- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности: дорога для машин и пешеходов
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности: дорога для машин и пешеходов
Документ под названием «Технологическая карта организованной учебной деятельности» представляет собой подробное руководство для воспитателей, помогающее организовать процесс обучения детей. Этот материал ориентирован на развитие навыков конструирования у малышей, которое осуществляется через практическую деятельность. Воспитатели смогут применять его для создания увлекательной и познавательной обстановки в группе.
Целью данного занятия является обучение детей строительству из кирпичиков, что позволяет развивать у них координацию движений, глазомер и внимательность. Дети учатся работать в команде, различать размеры построек и аккуратно взаимодействовать с материалами. Мотивационная часть занятия предполагает обсуждение различных способов передвижения к детскому саду, что создает интерес к теме и способствует активному вовлечению малышей в процесс.
Этапы деятельности четко прописаны, что облегчает воспитателю понимание и организацию процесса. В каждой из этих стадий воспитатель играет активную роль, направляя и поддерживая детей через постановку вопросов и показ практических действий. Такой подход не только способствует активному обучению, но и помогает развивать у детей критическое мышление и инициативу.
Специальное внимание в документе уделяется как построению глубины взаимодействия детей с куклами, так и возможности создания их собственных строительных объектов. Дети проявляют интерес к своим конструкциям и вовлекаются в практическую деятельность, что делает обучение не только учебным процессом, но и приключением.
В заключение занятия воспитатель проводит рефлексию, что позволяет детям осознать свои достижения и подумать над полученными знаниями. Такой подход помогает развивать у них навыки самооценки и ответственности, что является важным аспектом в воспитании.
Ұйымдасқан оқу қызметінің технологиялық қартасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Дата_______________
Оқу облыстары – Образовательная область: Познание
Пән - Предмет:Конструирование
Тақырып – Тема:Дорога для машин и пешеходов.
Мақсаты – Цель:Обучение сооружению постройки из кирпичиков разного цвета, путём прикладывания плотно друг к другу узкой стороной. Развитие умения работать коллективно, различать части постройки по величине. Развитие глазомера, внимательности. Воспитание аккуратности и настойчивости.
Полиязычае:машина– машина – machine, жаяу жүргінші – пешеход – pedestrian, жол – дорога – road.
Дидактиқалық материал – Дидактический материал:набор строительного материала, куклы, машинки, раздаточный материал.
Іс-әрікет кезендері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық-лептік | Побуждение детей к процессу деятельности. | Включаются в процесс деятельности. |
Проблемалық-ізденістік | Организация процесса познания. | Включаются в процесс познания. |
Рефлексивті-бағалау | Рефлексия: | Дети слушают кукол Айшу и Адлета. |
Күтімді нәтиже – Ожидаемый результат:
Өндіру – Воспроизводить:различают части постройки по величине.
Түсіну – Понимать:что дорожки бывают разными для пешеходов (тротуар) - узкие, для машин - широкие.
Қолдану – Применять:сооружают постройки из кирпичиков разного цвета, путём прикладывания плотно друг к другу узкой стороной.