Эссе «Я - педагог»
В эссе «Я - педагог» автор, воспитатель компенсирующей группы Татьяна Николаевна Федорук, делится своим искренним опытом и размышлениями о выборе профессии. Она рассказывает о том, как, окончив школу, столкнулась с выбором среди популярных специальностей, таких как бухгалтерия и юриспруденция. Несмотря на то, что ей предлагали престижные профессии, внутренний голос подсказывал ей, что работа бухгалтера не принесёт удовлетворения.
Основным поворотным моментом в её жизни стала встреча с опытным педагогом, отцом её мужа, который заметил её любовь к детям и вдохновил стать воспитателем. Его слова о том, как дети тянутся к доброте, стали для неё отправной точкой в выборе карьеры. Эти размышления заполнили её сознание, и после решительного шага в педагогический университет, мечта о педагогической деятельности стала реальностью.
Сейчас, спустя десять лет практики, Татьяна осознаёт, что сделала правильный выбор. Каждый день её работы наполнен разнообразием: от роли учителя и психолога до художника и актёра. Она утверждает, что именно любовь к детям является главным мотивом в профессии воспитателя, так как дети отвечают на любовь своим доверием и открытостью.
Желая привить вашим детям активную жизненную позицию, Татьяна ставит перед собой цель — вдохновить их на желание учиться и развиваться. Она осознаёт, что в современных условиях важна не только теория, но и практическое применение знаний. Поэтому каждое занятие наполнено творчеством и новыми подходами, способствующими развитию детской инициативы.
Обращаясь к будущему, Татьяна мечтает о том, чтобы воспитанные ей дети стали активными личностями, а её труд оказался не просто работой, а вкладом в будущее страны. В её понимании, каждый воспитатель несёт огромную ответственность, так как именно любовь и внимание к детям формируют их характер и будущие успехи.
