Выпускной: Фильм «Куда уходит детство?!»

Выпускной: Фильм «Куда уходит детство?!»
Звучит голос за кадром: Здравствуйте, уважаемые радиослушатели! Вас приветствует радиостанция «Беззаботное детство». В эфире новости. Вчера в селе Бакалы в детском саду были закончены съемки познавательно – развлекательного, музыкального фильма «Куда уходит детство?!» Несколько лет велась работа по созданию этого шедевра и сегодня _____ состоится встреча со съемочной группой и актерами фильма.
Приказ академии кино: Сегодня _____ мая 2016 года президентом ассоциации кинематографистов России подписан приказ о награждении выпускников детского сада «Радуга» и вручении им дипломов и памятных призов за творческие победы, достигнутые ими за время, проведенное в детском саду!
Фанфары!
Ведущий 1. Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Ведущий 2. Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Ведущий 1. Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
Ведущий2. И вот расставанья настала пора…
Хором: Актёры – на сцену! Вперёд детвора!
Фанфары!
Ведущий 1: (По центру зала - имитация красной дорожки.)На красной дорожке:
(перечисление выходящих детей, построение по парам в две колонны).
Самые задорные! (группа детей из 4 человек машет рукой):
Ведущий 2: Самые проворные! (группа детей из 4 человек машет рукой):
Ведущий 1. Самые обаятельные! (группа детей из 4 человек машет рукой)
Ведущий 2: Самые внимательные! (группа детей из 4 человек машет рукой)
Ведущий 1: Самые скромные! (группа детей из 4 человек машет рукой)
Ведущий 2: Самые спортивные! (группа детей из 4 человек машет рукой)
Ведущий 1: Самые музыкальные и трудолюбивые! (группа детей из 4 человек)
Дети читают стихи (поочерёдно):
1. Много раз встречали мы праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы еще не знали.
2. Самый лучший праздник, грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад провожает в школу.
3. Украшен ярко светлый зал букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал с друзьями и родными.
4. Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали…
И даже не заметили, как вдруг большими стали.
5. Нарядные сейчас стоим, слова волнуясь, говорим…
Как грустно покидать нам сад, но дан уже нам школьный старт.
6. Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда свои дошкольные года.
7. Сегодня мы выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки и новые ребята.
8. Мы на прощание сейчас подарим песню эту.
Пусть песня над землей летит и по белу свету
Исполняют песню «Мы скоро пойдем в 1 класс.»
9. Мы выросли большими, уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье танцуем вальс для вас!
Танец «Вальс» – исполняют все дети, рассаживаются по местам.
Сценка « Хотим снимать кино»:
1-я пара: Как жаль мне, Аня, расставаться навсегда…..
Ты вспоминай меня, Эмилия, иногда.
2-я пара: Я буду по тебе скучать, Ильдар…
Соскучишься - звони по телефону.
3-я пара: Позволь мне, Аделина, тебя увидеть снова.
На фотографии меня увидишь, Элина.
4-я пара: Твой образ очень дорог, Игорь, мне .
Ну, что же, Алмаз, пиши с меня картину!
5-я пара: Пусть в школе, Данияр, все будет словно в сказке.
Спасибо, Нэлли, за добрые слова и ласку.
Ребенок 1: Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем
Яркая, чудесная, очень интересная.
И мечтаю я давно, про жизнь такую снять кино!
Ребенок 2: А что? И правда, в самом деле!
И мы кино снимать хотели!
Ведущий: Кино?
Дети: Кино!
Ведущий: Давно?
Дети: Давно!
Ведущий: Ну что ж, снимаем, решено!
Дети: Ура! Кино разрешено!
Ведущий 1: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство». Он посвящается нашим выпускникам! Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №1 – «Ностальгический»
Ведущий 1: (Хлопает «хлопушкой»). На середину зала выбегают выпускники с игрушками.
Ведущий 2. Вы спросите, почему ностальгический? Да потому, что скоро в жизнь наших детей войдут учебники и задачки, буквари и прописи, а игрушки останутся лишь только в воспоминаниях.
Итак:кадр первый – Ностальгический «Прощание с детством, с игрушками».
Девочка. Что случилось с барабаном? Не стучит он спозаранок!
Мальчик. Что такое с клоуном? Грустен и серьезен он!
Девочка. Вот лежит моя скакалка, рядом - кукла в платье ярком.
