Выпускной праздник «Фильм, фильм, фильм» в детском саду № 253

Сценарий выпускного праздника «Фильм, фильм, фильм»
1Ведущая:
Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня в городе Казань в детском саду № 253 состоится презентация полнометражного музыкального фильма «Пять лет мы ждали этот день» и встреча со съемочной группой.
2 Ведущая
Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы все эти долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты - на сцену! Вперед, детвора!
«Под музыку Вивальди» выходят дети, встают в шахматном порядке
Ведущий
Хоть поверь, хоть сомневайся –Есть чудесная страна.
Не найти её на карте, И живут в стране ребята
Вот они народ, какой: На кого ни кинешь взгляд ты –Все дружны между собой!
Ведущий
Что же за страна такая, С населеньем из ребят?
Вы, наверно, догадались? Ну, конечно…
Дети
Детский сад!
ВЕДУЩАЯ. Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора! Окрепли вы и повзрослели- когда вы вырасти успели?
все Удивляемся мы сами- может что- то здесь с часами?
1 Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
2-й. Буд-то нас как деревца поливают без конца! Будто чудо витамины целый день в саду едим мы! В чем тут кроется секрет?
ДЕТИ. А секрета вовсе нет!
3 Подойдите с лаской к кошке- подрастет она немножко
4 А от доброго словечка станет доброй и овечка,
Знаем, добрые слова, укрощают даже льва
5-й. Есть в словах такая сила, от которой мы растем. Тянемся, как клены к солнцу Выше, выше с каждым днем!
6-й. «Добрый день! Спасибо, здравствуй!» - мы друг другу говорим. За уроки воспитанья Детский сад благодарим!
7-й. Никогда мы не забудем наш дошкольный островок- Детский садик наш любимый, теплый, светлый теремок!
Песня «Детский сад » (Ротмистровской)
1. Вот мы и выросли, и нас, Ждет в школе самый первый класс.
2. А помните, пять лет назад, Как мы ходили в детский сад?
3. Да что ты, не ходили, В колясках нас возили.
4. На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели.
5. Я помню, плакал каждый день, Всё маму ждал, в окно глядел.
6. А Саша с соскою ходил.
7. А кто-то памперсы носил.
8. Да, все мы были хороши, Ну, что с нас взять, ведь малыши.
9. А я такое вытворял, В обед над супом засыпал.
10. Бывало, плохо кушал я, Кормили с ложечки меня. Спасал слюнявчик нас от каши, От чая, супа, простокваши.
11. А если мы не спали, На ручках нас качали. Послушав «баюшки-баю», Мы глазки закрывали.
12. А помните, я из песка Большие строил города?
13. Ой, имя……чка, не надо! Мы все куличики пекли, Не очень гладко, как могли,
И мы с тобой играли, Друг друга угощали.
14. Любили мы песком кидаться.
15. Любил наш Дима целоваться.
16. Такими были шалунами. Дрались руками и ногами.(А кое-кто – даже зубами.)
17. Всё это в прошлом, а сейчас Нас провожают в первый класс.
Олы бэйрем буген бездэ, зурлар инде кубебез, Бакча белэн хушлашабыз, буген сонгы конебез
Тербияче апа елый…. Бу донья кызык кына, Китэсе килми моннан да, мэктэп тэ кызыктыра,
Кунелле дэ, кунелсез дэ…. Хэлемне белмилэр шул, Китмэс идем, зур балалар бакчага йормилэр шул.
Гел карап торырмын инде шушы бакча ягына. Нигэ укытмыйлар икэн шушы бакчада гына?
Песня «Мэктэплэрдэ» садятся
вед: Как мы уже сказали, сегодня в нашем саду
«Ромашка» проходит презентация полнометражного
фильма. Он создавался 5 лет!
вед: Менялись сценаристы и режиссёры, а так же состав артистов и сейчас, вы увидите самые интересные кадры из этого фильма.
вед: Итак, кадр первый – ностальгический!
Хлопает хлопушкой.
