Игрушка на елку: Технологическая карта НОД с учетом СДП
Эта технологическая карта НОД представляет собой достижение в области дошкольного образования, предлагая детям увлекательное занятие по созданию новогодней игрушки. Тема занятия «Игрушка на елку» вдохновляет детей развиваться творчески, используя при этом свои навыки и знания в области изобразительного искусства. Цель данного проекта — вызвать интерес и желание заниматься творчеством, что станет основой для формирования художественного воображения у детей.
Задачи занятия включают в себя множество аспектов: от развития мелкой моторики и глазомера до обучения детей слушать и следовать устным инструкциям. Воспитатель сможет показать, как самостоятельно украсить ёлочку, используя готовые формы и различные материалы. С помощью простых, но увлекательных методов, ребята могут научиться работать с клеем и кистью, развивая при этом свои творческие способности.
Занятие начинается с предварительной подготовки, где дети рассматривают новогодние игрушки и получают релевантные знания о праздниках. Загадки и вопросы, предложенные воспитателем, помогают активировать внимание, память и воображение детей. Обсуждение праздника и его символов — Деда Мороза, Снегурочки и, конечно же, ёлок, создает позитивную атмосферу и погружает детей в зимнее волшебство.
Работа с материалом продолжается через процесс изготовления игрушки, что делает занятие динамичным и увлекательным. Воспитатель демонстрирует, как изготовить новогодний шарик, используя разноцветные кружки и нити. Дети имеют возможность применить свои навыки, создавая что-то уникальное и личное, что станет частью их новогоднего декора.
Итог занятия обязательно подводится обсуждением: дети рассказывают о том, что они создавали, какие формы имитировали, а также делятся впечатлениями от проделанной работы. Это не только помогает закрепить знания, но и развивает уверенность у детей в своих силах и умениях. Таким образом, данное занятие станет не только платформой для художественного самовыражения, но и важным этапом в становлении самостоятельных, творческих детей.
