- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Комплексный план оздоровительной работы Коммунаровского ДС на 2016-2017 учебный год
- →
Комплексный план оздоровительной работы Коммунаровского ДС на 2016-2017 учебный год
Комплексный план оздоровительной работы, представленный в данном документе, направлен на охрану и укрепление здоровья детей, повышение их физической активности и умственной работоспособности. Важнейшие задачи включают формирование у детей осознанного отношения к собственному здоровью и потребности в здоровом образе жизни, что является актуальным для формирования общей культуры среди подрастающего поколения.
В рамках оздоровительной работы предусмотрено развитие основных физических способностей детей, таких как сила, быстрота, ловкость и выносливость, а также обучение новым двигательным умениям. Ключевым аспектом является также дисциплина в соблюдении гигиенических норм, что помогает формировать у детей представление о важности личной гигиены и здоровья.
Создание оптимального режима дня обеспечит развитие как физического, так и психоэмоционального состояния детей. Особое внимание будет уделено помощи родителям в организации работы с детьми, что способствует формированию культуры здоровья и оздоровительных навыков в семье.
План включает мероприятия по укреплению материально-технической базы, например, улучшению условий для занятий физической культурой. Также заложены мероприятия по санитарно-противоэпидемическому режиму и организации питания детей, чтобы обеспечить их здоровье на всех уровнях.
При осуществлении медицинского обслуживания внимание будет уделяться регулярным осмотрам врачами и внедрению оздоровительных мероприятий, что окажет положительное влияние на общее состояние здоровья детей. Применение витаминизации и фитотерапии также будет частью плана, обеспечивая комплексный подход к оздоровлению.
КОМПЛЕКСНЫЙ ПЛАН ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
Коммунаровского ДС
на 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЗАДАЧИ
1. Охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма, улучшение физической и умственной работоспособности.
2. Формирование у всех участников образовательного процесса осознанного отношения к своему здоровью, потребности в здоровом образе жизни, как показателе общей культуры.
3. Развитие основных физических способностей детей (силы, быстроты, ловкости, выносливости и др.), рациональное использование их в различных условиях.
4. Формирование и совершенствование двигательных умений и навыков, обучение новым видам движений, основанных на приобретенных знаниях и мотивациях.
5. Усвоение правил соблюдения гигиенических норм культуры быта, связанных с элементами анатомических, физиологических и гигиенических знаний.
6. Создание оптимального режима дня, обеспечивающего гигиену нервной системы ребенка, физическое и нервно – психическое развитие.
7. Помощь родителям в организации с детьми работы, направленной на формирование мотивации здоровья, поведенческих навыков ЗОЖ.
УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
№ | Мероприятия | Ответственный | Сроки |
1. | Оформление тренажерного зала, сосредоточение в нем необходимого инвентаря | Заведующий | Май – |
2. | Пополнение физкультурного зала спортивным оборудованием (закупка мячей большого размера, кеглей, гимнастических палок) | Заместитель заведующего по АХР | Июль – |
3. | Создание картотеки подвижных игр по всем возрастным группам | Воспитатели | октябрь |
4. | Пополнение физкультурных уголков в группах спортивным инвентарем и атрибутами, в том числе, нестандартным для коррекции стопы, профилактики осанки в соответствии с возрастом детей | Родительские комитеты групп | К началу учебного года |
5. | Создание на спортивной площадке беговой дорожки, оборудование «дорожки здоровья» | Воспитатели | В теч. |
6. | Ремонт и покраска игрового, спортивного оборудования на детских площадках | Зам. зав.по АХР мотузова О.А. | К летн. оздоров. периоду |
7. | Частичный ремонт теневых навесов | -//-//- | -//-//- |
8. | Приобретение мягкого модульного оборудования | Заведующий | В теч. |
9. | Оформление уголков по правилам дорожного движения в группах старшего дошкольного возраста | Воспитатели старшей и средней групп | сентябрь |
10. | Оформление центров «Песка - воды» в группах младшего возраста | Воспитатели групп | май |