Под музыку в зал забегают 6 детей из средней группы
вед: Сегодня мы пришли на ваш выпускной праздник,
чтобы поздравить вас с переходом в первый класс. Мы, друзья, для вас составили Очень много разных правил!
Эти правила просты, Вы запомнить их должны!
ЧИТАЮТ ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:
1Утром солнышко заглянет в светлое оконце, просыпайся, не ленись улыбнуться солнцу.
2Собирай все аккуратно книги и карандаши и за партою без пятен буквы в строчку напиши
3Дома маме помогай: мой посуду, вытирай, как пришел из школы ты – форму в шкаф свой убери
4А еще мы вам желаем Много нового узнать! Но и детский сад любимый Просим вас не забывать!
«Танец – добрый жук»

ведущий: \детям средней гр. \ Спасибо вам, ребята, за хорошие советы. Вот такими же малышами, как вы, были наши ребята, но сегодня их провожают в школу. Наступит такой же торжественный день и для вас. А сейчас наши ребята хотят вам подарить памятные сувениры. (шарики)
Выпускники дарят детям средней группы сувениры и малыши уходят.
Вед: кадр второй – инсценировочный
( за декорациями раздается, топот и слова царевны « Не хочу! Не буду!». В зал входят Царь и Царевнаа. Царь утирает слёзы царевне ,и гладит её по голове)
Царь: Я совсем старый стал, всё забываю! Царство – государство не на кого оставить! Одна ты моя надежда и опора, подмога! Поэтому тебе нужно учиться уму – разуму, нужно ходить в школу, слушаться учителей!
Царевна : Не хочу! Не хочу! Вот Ваньку – дурачка поставь царством управлять, а я не могу, у меня рученьки белые ( вытягивает ручки , показывает), у меня личико румяное, глазки прекрасные не для того, чтобы учиться! Не хочу! Не буду! (топает ножкой и отворачивается от царя)
Царь: (исполняется песня на мотив « Трубодурочка» из мультфильма
«Бременские музыканты»))
Ах, царевна, ты моя горемычная
Поведение у тебя неприличное.
Может лучше обратиться к врачу?
Церевна : Ни-че-го я не хочу!
Не хочу в школу: книжки скучные читать, калякать – малякать в тетради, учителей слушать, правила запоминать. Ох и скукотища! (зевает).
А я люблю, когда меня слушают, приказы мои выполняют! Вот сейчас же, сию же минуту, приказываю…
Царь: Ладно, ладно, дочка ты моя ненаглядная! Подарю – ка я тебе Цветок желаний! Оторвёшь один лепесток, произнесёшь такие волшебные слова!
Ты волшебный лепесток,
Лети на запад, на восток,
Облети вокруг Земли.
Быть по – моему вели! Вели… загадаешь желание и оно тут же сбудется! ( уходит)
Царевна (рассматривает цветок): Надо проверить, правду ли мне сказал папочка!
Ты волшебный лепесток,
Лети на запад, на восток,
Облети вокруг Земли.
Быть по – моему вели! Вели… чтобы я очутилась в таком месте, где никогда не надо учиться и где нет школы, чтобы целыми днями можно было развлекаться и лакомиться сладостями. ( раздается звуки «волшебной» мелодии)
( выходит Робот с компьютерным креслом на колесиках, усаживает Царевну и дает ей в рот чупа - чупс)
Робот: Мо –ло-дец! Бу-дешь, как Ве-ли-кий Не-хо-чу-ха! ( катает Царевну по залу. Царевна пытается встать, но у неё не получается) Будешь мороженное?
Царевна: Угу!
Робот: Мо – ло – дец! Будешь, как Великикй Нехочуха! Хочешь остаться в нашей чудесной стране и стать Великой Нехочухой?
Царевна ( кивает головой): Угу!
Робот ( слова проговаривает по слогам) : Мо – ло – дец! Будешь, как Ве- ли-кий Не-хо-чу-ха! У нас в стране тебя никто не заставит учиться, читать, да и школы здесь никогда и не было! Что хочешь, то и делай: играй, веселись, получай каждый раз новую порцию конфет, мороженного, пироженного…
Царевна: Ой, как у вас здорово! Я пожалуй останусь у вас на чуть – чуть, а потом вернусь к своему отцу!
