Конспект занятия «В лесу родилась елочка»
В этом документе представлен увлекательный конспект занятия, посвященный теме «В лесу родилась елочка». Данная работа ориентирована на детей и направлена на развитие их творческих навыков. Цель занятия заключается в том, чтобы научить детей изображать елочку с помощью техники пластилинография, что станет не только интересным, но и полезным опытом. В процессе выполнения задания дети будут учиться раскатывать пластилин, развивая при этом мелкую моторику рук.
Задачи занятия ясны и понятны: научить детей создавать элементы из пластилина, развивать их усидчивость и аккуратность, а также формировать чувство прекрасного и эстетический вкус. Дети будут раскатывать комочки пластилина, надавливать на них и прикреплять к картону, что не только развивает мелкую моторику, но и укрепляет уверенность в своих силах. Обсуждение елочки и ее составляющих станет отличным поводом для развития творческих способностей.
В подготовительном этапе занятия планируется рассматривание изображений елочек, чтение стихов и отгадывание загадок, что создаст атмосферу волшебства и подготовки к творчеству. Используемые материалы включают картоны, пластилин разных цветов и инструменты для лепки. Ведение занятия в форме игровой деятельности позволит удерживать внимание детей и сделает процесс обучения более увлекательным.
Во время самой работы дети смогут погрузиться в творческий процесс, которого они так жаждут. Они будут активно участвовать в музыкальных движениях и подвижных играх, что поможет создать позитивный настрой на занятии. Основное внимание уделяется тому, чтобы каждый ребенок почувствовал себя частью группы и смог реализовать свой творческий потенциал, создавая свою уникальную елочку из пластилина.
Конспект «В лесу родилась елочка».
Цель: -научить детей изображать елочку в технике пластилинография;
Задачи:
- учить раскатывать комочек пластилина между ладонями прямыми движениями в цилиндр (колбаску);
- учить надавливать указательным пальцем на пластилиновую колбаску, прикрепляя ее к основе, располагать на равном расстоянии друг от друга;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать аккуратность, бережное отношение к своей работе.
- воспитывать чувство прекрасного, эстетический вкус.
Материал:
- ½ листа картона голубого, синего цвета с контуром елочки;
- пластилин зеленого и коричневого цвета;
- доска для лепки;
- влажные салфетки;
- макет елочки.
Предварительная работа:
- рассматривание картинок с изображением елочки;
- чтение стихов о елочке;
- отгадывание загадок.
Ход занятия:
- Ребятки, хотите поиграть?
Подвижная игра «Снег-снежок».
Снег-снежок, снег-снежок,
Белый и пушистый, - плавные взмахи руками вверх-вниз
Снег пошел, снег пошел,
Свежий и искристый. – махи руками сверху вниз
Снегири, снегири.
Снегу очень рады. – руки на поясе, покачивание головой
Снегири, снегири
Сели на ограду. – присели
Мы в снежки, мы в снежки
Поиграть решили. – имитация бросков снежками
Снежных баб, снежных баб
Мы соорудили. – круговые движения рук
Снег-снежок, снег-снежок,
Белый и пушистый, - взмахи рук вверх-вниз
Снег-снежок, снег-снежок,
Легкий, белый, чистый. – опускаем руки вниз.
- А теперь отгадайте загадку:
На лесной опушке,
Около избушки,
Выросли подружки –
Шишки на макушке,
Острые иголки
Зелены и колки…
- Елочка.
- Правильно. А это что за дерево такое?
- Елочка.
- Посмотрите не ее веточки, колючие, пушистые, но елочка у нас не простая, а пластилиновая. Она к нам пришла из волшебного пластилинового леса. Вот у елочки ствол, он прямой, коричневого цвета, а это что такое?
- Веточки, они зеленые.
- Хотите нарисовать елочку, только не карандашами, а пластилином?
- Да.
- А что нам нужно сделать, чтобы приступить к рисованию?
- Размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
Раскатаем коричневую колбаску между ладошками. Вот так. Теперь положим ее на полосочку, которая нарисована на картоне и прижмем большим пальчиком. Получился ствол. Теперь сделаем веточки. Отщипнем от зеленого пластилина кусочек и раскатаем между ладошками в колбаску. Опять положим ее на полосочку и прижмем большим пальчиком, повторим действия.
А сейчас мы с вами отправимся гулять в лес, но на улице холодно. Что нам нужно сделать?
- Одеться тепло.
- Очень холодно зимой - дети скрещивают руки на груди и легко похлопывают ладонями по плечам.
Но мы с тобой гулять пойдем – «пробегают» указательными и средними пальцами по бедрам .
Я надену шубку – проводят ладонями от плеч по груди вниз .
Я надену шапку – двумя руками поглаживает голову .
Я надену шарфик и еще платок – поглаживает шею одной ладонью, затем другой ладонью.
А потом красивые, теплые, пушистые,
Крошки- рукавички на ручки натяну- поглаживают по очереди руки, как бы надевая рукавицы.
И хотя я маленькая, у меня есть валенки – выставляют на пятку сначала одну ногу, затем другую.
Мы отправимся в сказочный лес на санках. Становитесь за мной, возьмите друг друга за ручки и поехали.
Скрип, скрип, скрип
Скрипит снежок
Погуляй со мной дружок
По морозу, по снежку
И по бывшему лужку.
Очень весело зимой.
По тропе идем с тобой.
Мы с тропиночки сойдем,
В детский сад свой попадем. Вот мы и дома! Давайте полюбуемся нашими елочками, какие они красивые, пушистые. Молодцы, ребята.