ия, пись-пись!
Моёзин – мороженое
Фафасика – собачка
Масина – машина
Кись, муси – кыш, мухи!
Миськаська – молоко в бутылочке
Писькаська – песочек
Компунька – компот
Любу котика – люблю котика.
Синь пампи – сними памперс
Папа ябота – пап на работе
Кисинка – книжка
Мазину – магазин
Дил-дил – крокодил
Ту-ту-тобус – автобус
Сибо – спасибо
Дати – здрасте
Зоове – на здоровье
Сеня! Муси! Много! – с восторгом – Ксе­ня, мухи, много.


Напеваю: Конфетки-ба­раночки!
Шурик: Ка­синка-баянка!
Поем песенку Львенка и Че­репахи.


1г11м

Она ти-ти – луна
Сосинко - солнышко




2 года
Говорит и повто­ряет практи­чески все!

Замены, пропуски звуков: кипи – купи,
Абил – убил,
Погуська – подушка
Фабака – собака
Пугачка – пуговичка
Идичка – водичка
Тичка – птичка
Татука – компьютер, конструктор
Фразы:
Санька-сынок
Саня Аеха – Саня Орехов
Папа давай ложись рядом Санькой.
Купи писиночку!
Качай ебенка, папа.
Пимигите Саньку!
Дым тубы ченый. Печку топит дядя.
Касинка палочке – чупа-чупс
Не пей, папа! Гоячи кофе. Отынет!
Не ходи а улицу. Хоёдно. Замезнешь.
Папа, куда посла?
Куочка болеет. Ножки сомала. Гадить надо.
Коняска-жираф – это зебра
Зачем?
Покусял, буду босёй, синый. - покушал, буду большой, сильный
Саня босёй касивый мальчик – перед зеркалом.

Играем в конструктор.
Играем с пу­говицами, крышками от пластиковых бутылок.
Лепим чер­вячков, шари­ки, дороги из пластилина.
Рисуем гуа­шью, акваре­лью,каранда­шами, ручка­ми.
Раскрашиваем картинки.
Ненароком выучили бук­вы:
А – а-бука
У – улиточка
Ж – жук
С – Саня
П – папа
К – Ксеня
М – мама
Д - дед


Разговаривает по телефону.
Любит «Муху-Цокотуху», «Телефон, К.Чу­ковского – добав­ляет слова.


2 г6м – 3г - на­чинает говорить – я, мне, меня, мой.


Саня, я хочу.
Катай Саню, меня
Дай Сане мне.
Мой Санин танк.
Да, мам, конечно!
Почему меня не любишь? Люби меня.
Понятно, мам?
Я Сан Саныч большой.
На старт! Внимание! Марш!Придумал!
Не говори много! – не ругайся
Мама давай грабить! – граблями грести листья.
Минуточку!
Что ты грустная такая?
Прости, мам, я не хотел тебя бить.
Тапитуф – чупа-чупс
Привет, дождик! Это я – Сан Саныч. А это мама.
Есть, командир!
Сейчас победю чудовище. Где чудовище? Нет, это не чудовище, это мама.
Нет, я не жадный, я – хорошенький.
Какой толстый! Кого он съел?
Не ругайся, я хороший.
Мама, я хочу тебя полюбить!
Про луну: Спряталась за тучку. В домик. Спит там. Миськаську пьет.
Папа не хочет мне два танка купить. Он много танков хочет купить!
У меня есть идея!
Ты мне не друг. Не даешь мне ножик. Я папин друг.
Мама, я нечаянно. Не ругайся. Ты хоро­шая.
Мама, ты нечаянно? Ну ладно, не буду ру­гаться.
В угол получишь! – в угол поставлю + по­лучишь нагоняй
Мы с тобой друзья. Мы всегда будем вме­сте.
Я так по тебе скучаю.
Ты по мне скучал?


Особенности:
Возьмил, догонил, собирил
Искаю, воеваю
Войнуют
Усыпает – засыпает
Снезенок - снежок
Я обиденный – обиделся
Сабаля – сабля
Умерил – умер
Прическа – расческа
Клеенка – наклейка
Греблют – гребут
Смешоновая – смешная
Много машинов
Жеребенки
Люблют
танцуть — танцевать
танцул - танцевал
целуть - целовать
Ухи угушила – уши оглушила
Бемигот, пумилет



Буквы – Ш – паук Шнюк
В – волк
Учим песен­ки, сочиняем песенки – Я солнца не бо­юсь! Я ветра не боюсь. Я ничего не бо­юсь!


Различает цвета: красный, зеле­ный, черный.
Появляются звуки – з, ч, ль, рь (од­ноударный), ино­гда ш.
Любит «Барма­лея», «Таракани­ще» - знает почти наизусть..


Эволюция слов:
Улитка - Оля-оля или олё-олё (1г4мес) - Улю ( 1г4мес+) – илиточка (2 года) - улиточка
Дом – дё – дён – дём (1г6м)
Стул - тун – тум
Конфета – касе (1г8м) – касеса – касинка (1г9м) — касетка


Многозначность слов:
ка-ка — ква-ква, ко-ко,