Робот: Этого никогда не случится, ты больше не сможешь вернуться в своё королевство! Посмотри, как у нас здорово: карусели, качели, аттракционы… Все будут выполнять твои приказы!
Ты превратишься в большую и страшно красивую царевну! ( показывает нарисованный портрет располневшей Царевны. Царевна пугается).
Захочешь торт, а он тут как тут! Захочешь спать, твоё кресло превратиться в мягкую кровать, а я спою тебе колыбельную песню!
Спи, моя радость, усни!
В небе погасли огни!
Рыбки уснули в пруду,
Птички уснули в саду…
Царевна ( закрывает глаза): Нет, нет! Я не хочу… ( прикрывает рот руками). Я хочу…!
Робот: Нельзя произносить эти слова в нашей стране! Это запретные слова, они разрушают нашу страну!
Царевна: Я хочу в своё королевство, я хочу к своему старенькому папочке! Я хочу, и буду учиться в школе, научусь читать, писать и буду помогать своему отцу управлять королевством!
Вед: кадр третий - воспитательный
Звучит фонограмма ветра, гаснет свет и появляется Мери Попинс с зонтиком в руках, исполняет танец « Совершенство».По окончании..
Ведущий - обращается к детям – да это же Мери Попинс, это самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь дети!
Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям). Итак, дети перестаньте дремать. Можно проспать всё самое интересное, встаньте в круг (доста¬ет бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя:
- очень любознательный ребенок:
- добрый человек;
- отзывчивый мальчик:
- само очарование;
- полное совершенство'
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься. Больше всего на свете я люблю танцевать.
Ведущий: И мы тоже любим, да, ребята?
Мэри: Ну, тогда танец! Кавалеры приглашают дам!
Танец 2х2=4( дети садятся на свои места)
Мери: ребята, у меня есть волшебная шляпа, Мне, как и всем, очень хочется узнать мысли наших
будущих первоклассников и гостей, сидящих в этом зале. Давайте попробуем надеть волшебную шляпу на голову?
Дети соглашаются.Только для этого, вам надо встать, чтобы мы все вас видели.
Дети встают по залу врассыпную.
Игра «шляпа»
А теперь, мои ребятки, поиграем в игру на внимание. Если вы согласны с моими словами, говорите да-да-да, если не согласны – говорите нет-нет-нет
Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдем- Да,да,да.
Там друзей себе найдем- Да,да,да
Будем в школе мы учиться- Да,да,да
А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать- Да,да,да.
На уроках будем спать- Нет,нет,нет
Дневник в школу будем брать- Да,да,да
Чтобы двойки получать- Нет,нет,нет
Будем с куклами играть- Нет,нет,нет
Задачки будем мы решать- Да,да,да
Станем мы учениками- Да,да,да
Уроки делать будем сами- Да,да,да. !
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки, Да,да,да
Нужны нам и рогатки Нет,нет,нет
Альбом,чтоб рисовать Да,да,да
Спички-школу поджигать, Нет,нет,нет
Кальулятор, чтоб считать Да,да,да
Тетради, чтоб писать Да,да,да
Для кукол возьмем наряды, Нет,нет,нет
Фломастеры и краски надо Да,да,да
Мобильник- маме позвонить Да,да,да
Пластилин, чтобы лепить Да,да,да
Котенка в школу отнесем Нет,нет,нет
Пистолет в портфель кладем Нет,нет,нет
Таблетки, чтоб лечиться Нет,нет,нет
Учебник, точно пригодится. Да,да,да!
мери.:. Вот какие ваши дети-Все хотят познать на свете
Пожелаем им удачи, Чтоб решили все задачи.
1На плетень взлетел петух, Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?У кого ответ готов? (3)
2 Три яблока из сада Ёжик притащил,Самое румяное Белке подарил.