Мальчик. По соседству с ними мишка в теплом плюшевом пальтишке.
Девочка. Вот машинка, зайчик, кошка, пупс по имени Сережка,
Мальчик. Книжка в ярком переплете и конструктор самолета…
Девочка. Мне сегодня не до них: я придумываю стих.
Мальчик.О любимом барабане, о ситро в моем стакане,
Девочка. А еще о том, что завтра стану взрослой я внезапно:
Все: Я отправлюсь в первый класс, мне, игрушки, не до вас!
В зал вбегают девочки младшей группы.
1.Мы куколки красавицы
Смотрите вы на нас
Хотим мы вам понравиться
И спляшем мы для вас.
2.Вы сегодня не грустите,
Чаще в гости приходите
Будем мы без вас скучать,
Приходите, будем ждать. (Все хором)
Девочки танцуют танец «МЫ - МАЛЕНЬКИЕ КУКОЛКИ»
Мы - маленькие куколки, умеем танцевать.
Качать головкой, ручками и глазками моргать
Па-па, ма-ма, и глазками моргать
Лежали мы в коробочке и нас никто не знал,
Не надевал нам платьице, кудрей не завивал
Па-па, ма-ма, кудрей не завивал
Сегодня мы нарядные пришли к вам в детский сад,
Как много здесь игрушек, как много здесь ребят!
Па-па, ма-ма, как много здесь ребят!
Выпускница: Милые наши куклы-игрушки
Тосковать без вас мы будем,
Верьте, вас не позабудем
Вам помашем на прощанье
Хором: До свиданья! До свиданья!
Подготовишка уводит девочек-куколок и машет им на прощание рукой.
Ведущий 1: Посмотрев на наших очаровательных куколок, вы наверное с радостью вспомнили, какими наши дети были малышами и малышками, когда впервые пришли в детский сад. Ну а мы продолжаем просмотр нашего кинофильма. Интересно, что же нас ждет дальше.
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №2– «Беззаботное детство»
Ведущий 1: (Хлопает «хлопушкой»). На середину зала выходит мальчик выпускник.
Ведущий 2. Уходит от вас пора золотая - беззаботное дошкольное детство. И наш следующий кадр посвящен именно этой замечательной поре «Дошкольному детству».
Выпускник: Все взрослые – когда-то были дети
И знаем мы наверняка,
Что отдали бы они все на свете,
Чтобы увидеть детства облака.
И солнце в детстве в сотни раз теплее,
И дружба крепче, красивее цветы,
И кажется все песни веселее, и исполняются мечты.
На середину зала выходят солисты, и исполняют
песню«Веселая Песенка»
1. Выглянуло солнышко из-за серых туч,
Золотистым зёрнышком прыгнул первый луч.
Припев: Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам.
Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам.
2. И от этой песенки тает тишина,
И с ручьями весело прыгает весна.
Привет:
3. Разбудили песенку теплые лучи,
И на ветках весело прыгают грачи.
На проигрыш выбегают остальные дети и выполняют танцевальные движения.
4. (хором) В песенку задорную просто влюблена,
Прыгает огромная детская страна
Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам.
Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам.
Скачет по полям, с небом пополам,
Песенку весёлую напевает нам.
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля
И под эту песенку кружится земля.
Ведущий 1: Какая замечательная песня. А мы продолжаем наш фильм и следующий кадр…
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №3 – «Художественный»
Ведущий 1: Не секрет, что наши дети рисовать любители
Выставлялись целый год работы их родителям
И портреты и пейзажи, все умеют рисовать
Не иначе как решили все художниками стать.
Выпускник:И в семь лет, и в шесть, и в пять
все дети любят рисовать
И каждый нарисует все, что его интересует.
Все вызывает интерес: далекий космос, ближний лес
Цветы, машины, сказки, пляски,
все нарисуем, были б краски,
Да лист бумаги на столе, да мир в семье и на земле.
Ведущий 1: У каждого ребёнка есть любимые цвета, но одну краску они любят все. И о ней сейчас мы услышим песенку.
Выпускники исполняет «Оранжевую песню»
1. Вот уже два дня подряд я сижу рисую,
Красок много у меня выбирай любую.
Я раскрашу целый свет,
В самый свой любимый цвет.
Припев: Оранжевое небо, оранжевое море,
Оранжевая зелень, оранжевый верблюд,
Оранжевые мамы, оранжевым ребятам,
Оранжевые песни, оранжево поют.
