Математические представления у детей с палочками Кюизенера и блоками Дьенеша

Данный документ представляет собой отчет о работе воспитателя подготовительной группы Бухольцевой Л.К. по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. В рамках работы активно используются палочки Кюизенера и логические блоки Дьенеша, которые способствуют формированию логического мышления и пространственного восприятия у малышей. Основное направление работы включает в себя знакомство с новыми нормативными документами, изучение передовой педагогической практики и освоение современных методов обучения.

Целью своей работы педагог видит не только развитие математических навыков, но и создание условий для полноценного развития идейности. Важным аспектом является включение родителей в образовательный процесс, что помогает детям легче воспринимать учебный материал и применять его в жизни. В ходе работы будет разработана система мероприятий, направленных на ознакомление родителей с методикой использования палочек Кюизенера и блоков Дьенеша, что поможет им активнее участвовать в развитии своих детей.

Стратегия работы охватывает множество направлений, таких как подбор художественной литературы, создание предметно-развивающей среды, использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для оформления картотеки развивающих игр, а также повышение уровня общего культурного образования. Прогнозируемым результатом является формирование у детей уверенного логического мышления и использование интерактивного игровой материала как в образовательной деятельности, так и в самостоятельных играх.