С радостью подарок Получила белка,Сосчитайте яблоки У ежа в тарелке? (2)
3.: Сидит белка на тележке,Раздаёт свои орешки -Мишке толстопятому,
Заиньке усатому, Лисичке - сестричке, Воробью, синичке.
Сколько всего зверей вы насчитали? (6)
4: Мать игрушки принесла И ребятам отдала: Подарила Маше шар, А Танюше - самовар,
Сыну Ване - барабан. Дочке Милочке - диван. Сколько мама подарила игрушек? (4)
Мери: какие вы молодцы, я вижу, что вы ребята готовы идти в школу, а мне пора прощаться с вами, полечу воспитывать других детей. Прощайте.

Ведущая: кадр четвертый «Кем быть?»
1.У меня растут года,Будет и семнадцать.Кем работать мне тогда?Чем мне заниматься?
2.Буду книги я читать,К знаниям стремиться.Чтобы очень умной стать,Ездить за границу.
3.А я очень стать хочу Топ – моделью броской.Но бабуля говорит,Не так это и просто!
4. А я буду шоумен,Весь усатый, яркий.Буду колесо крутить,Получать подарки.
5.Шоуменом хорошо,А певцом быть лучше.Я бы в Басковы пошёл,Пусть меня научат!
6. Я давно люблю читать,Всё на свете узнавать,Вот пойду я в институт,Стану доктором наук!
7. А я моделью стать хочу,Всех походкой восхищу,Смотрите, я красоткой стала!Сниматься буду для журнала.
8. А я в небо полечу,Стюардессой стать хочу,Буду очень я стараться,Пассажирам улыбаться.
9. Я хочу артисткой стать,чтоб на сцене выступать,И ещё в кино сниматься,вам с экрана улыбаться.Но в сомнениях тону!Думаете, я смогу?
10. Хочу я стать врачом. Зубным. И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик, Вот твой молочный зубчик!
11. И я врачом, наверно, буду, Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду И спасать больных детей!
12. Скоро буду я военный, Или просто летчик — ас!
И не хуже супермена Защищать я буду вас!
13. Я художником известным Стану обязательно.
Рисовать мне интересно, Очень увлекательно!
14. Я — учительницей школьной.Детям знанья подарю!Дети будут мной довольны,Я вам точно говорю!
15.Воспитателем я б стала, Пусть меня научат!
16.Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
17. А чтоб заведующим стать Нужно непременно
Все-все-все про садик знать.И стальные нервы!
18.Буду я работать Президентом нашим Запрещу по всей стране Манную я кашу!
19.Подрастём и непременно Наши сбудутся мечты. Я учительницей стану.А врачом, быть может, ты.
20. За меня мечтает мама, Папа, бабушка, друзья. Только парень я упрямый –Поддаваться им нельзя. Все дают советы Мне наперебой .Несмотря на все на это, Буду я самим собой!
Песня «Мечты» Л. Олифировой (1,4 куплеты)
Вед: кадр пятый- спортивный
Спортивный танец
Кадр вежливый (заходит мальчик с рюкзаком)
Вед: здравствуй, мальчик, ты кто такой?
Петя Лентяйкин: я Петя Лентяйкин, я тоже собираюсь пойти в школу.
вед : Петя, почему ты не поздоровался с ребятами и гостями?
Петя: а зачем ещё здороваться, подумаешь, не поздоровался, я ведь и так самый добрый и вежливый мальчик на свете!
Ведущий: А это мы сейчас проверим. Расскажи-ка нам Петя, что значит быть добрым и вежливым человеком.
Петя: Да, пожалуйста! Если ты пришёл к знакомым – Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо» Никому не говори.
Если друг на день рожденья Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома – Пригодится самому.
Если друг твой самый лучший Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем И хватайся за живот.
Ведущий: Ребята, прав ли Петя?
Ведущий: Вижу, Петя, тебе и вправду надо поучиться вежливости и доброте. А ребята тебе помогут:
Добрый день
- Добрый день! – тебе сказали. - Добрый день! – ответил ты.