11. | Обустройство среды групп: переоформление «уголков уединения», «уголков сонной игрушки», «уголков по интересам» | Воспитатели групп | К началу учебного года |
12. | Пополнение библиотечного фонда в методическом кабинете «В помощь воспитателю» (по проблеме формирования у детей привычки к здоровому образу жизни) | Зам.зав.по ВР Мирошникова Ю. В. | -//-//- |
13. | Подбор мебели согласно ростовым показателям, приобретение новой мебели на регулируемых ножках | Заведующий | В теч. |
14. | Приобретение бактерицидной лампы для организации профилактических мероприятий | Ст. м/с | май |
15. | Регулярное пополнение аптечек медицинской неотложной помощи (групповых и м/с) | -//-//- | В теч. |
16. | Приобретение дезинфицирующих средств, аскорбиновой кислоты для витаминизации третьего блюда | -//-//- | -//-//- |
17. | Разбивка цветников, клумб, огорода, озеленение территории | Воспитатели групп | К летн. оздоров. периоду |
18. | Косметический ремонт групповых помещений | Родительский комитет, воспитатели групп | В теч. |
ОБЕСПЕЧЕНИЕ САНИТАРНО – ПРОТИВОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО РЕЖИМА СОДЕРЖАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
№ | Мероприятия | Ответственный | Сроки |
1. | Строгое соблюдение санитарно – противоэпидемиологического режима МДОУ, предписаний санэпиднадзора | Ст. м/с | В теч. |
2. | Ежедневный контроль за санитарным содержанием групповых и подсобных помещений, пищеблока, территории (чистота и качество уборки, обеспечение уборочным инвентарем, моющими и дезсредствами, маркировка тары и др.) | -//-//- | -//-//- |
3. | Наличие достаточного количества белья, предметов ухода за детьми, индивидуальная маркировка | -//-//- | По графику смены белья |
4. | Исправность мусорных баков, регулярный вывоз пищевых отходов, мусора | Зам. зав. поАХР Мотузова О.А. | 2 раза в неделю |
5. | Соблюдение температурного режима, режима проветривания, уровня искусственного освещения | Ст. м/с | 1 раз в неделю |
6. | Поддержание санитарного состояния песка на игровых участках, его обработка | Воспитатели групп | 1 раз в неделю |
7. | Подготовка детей к поступлению в МДОУ в условиях семьи, детской поликлиники, назначение медикопедагогических мероприятий, направленных на благоприятное течение адаптационного периода | Заведующий | Май |
8. | Осмотр детей, пришедших после болезни, отпуска родителей и др. пропусков | Ст. м/с | постоянно |
9. | Своевременная изоляция заболевших детей, наблюдение за переболевшими | Ст. м/с | По показаниям |
10. | Соблюдение графика профилактических прививок | -//-//- | Согласно плану |
11. | Проведение анализа заболеваемости | -//-//- | 2 раза в год (июнь, |
12. | Осуществление в установленные сроки плановых и профилактических осмотров детей (1,5-3года – ежеквартально, 3-6 лет – 2 раза в год, «группа риска» - ежеквартально) | -//-//- | В соответств. с графиком |
13. | Обеспечение комфортной одежды, обуви детей в соответствии с температурным режимом | Воспитатели группы | постоянно |
14. | Назначение детям необходимых диагностических проб, лабораторных исследований | Врач | По показаниям |
15. | Обследование детей на гельминты, лечение по показаниям | Ст. м/с | 1 квартал |
16. | Профилактика гриппа и ОРЗ в предэпидемический и эпидемиологический период (ношение масок, витаминотерапия детей, фитонцидов) | -//-//- | 2 – 3 |
17. | Проведение кварцевания групп в осенне-зимний период | -//-//- | Октябрь-декабрь, январь-март |
18. | Контроль за: | Ст. м/с -//-//- Заведующий | Январь, июнь Постоянно -//-//- 2 раза в год |
19. | Осмотр персонала, связанного с питанием детей, на наличие простудных, гнойничковых заболеваний, опрос на наличие кишечных инфекций | Ст. м/с | Постоянно |
20. | Организация мероприятий по борьбе с грызунами, насекомыми (дератизация) | Зам. зав. поАХР Мотузова О.А. | По показаниям |
21. | Контроль за питанием детей: | Ст. м/с | Постоянно |
22. | Включение в рацион питания свежих овощей, фруктов, соков, достаточного количества кисломолочных, йодированных продуктов, мяса, рыбы | Заведующий | -//-//- |
23. | Витаминизация третьего блюда аскорбиновой кислотой | -//-//- | -//-//- |
24. | Организация второго завтрака | -//-//- | В летн. оздоровит. период |
25. | Поддержание эстетики оформления стола и культуры приема пищи | Воспитатели и помощники воспитателей групп | Постоянно |
26. | Организация санитарно–просветительной работы с сотрудниками: | Ст. м/с -//-//- | Май Апрель -//-//- |
МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАБОТУ УЧРЕЖДЕНИЯ
№ | Мероприятия | Ответственный | Сроки |
1. | Создание службы медико-педагогического мониторинга | Заведующий Звягина В.Н. | Апрель |
2. | Осмотр детей узкими специалистами | Ст. м/с | В соотв. с графиком |
3. | Контроль за динамикой развития и состояния здоровья детей с оформлением этапных эпикризов, определения группы здоровья | -//-//- | Постоянно |
4. | Проведение антропометрии | -//-//- | Май, август |
5. | Оптимизация режима: | Педколлектив Воспитатели групп Воспитатели групп | Постоянно Июнь- август В течении |
6. | Организация рационального двигательного режима: -музыкальные занятия; -неделя «Здоровья»; -спортивные досуги и праздники в соответствии с планом; -пальчиковая гимнастика |
Муз.рук. Корягин А. А. | 3 раза в неделю 2 раза в день В ходе занятий Октябрь В течении январь В теч. года |
7. | Работа с детьми по развитию движений - подбор дифференцированных игр и упражнений с учетом двигательной активности детей на: Б) развитие мелкой моторики; В)координация движений и чувства ритма | Воспитатели групп | В течении |
8. | Охрана психического здоровья: | Муз.рук. Корягин А. А. | В течении |
9. | Осуществление закаливания: -обширное умывание; -игры с водой (летом- во время прогулок, в течении года- на занятиях) | Воспитатели групп | Ежедневно Июнь-август В течении -//-//- |
10. | Применение витаминотерапии: | Ст. м/с | В течении |
11. | Использование фитотерапии: | Воспитатели групп | -//-//- |
12. | Профилактика детского травматизма: | Воспитатели групп Заместитель заведующего по АХР Мотузова О.А. | -//-//- -//-//- -//-//- |
13. | Анализ результативности работы с дальнейшей координацией деятельности по улучшению качества оздоровительных мероприятий: -общее собрание работников «Укрепление здоровья детей, совершенствование их физического и психического развития» | Воспитатели групп Заведующий | 2 раза в год(сентябрь, апрель) октябрь |
ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
№ | Мероприятия | Ответственный | Сроки |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни: Формирование привычки ежедневных физкультурных упражнений, активного отдыха: -утренняя разминка, гимнастика после дневного сна; вентиляции легких; Обучение детей правилам дорожного движения, поведению на улицах и дорогах: Артикуляционная гимнастика; Выработка знаний и умений действовать в опасных жизненных ситуациях: | Воспитатели групп Воспитатели групп Воспитатели групп -//-//- Муз. рук. Зам. зав. по ВР Воспитатели групп Воспитатели групп Зам. зав. по ВР Воспитатели групп Воспитатели групп Воспитатели Крючкова Э. П. Зам. зав. по ВР Мирошникова Ю. В. Воспитатели групп | Постоянно 1раз в неделю Согласно плану ежедневно Октябрь в ходе занятий ежедневно Ноябрь Октябрь Январь В теч. года Март В течении года В течение года |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
1. | Анкетирование родителей по проблеме здоровья детей | Воспитатели групп | сентябрь |
2. | Оформление «Уголка здоровья» | Ст. м/с | октябрь |
3. | Общее родительское собрание и групповые собрания «основные направления воспитательно – образовательной и оздоровительной работы на учебный год» | Заведующий | октябрь- |
4. | Консультации для родителей «Роль семьи и детского сада в воспитании здорового ребенка» | Ст. м/с | ноябрь |
5. | День открытых дверей «Роль оздоровительных упражнений для профилактики плоскостопия и нарушений осанки» | Воспитатели групп | январь |
6. | Консультации в «Уголке здоровья» - «Зимние игры и развлечения», «Как уберечь детей от простуды» | Ст. м/с | январь |
7. | Спортивное развлечение «Папа, мама, я –спортивная семья» | Воспитатели средней, старшей групп | февраль |
8. | Консультации и «Уголке здоровья» - «Основы правильного питания», «Как сохранить витамины» | Ст. м/с | февраль |
9. | Музыкально – фузкультурное развлечение «Моя мама лучше всех» с детьми старшего возраста | Воспитатель Крючкова Э. П. Муз. рук. | март |
10. | День здоровья. Музыкально- спортивный праздник с родителями «Проводы зимы» | -//-//- | -//-//- |
11. | Консультация в «Уголке здоровья» - «Как уберечь ребенка от травм» | Ст. м/с | апрель |
12. | Родительское собрание в старшей группе «Здоровый ребенок – умный ребенок» | Воспитатель группы | -//-//- |
13. | Физкультурный праздник «Встречи на лесной поляне» | Воспитатели групп | май |
14. | Мероприятия согласно плана летней оздоровительной работы | Июнь- август |