Дидактическая игра «Матрешка - коробочка»
Дидактическая игра «Матрешка - коробочка» представляет собой уникальное пособие для развития познавательной деятельности дошкольников. Это чудесная коробка, которая не только вовлекает детей в игру, но и активирует их чувства, обучает их распознавать предметы по тактильным ощущениям. Данное пособие обеспечивает возможность задействовать обе руки, что способствует гармоничному развитию мелкой моторики и координации движений.
Актуальность использования дидактических игр в детском саду обусловлена необходимостью формирования у детей таких важных психических качеств, как внимание и наблюдательность. Игра «Матрешка – коробочка» помогает детям осваивать и применять знания в игровом формате, что значительно увеличивает степень их вовлечённости и интереса к обучению. В процессе игр ребенок получает не только знания, но и позитивные эмоции, что делает обучение более эффективным.
Одной из задач игры является развитие мелкой моторики рук и пальцев, а также улучшение тактильных ощущений. Играя в «Угадай на ощупь», дети учатся узнавать предметы, основываясь на характерных признаках. При этом акцент делается на взаимодействие: ребенок получает возможность ощупывать, сравнивать, называть и находить связи между предметами. Надеемся, что этот процесс принесет детям радость открытия и изучения.
Целью данной игры является активизация познавательного развития, а ожидаемыми результатами — умение детей определять предметы по тактильным ощущениям и описывать их. Это увлекательное занятие не только развлекательно, но и образовательное, способствующее формированию у детей уверенности в своих силах при выполнении задач, и усвоении новых знаний через практику.
Дидактическая игра «Матрешка - коробочка»
Чудесная коробка ощущений
Актуальность:
На современном этапе развития дошкольного образования большое внимание уделяется методике организации дидактических игр дошкольников. Дидактические игры способствуют формированию у детей психических качеств: внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности. Они учат детей применять имеющиеся знания в различных игровых условиях, активизируют разнообразные умственные процессы и доставляют эмоциональную радость детям.
Для активизации познавательной деятельности детей я разработала дидактическое пособие «Матрешка – коробочка» - чудесная коробочка ощущений. Пособие необычно тем, что в процессе игры у ребёнка задействованы обе руки. Дидактическое пособие побуждает ребёнка к активной игровой, познавательной деятельности. Пособие можно использовать как в процессе занятий, так и в свободной деятельности.
Цель: активизировать познавательное развитие детей.
Задачи:
1. Учить детей узнавать предметы по характерным признакам на ощупь.
2. Развивать мелкую моторику рук, пальцев, тактильные ощущения. Развивать согласованность движений правой и левой рук.
Ожидаемые результаты:
Дети научаться, используя тактильные ощущения, определять предмет по характерным признакам, научаться словесно, передать общий вид предмета.
Задания на развитие тактильных ощущений:
Игра «Угадай на ощупь»
Подготовить плоскостные геометрические фигуры. Предложить ребенку поиграть в такую игру. Вместе ощупаем эту фигуру. Каждый раз ребенка спрашиваем, какая эта фигура. После этого предложить отыскать все кружочки, все квадратики, все треугольники.
Игра «Что лежит в коробке?»
Сложить в коробку разные игрушки и предметы небольшого размера (шарики, шишки, куколки, зверюшки, кубики и т. д.).
Предложить ребенку поиграть: «Смотри, что я достала. А теперь ты достань что-нибудь». Когда ребенок достанет и назовет все предметы, сложить все обратно и предложить сделать то же самое, но на ощупь, и назвать каждый предмет.
Игра "Угадай на ощупь, какой предмет"
Ребенку предлагают на ощупь определить какой предмет по структуре: твердая игрушка, мягкая игрушка.
Игра "Найди пару"
Показать ребёнку любую фигуру, игрушку и просим ребёнка нащупать в коробке и достать такую же.