Как две ниточки связали – Теплоты и доброты.
Здравствуйте
- Здравствуйте! – ты скажешь человеку.- Здравствуй! – улыбнётся он в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку И здоровым будет много лет.
Спасибо
За что мы говорим «спасибо»? За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы – Кому сказали, сколько раз?
Простите
Простите, я больше не буду Нечаянно бить посуду,
И взрослых перебивать, И что обещал – забывать.
Пожалуйста
Отменить, что ли слово «пожалуйста» - Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй что, без «пожалуйста» Нам становится неуютно.
Доброго пути
Нам желают: «Доброго пути!» Будет легче ехать и идти.
Приведёт, конечно, добрый путь Тоже к доброму чему-нибудь.
Добрые слова
Эти слова всем известны давно, Видишь, они просты, и не новы.
Но я ещё повторю всё равно:- Добрые люди, будьте здоровы!
Дети: А теперь проверим, как ты усвоил словарь вежливых слов.
твоя задача закончить фразу вежливым словом.
- Растает даже ледяная глыба От слова тёплого (спасибо).
- Зазеленеет старый пень, Когда услышит (добрый день).
-Если больше есть не в силах, Скажем маме мы (спасибо).
- Мальчик вежливый и развитый Говорит, встречаясь (здравствуйте).
- Когда нас бранят за шалости, Говорим (прости, пожалуйста).
- И во Франции, и в Дании На прощанье говорят (до свидания). Петя: спасибо, ребята, я все понял, и теперь всегда и везде буду говорить вежливые слова. До свидания. (уходит)
Кадр шестой- музыкальный
Даша, Алия – ф-но
Оркестр «Самба Тико-Тико»
Кадр седьмой - сказочный
Вед.: Муха, муха-цокотуха ,позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, муха денежку нашла.
Муха.: Раз,2,3,4,5…не могу я сосчитать!
Что же делать, как же быть? Надо в школу поступить!
Там меня научат , если не замучат,
И считать, и читать, по-английски понимать.(размышляет)
В школу поступить не просто
Мухам маленького роста,
Задают вопросы педагоги-осы.
А не знаешь ты ответ, уходи домой, привет!
Что ж , придётся рисковать, надо в школу поступать!
Оса: муха, подойди поближе, ты не бойся, не обижу,
Очень хочется узнать, как умеешь ты считать?
Стоит коза, голосит коза: ой, беда, беда, беда!
Разбежались кто-куда семеро козлят
Один в лесок, другой за стог, а третий козлёнок спрятался в бочонок!
Сколько козлят в избушке сидят?
Муха: вы, ребята, помогите, вы ответ мне подскажите!
Оса: посадила бабка в печь пирожки с капустой печь.
Для наташи, коли, вовы пирожки уже готовы.
Да ещё один пирог-кот под лавку уволок.
Если можешь ,-помоги сосчитать все пироги!
Муха: вы, ребята, помогите, вы ответ мне подскажите!
Оса: всё в порядке, ученица, будешь ты у нас учиться!
Муха: нет, не зря я рисковала! В списке всё-таки попала!
Всё сдала от а до я, ждёт меня гимназия.
Надо всех друзей собрать, эту новость рассказать!
Праздник мне устроить надо, будут все, конечно, рады!
Вед.: Пошла муха на базар, чтоб купить там самовар.
Продавцы:
1. Пылесос, магнитофон фирмы филипс , орион.
2. Во фритюрнице тефаль жарь картошку,там эмаль.
3. У меня всё покупай: мулинекс, голд стар, фукай!
Муха: непонятные слова! Как кружится голова!
Нужен русский самовар! Где его могу купить? Помогите раздобыть!
Продавцы: пригласи и нас на чай!
Муха (всем): приглашаю в гости всех! Будем веселиться, в танце весело кружиться!
Танец с гостями (полька). Кроме паука.
(выходит паук)
Вед.: Что случилось? Всё вокруг переменилось? Злой паук на праздник пришёл
И бедную муху паутиной оплёл. Муха криком кричит, надрывается,
А злодей молчит, ухмыляется.
