Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект занятия по песочной терапии «Песочный дождь»

Конспект занятия по песочной терапии «Песочный дождь»

Ткачук Татьяна Владимировна
Ткачук Татьяна Владимировна
DOCX
154
1

В данном документе представлен конспект занятия по песочной терапии на тему «Песочный дождь», который направлен на гармонизацию психоэмоционального состояния детей в возрасте 4-5 лет. Песочная терапия является одним из эффективных методов работы с дошкольниками, помогающим им справляться с эмоциональными переживаниями и развивать тактильные навыки.

Целью занятия является снятие психоэмоционального напряжения у детей, разрядка агрессивных импульсов и тревоги. В ходе занятия используются различные упражнения, которые способствуют развитию тактильной чувствительности и помогают детям познакомиться с текстурами и свойствами песка. Все мероприятия проводятся в игривой, непринужденной форме, что делает их еще более привлекательными для малышей.

Инструменты для занятия включают картину с изображением осени и дождя, световой стол, песок, музыкальное сопровождение с шумом дождя и песней «Сыпется песочек». Эти элементы создают атмосферу, которая способствует более глубокому погружению детей в процесс. Занятие длится 20-25 минут и включает в себя пальчиковую гимнастику, упражнения на взаимодействие с песком, а также творческие задания, такие как рисование дождя.

Каждый этап занятия направлен на развитие как физических, так и эмоциональных навыков детей. Например, в упражнении «Поздороваемся с песочком» дети учатся осознавать свои чувства и ощущения, взаимодействуя с песком, а в игре «Дождик» они развивают координацию движений и способности к совместной игре. По окончании занятия проводится рефлексия, во время которой дети делятся своими впечатлениями, что способствует развитию их навыков общения и самооценки.