Логопедическое занятие: «Дружно в лес пойдем, лесных жителей найдем»
В этом документе представлен сценарий логопедического занятия для детей старшей группы с ОНР, цель которого – расширить и обогатить знания детей о диких животных, их образе жизни и внешнем виде. Занятие на тему «Дружно в лес пойдем, лесных жителей найдем» включает не только познавательные элементы, но и активные игры, загадки и различные упражнения, направленные на развитие речи и коммуникационных навыков у детей.
Занятие начинается с увлекательной разминки, включающей разгадывание загадок о диких животных, что сразу же завлекает детей в процесс. Они узнают интересные факты о лисах, зайцах, волках, белках и медведях, что поможет им сформировать более полное представление о мире природы. Активизация словаря по теме «Дикие животные» – одна из ключевых задач данного занятия, и она достигается через игровые элементы и обсуждения.
Кроме того, занятие ориентировано на формирование у детей навыков общения и сотрудничества. Активные игры, такие как «Чей хвост? Чьи уши?» и «Помоги детенышу найти свою маму», учат детей работать в команде и проявлять инициативу, что является важным аспектом их социализации. В процессе занятия дети не только получают новые знания, но и развивают связную речь, речевой слух, память и артистические навыки.
Занятие также включает элементы экологического воспитания, где игрушечные отношения ребенка с природой становятся основой для формирования бережного отношения к окружающему миру. Важно, чтобы дети знали правила поведения в лесу и понимали, как важно заботиться о природе. Данная тема прорабатывается через активические игры и обсуждения, что позволяет сделать материал доступным и интересным.