Муха: дорогие гости, помогите! От паука злодея – защитите!
Мы так дружно с вами веселились, почему же от меня вы отступились?
Вед.: Но жуки паука испугались и по всем углам разбежались.
Паук: я злой паучище, длинные ручищи,
Я всех мух погублю! В паутину их ловлю!
Муха: а злодей-то не шутит, руки-ноги верёвкой мне крутит!
Паук: не смог ответить на вопросы,
Домой меня прогнали осы! А ты экзамены сдала,
Моё ты место заняла! Скручу покрепче я тебя,
И в класс пойдёшь не ты, а я!
Вед.: Вдруг откуда-то летит маленький комарик,
А в руке его горит маленький фонарик!
Комар: я комар-храбрец, удалой молодец.
Где паук? Где злодей? Не боюсь его когтей!
Борьба с пауком
Комар: я тебя освободил! Я злодея погубил!
Теперь душа-девица, вместе мы пойдём учиться!
Муха: в класс пойти с тобой я рада!
Попрощаться с садом надо!
Комар: трудно с ним прощаться, жалко расставаться!

Кадр восьмой – прощальный
Песня «очень жалко расставаться»

Реб: Вот и пришла пора сказать вам до свидания!
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном,
Лишь доброе спасибо говорить!

1-й ребенок:
Нас в саду встречали лаской, Добротою и теплом,
Вечером читали сказки. Детский сад – наш общий дом!
2-й ребенок:
Приучали нас к порядку, К чистоте и красоте,
Ранним утром на зарядку Дружно мы вставали все.
3-й ребенок:
Здесь всему нас научили – Рисовать, читать стихи.
Мы особенно любили Новогодние деньки…
4-й ребенок:
Елочка сияла ярко, Мы водили хоровод,
Дед Мороз дарил подарки Каждому под Новый год.
5-й ребенок:
И мы очень нежно любим Воспитателей своих.
Вспоминать мы долго будем Лица ласковые их!
6-й ребенок:
Доставить радость поспешим Мы воспитателям своим –
Родные, милые, для вас Танцуем мы "Прощальный вальс".

Вальс

Выпускники выстраиваются в шахматном порядке, лицом к гостям.)
1-й ребенок:
Ну, вот и все, настал тот час, Которого мы все так ждали,
Мы собрались в последний раз В уютном нашем зале.
2-й ребенок:
Спасибо всем, кто нас учил, Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил, Готовя в первый класс.
Спасибо вам сто тысяч раз, Всю жизнь мы будем помнить вас!
3-й ребенок:
Спасибо нашим милым няням За их заботу и старанье.
Мы здесь привыкли к чистоте, Здесь пыли нет у нас нигде.
4-й ребенок:
Спасибо нашим поварам За ласку и привет,
За чай, за завтрак по утрам, За ужин и обед.
5-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас лечил, Кто ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки Алели, как цветочки,
Чтоб мы росли здоровыми, Красивыми, веселыми.
6-й ребенок:
Спасибо тем, чей незаметный труд В саду так много значил –
Завхозу, прачке, сторожам, Без помощи их было бы иначе.
7-й ребенок:
За то, что дом наш – детский сад Был год от года краше,
Сказать спасибо мы хотим Заведующей нашей.
8-й ребенок:
Сотрудники нашего детского сада, От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, скромный подарок – Наши улыбки и эти цветы.
(Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. Затем снова становятся на свои места.)
1-й ведущий Дорогие выпускники, с добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада Р.Х. Заведующая д/с, воспитатели дарят детям подарки, вручают грамоты, дипломы.
2 вед. дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям выпускников.
1 вед:. в добрый путь, в добрый путь, ребятишки,
В самый светлый удачливый час
Пусть из каждой прочитанной книжки льется ясное солнце на вас.
2 вед: много дел хороших ждет вас впереди. А сегодня мы желаем..
Вместе: Доброго пути!