2. Тут явился к нам домой очень взрослый дядя,
Покачал он головой, на рисунок глядя.
И сказал мне, ерунда,
Не бывает никогда.
Припев:
3. Только солнце в этот миг ярко заблестело,
И раскрасило весь мир так, как я хотела.
Дядя посмотрел вокруг
И тогда увидел вдруг.
Припев:
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №4 - «Планы на будущее» (хлопушка)
Ведущий 2: Интересно, кем же мечтают стать наши ребята? Какие у них планы на будущее.
Сценка 1. Дело было вечером,делать было нечего…
Сережа пел, Данил кричал, Дима в компьютере играл,
Лиза СМС писала, в общем все начнем сначала…
2. У меня растут года, будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. Бизнесменом буду я, пусть меня научат
Маме шубу я куплю, папе – джип покруче.
4. А я хочу, как Галкин, петь, я могу, я справлюсь!
Может Алле Пугачевой тоже я понравлюсь!
5. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый!
5. Воспитателем я б стал, пусть меня научат!
4. Ты подумал, что сказал? Дети ведь замучат!
6. Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
7. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – поддаваться им не стану.
Кем хочу – тем я и стану.
Ведущий 1: Мечтателей и фантазёров
всегда школа с радостью ждёт.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро
тропинками знаний придёт.
Дети исполняют песню «Мечты»
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №5 – «Ералаш» (хлопает «хлопушкой»)
Ведущий 1: Дорогие гости, а у нас есть для вас еще один номер, в котором кто-то, возможно узнает себя. Итак, номер под названием «Недоразумение»
Роли рассказчика, папы и воспитателей исполняют дети.
Сценка « Недоразумение»
Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа –
за Вовочкой в садик является папа.
Впеpвые за пять с половиною лет
у папы нигде совещания нет.
Наш папа солидный стоит на паркете
и надпись читает: группа « Младшие дети»
Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему вот этот, сынок мой, ребенок.
Воспитатель 1: Простите, но это ребенок не ваш,
Вам нужно подняться еще на этаж
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете,
а свеpху написано: «Средние дети».
За сердце хватается Вовочкин папа,
и тихо на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас,
мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Воспитатель 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз,
и мальчика Вовы нет в группе у нас!
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете
под надписью «Старшие в садике дети».
За стенку хватается Вовочкин папа,
все выше на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас,
мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Воспитатель 3: Нет в группе ребенка по имени Вова
и Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,
и в списках ребенка Вы там поищите!
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа,
по лестнице катится папина шляпа.
Он медленно сел и шепнул:
Папа: - Обстановочка!...
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!
Все артисты выходят на общий поклон под фонограмму «Чему учат в школе».
Ведущий 1: Мы думаем, что наш номер вам понравился и надеемся, что среди наших родителей таких нет. Ну а мы продолжаем.
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №6 – «Воспитательный» (хлопает «хлопушкой»)
Звучит песня « Леди совершенство» М. Дунаевского. В рядах, где сидят родители, раскрывается зонт к детям выходит Мэри Поппинс.
Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям). Итак, дети перестаньте дремать. Можно пропустить все самое интересное, встаньте в круг (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя: очень любознательный ребенок, добрый человек; отзывчивый мальчик, само очарование; полное совершенство.
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься. Где мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,
съели 3 тонны творожной запеканки; выпили 5 бочек сока: прибавили в весе на 200 кг;
спели 483 песни; прочитали 429 книг. Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога — прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят танцевать.
Ведущий 1: И мы тоже любим, да, ребята?
Мэри: Ну, тогда, ребята, вас приглашаю в перепляс!
Дети танцуют танец «Морячка»
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №7– «Незваный гость» (хлопает «хлопушкой»)
Под музыку выходит Двойка с рогаткой.
Двойка: Наконец-то я у вас, меня возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
Ведущий: А вы кто такая?
Двойка:Я Двойка! Самая лучшая отметка в школе. Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.
Ведущий 2: А наши ребята не привыкли лениться и двойка в школе им совсем не пригодится. Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость.
Двойка: Да разве в школе это нужно? Придумали вы, ребята, не дело, все это безнадежно устарело. Вот без меня вам не туда и не сюда. Я Двойка – супер, я – звезда. Со мною надо вам дружить и об учебе не тужить.
