Конспект интегрированного занятия «Веселые ладошки»
Конспект интегрированного занятия по нетрадиционному рисованию «Веселые ладошки» предназначен для проведения с детьми первой младшей группы. В ходе занятия воспитатель Татьяна Владимировна Дульцева знакомит детей с удивительным миром весны и развивает их художественно-эстетические способности через рисование ладошками и пальчиками.
Цель занятия заключается в том, чтобы вызвать у детей эмоционально положительные ощущения и поддержать их интерес к рисованию. Задачи включают как образовательные, так и воспитательные аспекты, например, обучение распознаванию цветов и форм изобразительных объектов, развитие аккуратности и бережного отношения к природе. Диалог с детьми углубляет взаимодействие и развивает их речевые навыки.
На занятии используются красочные картинки, проекторы и ватман, что создает атмосферу весеннего праздника. Дети моментально погружаются в процесс, сочиняя и изобретая новые способы визуализации весны. Они учатся передавать образы солнца и первых цветов, что развивает их творческое воображение и мелкую моторику.
Воспитатель задаёт разнообразные вопросы и вовлекает детей в активную игру, что помогает им исследовать свои ладошки, показывая, на что они способны. Это создаёт дружескую и непринужденную атмосферу, где каждый ребенок чувствует свою ценность. Наблюдение за работами друг друга служит прекрасной возможностью для самооценки и развития уверенности.
В завершение занятия дети получают сладкие сюрпризы за старание, что дополнительно стимулирует их интерес и желание участвовать в процессе обучения. Итогом становится не только полученная радость от процесса рисования, но и яркие воспоминания о занятии, которое неизменно останется в их сердцах.
