Осенний праздник для детей в Крюковской школе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРЮКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА















Автор – составитель:воспитатель дошкольной группы Людмила Анатольевна Вербина


В данном конспекте описано осеннее развлечение для детей старшей группы. Содержание осеннегоразвлечения было разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой .Тематическое занятие с элементами театрализованной деятельности, направлено на развитие у детей эмоциональной отзывчивости. Все задачи реализуются через игровые ситуации.Праздник строился с учетом интеграции образовательных областей:
1. Художественно-эстетическое развитие;
2. Социально-коммуникативное развитие;
3. Речевое развитие;
4. Физическое развитие.
Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
- Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры.
- Закреплять и расширять знания детей о приметах осени.
- Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.
- Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, инсценировку.
- Воспитывать любовь к природе, трудолюбие.

Экскурсия в осенний лес. На лесной полянке. 5 октября 2017 год
Воспитатель. Как хорошо в лесу! Какое сейчас время года? Назовите приметы осени. (ответы детей). Яркими красками расцвечена листва деревьев. Птицы, готовясь к перелету в теплые края, поют свои прощальные песни. Прислушайтесь, голоса, каких птиц вы слышите? (ответы детей)
На полянку прибегает испуганный заяц.
Заяц. Охотники! Куда мне спрятаться от этих страшных людей с ружьями? Может быть, за этим большим пнем меня не заметят?
Входят два охотника с ружьями.
Первый охотник. Устал я по лесу плутать,
Здесь что – то дичи не видать.
Второй охотник. Смотри-ка, за пеньком зайчишка.
Вон уши длинные дрожат.
Ну, погоди же ты, трусишка!
Я этой встрече очень рад!
Первый охотник. Ну что - ты, друг, протри глаза!
Ведь там за пнем сидит лиса.

Второй охотник. (со страхом)
А вдруг там прячется медведь?
Увидит нас - начнет реветь.
Он может нас догнать, задрать…
Не лучше, брат, нам убежать!
Охотники убегают. Появляется ворона.
Ворона.Кар-кар! Что за шум? Безобразие!
В родном лесу покоя нет!
Заяц.Прячься, ворона! По нашему лесу бродят охотники с огромными ружьями! Они меня сейчас чуть не застрелили!
Ворона. (оглядывается) Охотники?! Они же могут подстрелить не только зверя, но и птицу!
Заяц.Конечно! Прячься скорее!
Ворона. Надо не прятаться, а что-то делать. Слышала я от своей бабушки, что в лесу есть волшебная полянка. Если встать на её середину и загадать желание, оно обязательно сбудется.
Заяц. Я с удовольствием пожелал бы, чтобы эти ужасные люди никогда не появлялись в нашем лесу! Но как найти дорогу на эту полянку? Листья засыпали все тропинки.
Ведущий.Может мы, сможем вам помочь?
Ребенок. Мы листья соберем и отыщем волшебную полянку.
Игра «Какого дерева листочки».
Ведущий.Вот и волшебная полянка. Как красиво вокруг!
Дети читают стихи
1.Стало наше солнышко пропадать,
Тучками укрылось и легло в кровать.
Листья облетают, под ногой шуршат,
Дождик провожает деток в детский сад.

2.Вот пришла к нам осень, лето уж прошло.
Мы ее попросим: «Ты продли тепло».
Пусть сияет солнце день за днем,
Хоть оно не греет, но зато светло.

3. Закружила листики осень золотая,
Дождиком прохладным дорожки поливает.
То плачет, то смеется осенью погода
И к зиме готовятся звери и природа.

4.Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
5. А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное, с дождём вдвоем
Всё красоту наводит.
Наполянку входят Еж, Белка, Заяц
Ёж. По дорожке я катался,
Листья собирал, старался.
Дом пора мне утеплять,
Чтоб зимой не замерзать.

Белка. Ну и я не поленилась,
Хорошенько потрудилась:
И орехи собирала,
И грибов нашла немало.

Заяц. Я запасов не коплю,
Но зато наряд сменю.
Мне не долго бегать серым,
Скоро станет мех мой белым.

Ведущий. Ребята! Давайте поможем нашей белке собрать еще шишек на зиму.

Подвижная игра «Запасливая белка»
В центре лежат шишки. Дети идут по кругу со словами:
Белка выйди из дупла,
Шишки собирать пора!
Белка выходит в центр и танцует. Дети хлопают в ладоши, затем двигаются поскоками по кругу. По окончании музыки разбирают лежащие шишки. Тот, кому шишки не хватило, выходит из игры.