Ведущий 1: Но наши ребята привыкли хорошо трудиться и получать за это отличные отметки.
Двойка: А мне все ясно, хотят отличниками стать. Так для этого нужны знания.
Ведущий 2: А у наших ребят знания как раз и имеются.
Двойка: Где они знания, какие знания? А это мы сейчас проверим, какие у них знания. Так! Слушайте внимательно. В школе учатся писать!
Дети: Да!
Двойка: Книжки разные читать?
Дети: Да!
Двойка: На переменках толкаются?
Дети: Нет!
Двойка: Тогда… обзываются?
Дети: Нет!
Двойка: Задачки трудные решают?
Дети: Да!
Двойка: В игрушки разные играют?
Дети: Нет!
Двойка: Ну, тогда двойки получают.
Дети: Нет!
Двойка: Как нет, как не получают двойки, такого просто не может быть.
Ведущий 1: Вот так, вот! Внимание! Внимание! С первого сентября открывается охота за хорошими отметками. Желающие записаться могут подавать заявления своим родителям. А вы, ребята, хотите принять участие. Тогда давайте поиграем в игру «Веселые пятерочки»
Двойка: Я не могу снести такого оскорбления. Последний раз хочу спросить, меня возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
Двойка: Ну ладно, пойду в соседний детский сад, может, там выпускникам нужны двойки. (Уходит.)
Сценка «Опять двойка»
Режиссёр:
Я хочу снять фильм! Великий фильм! О чём же он будет? Ах! Точно! О школе! А фильм будет называться «Опять двойка».
Ассистентка: Кадр 1 дубль 1
(Выходят отец с газетой, мать со стиркой, сын с портфелем, музыка сельская)
Сын: Мам! Я получил двойку.
Мама: Отец! Наш сын получил двойку.
Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то повеселее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 2
(музыка рок-н-ролл)
То же самое только весело
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то спортивное!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 3
(музыка «А ну ка песню нам пропой весёлый ветер»)
Тоже только речитативом под маршировку
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо как-то потрагичнее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 4 (музыка грозная)
Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой валидол?
Все падают. Встают, кланяются.

Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №8– «Загадочный» (хлопает «хлопушкой»)
Ведущий 1: Этот кадр мы хотим адресовать нашим родителям, вам придется отгадать нашу загадку, а вы, ребята, не подсказывайте, хорошо? С юга я пришел с жарой принесу цветы, рыбалку, комаров звенящий рой. Зеленеют луга, в небе радуга дуга, солнцем озеро согрето, всех зовет купаться… (Лето) Молодцы! Не разучились отгадывать загадки.
Дети:1. Вот июнь нас всех встречает солнцем и теплом
Лето кончится, и скоро в школу мы пойдем
Сядем дружно там за парты, прозвенит звонок
И учитель в класс войдет и начнет он свой урок
А пока мы отдыхаем, ходим в лес к реке, загораем
В мяч играем, нежимся в теньке
2. Очень скоро с книжкой и тетрадкой
В школе будем жить по распорядку
А пока мы беззаботно радуемся солнцу
Бегаем, играем и смеемся звонко
Скоро в школу, скоро в школу, желтый лист закружит
Будем снова вспоминать лето все мы дружно.
Танец «Ирландский»
Ведущий 2: Лето – прекрасная беззаботная пора. Так давайте не будем терять время и еще поиграем. Игра для наших родителей. У нас есть две команды. Здесь у нас зашифровано слово, которое имеет прямое отношение к школе. Мамы должны надеть перчатки и собрать слово по команде: «Раз, два, три, слово собери!» (АТТЕСТАТ)
Ведущий 1: Вот так вот. Оказывается, учиться не так и легко. Мы надеемся, вы будете снисходительны к своим детям, когда у них что-то будет не получаться.
Голос за кадром: Реклама
Ведущий 2: И какой же фильм без просмотра рекламы.
Дети: 1. Если некуда пристроить вам ребенка, не беда
Вы ничуть не сомневайтесь, приходите к нам сюда.
Вы не знаете, ребята, что за дом здесь у нас,
Здесь все могут, все умеют, вот находка – высший класс!
2. Здесь вы можете бесплатно научиться рисовать,
3. Здесь вы можете бесплатно в уголочке постоять.
4. Здесь вас будут обучать, как лепить, читать, играть,
5. Как логически и кратко свои мысли излагать.
6. В доме здесь такой порядок, все на месте у ребят
7. И живут они все дружно, как семья, один отряд.
