Конспект занятия в I младшей группе "В гостях у бабушки Маланьи"
Данный материал представляет собой конспект комплексного занятия для I младшей группы детского сада "Аленушка". Тема занятия "В гостях у бабушки Маланьи" разработана с целью не только развить речь детей, но и закрепить знания о цветах, фруктах и овощах, а также научить детей правилам поведения в гостях.
В рамках занятия воспитатель, Сагадеева З.К., создает атмосферу русской избы, где дети встречаются с бабушкой Маланьей. Через интерактивное взаимодействие с персонажем, дети изучают названия цветов, включая желтый, зеленый, красный и синий, а также учатся различать фрукты и овощи. Интригующий сюжет занятия заставляет детей активно участвовать в процессе, задавая вопросы и давая ответы.
Основной акцент занятия сделан на чтении потешек и загадок, которые помогают детям развивать их слух, речь и креативность. Дети вместе с бабушкой Маланьей находят перышки для петушка и обсуждают, что любят есть разные персонажи из сказки, привнося элемент игрового обучения.
Такое занятие не только обогащает словарный запас детей, но и способствует формированию у них умения работать в команде, принимать решения и обмениваться знаниями, что является важным аспектом для их дальнейшего развития.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 «Аленушка»
Конспект комплексного занятия
в I младшей группе «В гостях у бабушки Маланьи»
Подготовила воспитатель I квалификационной категории Сагадеева З.К.
Г. Менделеевск 2013 г.
Тема: "В гостях у бабушки Маланьи "
Цель: Развивать речь детей, закрепить в речи названия цветов/желтый, зеленый, красный, синий, название овощей и фруктов, обобщающих слов /овощи, фрукты/, закреплять чтение потешек. Закреплять слова обозначающие величину /большой, поменьше, маленький/. Прививать правила поведения в гостях.
Ход: Дети в кепочках и платочках входят в группу, оформленную под русскую избу. Их встречают бабушка Маланья.
Вос: Здравствуй, бабушка Маланья!
Баб: Здравствуйте, дети 1-Я вас так ждала, пирогов напекла. Проходите, гости дорогие!
Вос: У Маланьи у старушки жили в маленькой избушке Заика серенький, Медведь
косолапый, петушок-золотой гребешок и Собака Жучка.
Я одну загадку знаю, я сейчас вам загадаю:
-Я в деревне на дворе просыпаюсь на заре.
Ку—ка—ре—ку - я кричу, Разбудить ребят хочу.
Кто это? /петушок/
А что случилось с петушком, бабушка?
Баб: Ах, мой бедный петушок, он хвост потерял,
Вос: Не беда! Мы сейчас с детьми новый хвост ему подарим. Пусть Даша подарит петушку перышко. Какое перышко ты ему подаришь?/желтое/ А теперь Женя подарит петушку перышко.
Дети по одному выбирают перышки и называют их цвет, прикрепляют на хвост петушка.
Пет: Ку-ка-ре-ку! Вот какой у меня новый хвост!
Вос: Петушок очень рад и просит вас рассказать про него стишок:
Реб: Петушок у нас горластый, По утрам кричит он: «здравствуй!» На ногах его сапожка, На ушах висят сережки, На головке — гребешок, Вот такой он петушок!
Баб: Спасибо, дети, что подарили моему петушку новый хвостик
Вос: дети, посмотрите здесь домики: большой, поменьше и маленький. Как вы думаете, в каком домике живет медведь? Почему? А в каком собака/ежик/?
Молодцы! А теперь посадите их каждого к своему домику
Бабушка, а дети хотят покормить твоих животных. Вот вам мед, косточка, зернышки и морковка. Ребята, что любит кушать медведь?/собака., заяц, петушок
Дети называют, берут, и угощают животных.
Вос: Бабушка, а дети и тебе приготовили угощение. Вот оно /показывает корзинки!. Посмотри-ка, бабушка, что у нас в корзинке. Ребята, назовите/морковка; свекла, картошка. / А как вместе называется / овощи/, & в этой корзинке что?/ лимон яблоко .' А как все вместе назвать'?/фрукты/
Баб: Спасибо, ребятки. А я вам тоже приготовила угощение.
Всем покажу, как я живу.
Вот чугунок, в котором кашу варю.
Вот печка, здесь я пироги пеку, бараночки,
Крендельки да калачики.
Ай, качи-качи-качи.
Глянь баранки, калачи
С пылу, с жару из печи,
Все румяны, горячи!
Вос: Ой, горячи—горячи. Взять в руки нельзя — обжигают! Бабушка положи ты их на окошко, чтобы остыли, а потом нас угостишь. А мы пока с детьми поиграем, тебя потешим
Проводится игра " У Маланьи, у старушки"/ 3 раза/ После игры бабушка угощает детей пирогами.
Баб: Спасибо, ребятушки, порадовали меня, повеселили старую. А вот и пироги остудились, угоститесь на здоровье.
Дети благодарят бабушку, доедают пироги и выходят..