Ведущий. Давайте и ёжику поможем. Чтобы ему теплее и уютнее было спать зимой, соберем для него осенние листья.
Проводится игра «Собери листочек» (из частей листиков собрать целые листья)
Ведущий.Прими от нас, Ёжик. Эти листья. Они сделают твой домик, не только теплым, но и красивым. (Дети складывают листья в корзину и отдают ежику.)
Ребенок: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем
Приходи, мы ждем тебя
Осень золотая.
Входит Осень
Осень:Вы обо мне? А вот и я
Здравствуйте, мои друзья.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Осень: Ребята! Ведь осень – это не только дожди и слякоть, серые тучки и холод. Посмотрите, какие я сшила деревьям красивые наряды. Золотые сарафанчики – березкам, красные рубашки – кленам, подарила алые сережки рябинкам. И весь лес стал расписной, волшебный! И о земле я позаботилась – укрыла ее разноцветным одеялом из листьев, чтобы ей теплее было зимой. А для вас я припасла пышные караваи да плюшки, сочные фрукты да овощи, вкусные грибочки. А давайте все вместе отправимся собирать грибы в осенний лес.
Все ребята за Осенью встают паровозиком, обходят вокруг зала, неожиданно появляется Старичок-Лесовичок
Лесовичок: Вы чего это, друзья-приятели, мимо меня шагаете, али правил лесных не знаете? Нечего листьями шуршать, мой сладкий сон нарушать!
Ведущая: Наше почтение, Старичок-Лесовичок. Ты уж нас прости, что нарушили твой сон. Нам надо грибы да ягоды собрать, на зиму запасы сделать.
Лесовичок: Да уж, не потопаешь – не полопаешь! Это дело нужное, хорошее. Но в лесу надо знать заветные места, просто так гриб тебе в лукошко не прыгнет. Ставлю вам условие. Отгадаете мои загадки – подарю вам дудочку-погудочку. Как только она заиграет – все само в лукошко пойдет. А не отгадаете – ищите сами!
Ведущая: Согласны, ребята?
Лесовичок: Ну, тогда приготовьте ушки.

1. Он большой, как мяч футбольный.

Если спелый – все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за шар? (Арбуз)

1. Потрудиться мы должны –

Овощи нам всем нужны.
Не пугайтесь, если вдруг,
Слезы лить заставит… (Лук)

1. Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)

1. Само с кулачок,

Красный бочок,
Тронешь пальцем – гладко,
А откусишь – сладко (Яблоко)

1. Посадили зернышко –

Вырастили солнышко.
Это солнышко сорвем –
Много зерен наберем! (Подсолнух)
Ай да молодцы, смекалистые попались ребята! Ну что ж! Вот вам дудочка-погудочка, собирайте свои грибы да ягоды. Только не потеряйте ее, а я пойду порядок в лесу наводить, а потом и свой сон досмотрю.
Ведущий. Ребята, белочке и ежику мы с вами помогли к зиме подготовиться, а про зайчика мы совсем забыли?Как же мы зайчику поможем? Что едят зайцы? (траву, капусту, морковь) Но ведь в лесу не растет ни морковь, ни капуста. А и трава вся пожелтела, пожухла, а скоро её покроет выпавший снег. Чем же зайца порадовать?
Заяц. Я очень яблоки люблю. В нашем лесу растет дикая яблоня, на ней много яблок.
Высоко они весят,
На меня они глядят.
Может ветку мне сломать,
Чтобы яблоки достать?
Ведущий.Что ты, Заяц! Ветки молоть нельзя. Дети тебе помогут яблоки достать.
Игра «Собери яблоки».
Дети завязанными глазами по очереди подходят к дереву, на ветках которого закреплены яблоки и муляжи. Игроки должны по запаху и на ощупь отличить и сорвать настоящие яблоки.
Появляется ворона.
Ворона.Кар-Кар! Разыгрались тут, разрезвились! Забыли, что в лесу твориться?
Белка и Еж. Что случилось? Что стряслось?
Ведущий.Ребята, расскажите, что случилось в лесу? (ответы детей)
Заяц. Ну, конечно, как я мог забыть? Я же хотел загадать желание: пусть в нашем лесу никогда не появляются охотники.
Дети закрывают глаза и шепотом произносят это желание.
Заяц. Берегите лес, наш дом,
Все живое в доме том:
И березки, и осинки,
И зеленые травинки.
Белка. Обещайте нам, ребята,
В лесу ветки не ломать,
Птичьих гнезд не разорять.
Дети. Обещаем!
Ворона. Птиц, зверей не пугать
И костров не разжигать
Дети. Обещаем!
Еж. А чтобы вы о своем обещании не забыли, возьмите эти экологические знаки.(Ежик раздает экологические знаки).
Белка. Ну, а это угощение звери лесные для вас приготовили. Кушайте на здоровье! (передает воспитателю корзину с яблоками и орехами).