Ведущий 1: Вы, конечно, догадались, где живут одной семьей?
Дети (хором): Ну конечно все узнали - это садик наш родной.
Дети исполняют песню «Наш любимый детский сад» Т. Ротмистровской.
Ведущий 2: Кажется, совсем недавно маленькие девочки и мальчики пришли к нам в детский сад. Многие из них даже не умели держать ложку в руке. Но время мчится вперед и сегодня наши дети выпускники. Давайте прокрутим пленку нашего кинофильма немного назад и посмотрим, как же это было.
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №9– «Трогательный – Когда мы были молодыми» (хлопает «хлопушкой»)
Презентация
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №10– «Благодарственный»
Дели читают слова и дарят цвет сотрудникам детского сада.
1. Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
2. Спасибо всем, земной поклон
От нас выпускников примите,
И так же бережно, любя,
Других своих детей учите!
3. Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца,
Ведь вы трудились дорогие,
Не ради красного словца.
4. Хотим мы всем признаться,
Мы очень любим вас
Вам остается только постараться
Не забывать и помнить нас!
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
1.За летом зима – пролетели года,
с тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
пора нам прощаться. Нас школа зовёт.
Припев: Очень жалко расставаться,
покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
в нашем городе родном».
2. Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.
Припев.
3. Счастливое время недаром прошло,
и вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!
Припев:
Выпускник: Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье
Мы вас очень всех любили и заботливо простили.
Жили в садике мы дружно,
но прощаться все же нужно.
И в прощальный этот час
(хором) крепко мы обнимем вас.
Дети обнимают своих воспитателей.
Выпускница:Спасибо всем, кто нас учил,
кто нас лечил и нас кормил
И всем, кто просто нас любил
Все хором: Поклон вам и спасибо!
Дети дарят цвет сотрудникам детского сада.
Танец «Флешмоб»
Ведущие по очереди: А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма:
(Торжественная музыка) Презентация.
Генеральный продюсер фильма: заведующий д/с «Радуга» Гарейшина Алина Хатиповна
Сопродюсер: старший воспитатель
Главные режиссеры: Новикова Наталья Лаврентьевна и Васильева Татьяна Валентиновна
Помощник режиссеров: помощник воспитателя Кучумова Вера Николаевна
Звукорежиссер:Купцова Клара Георгиевна
Автор сценария и музыкальное оформление: музыкальный руководитель Ханнанова Залия Камиловна
В перерывах между съемками наших артистов лечила и приводила в жизненный тонус медсестра Павлова Анастасия Павловна
Поддерживала физическую форму наших выпускников физрук Сайфуллина Альбина Равиловна___________________________
Наших артистов кормили Дарина Светлана Анатольевна, Камаева Резеда Аксановна, Юнусова Олеся Валентиновна
Костюмер: Асанбаева Анна
Главные спонсоры фильма: родители наших выпускников.
Ведущий 1: Слово предоставляется родителям наших выпускников.
Слово родителям.
Заставка «Фильм». Голос за кадром: Кадр №11– «Торжественный»
Ведущий 1: Настал торжественный момент,
вручаем детям документ
Он называется диплом,
на всю жизнь, на память он.
Все будет: школа, институт,
диплом ваш первый – это тут.
Вы, дети, наши журавли,
ступеньку первую прошли.
И вас вторая, третья ждет,
летите к солнышку вперед
И постарайтесь так учиться,
чтобы дипломами гордиться.
Для вручения дипломов мы приглашаем заведующую Гарейшину Алину Хатиповну
Вручение дипломов.
Ведущий 2:Кадр 12 — «Заключительный!» (Хлопает «хлопушкой».)
Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».
Ведущий 1: Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха,
в спорте – множество побед!
Ведущий 2: Не болейте, закаляйтесь, слушайте учителя.
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Ведущий 1: Мы с надеждами большими провожаем в школу вас
Мы Вас любим, мы в Вас верим и надеемся на Вас.
Ребенок: Пусть шары взлетают,
дети пусть мечтают,
яркими огнями сказочных цветов
Ну а мы сегодня, став выпускниками,
отпускаем в небо фейерверк шаров.
Дети выстраиваются двумя колоннами, берутся парами, проходят круг почета по залу и выходят на улицу.
На улице хором кричат: Раз, два, три, шарик желанья в небо лети!
Дети выпускают шары в небо.