Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Индивидуальный план повышения профессиональной компетентности педагога

Денисова Юлия Сергеевна Денисова Юлия Сергеевна
DOCX
75
0
Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 151 комбинированного вида»
Ново – Савиновского района г. Казани






Индивидуальный план
повышения профессиональной компетенции
на 2018–2023 учебный год


«Укрепление здоровья дошкольников через развитие психофизических качеств»


Начало работы над темой – 2017 год
Предполагаемая дата окончания работы – 2023 год




Воспитатель


Высшей квалификационной категории:
Денисова Ю.С.






Казань 2017 г.



Цель: повышение компетенции в области современных здоровьесберегающих технологий, привлечение педагогов и родителей к активному осмыслению значения занятий по плаванию в физическом развития и сохранении здоровья детей .
Задачи:
- Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы по теме самообразования, ФГОС дошкольного образования;
- Изучить мониторинги по данной теме;
- Изучить возможность применения новых здоровьесберегающих технологий на занятиях и в режимных моментах;
- Определить и выявить влияние водной среды на развитие психофизических качеств в дошкольном возрасте;
- Расширить опыт педагогов по развитию психофизических качеств дошкольников;
- Вовлечение родителей в совместную физкультурно-оздоровительную деятельность;
- Формировать знания детей о сохранности личного здоровья.


Основные этапы работы:




Раздел плана

Форма работы

Сроки

1

Ознакомительный этап.


- Знакомство с инновационными исследованиями в области физического развития дошкольников;
- Изучение опыта работы педагогов ДОО по заданной теме;
- Изучение литературы через специализированные печатные издания, интернет;
- Подбор материала, консультаций.

Октябрь 2017г – Февраль 2023г.

2

Практи
ческий этап.

С педагогами:
Консультации:
- «Психофизические качества»
- «Оздоровительное, лечебное и гигиеническое значение плавания»;
«Ведущие двигательные качества на различных этапах от 3 до 7 лет»;
- «Развитие психофизических качеств у детей в играх и игровых упражнениях»;
- «Отличие в двигательной активности детей младших и старших дошкольников»;
- «Особенности развития психофизических качеств»;
- «Взаимосвязь и взаимообусловленность развития двигательных качеств и формирование двигательных навыков»;
и др.
Семинары-практикумы: «Возможности и затруднения педагогов по физическому развитию детей »;
«Основы развития психофизических качеств»
- Открытые занятия на уровне район, города, Республики Татарстан;
- Выступление на заседаниях районного и городского МО;
- Участие в конкурсах, конференциях РТ и РФ.
С родителями:
- Выступления на родительских собраниях;
- Индивидуальное консультирование родителей по теме.
Консультации:
- «Развитие двигательных навыков и умений»;
-«Влияние подвижных игр на развитие психофизических качеств у дошкольников»;
-«Волевые качества, как их развивать»;
«Ведущие двигательные качества на различных этапах от 3 до 7 лет»;
-«Развитие силы на занятиях по плаванию»;
- «Игры в воде. Закрепляем дома»;
-«Необходимость развития выносливости у детей дошкольного возраста»;
«Через движения - к здоровью»;
и др.
- Анкетирование родителей;
- Дни открытых дверей.
С детьми:
Упражнения, игры на развитие:
1.Быстроты
Бег с ускорением и изменением направления, метание теннисного мяча, игры с бегом, поворотами, прыжками, бег по воде, старты по зрительному и слуховому сигналам.
2.Силы
быстрое плавание, прыжки в воде, подскоки на одной и двух ногах, скоростные упражнения с добавочным отягощением, а также аналогичные упражнения, выполняемые на суше.
3. Ловкости
физические упражнения с быстрым изменением обстановки, игры, побуждающие участников быстро переходить от одних действий к другим
4.Выносливость
Умеренные, но продолжительные физические нагрузки (бег, плавание и пр.)
6. Гибкость
игры с включением в них статических упражнений растягивающего характера.
- Игровые имитационные упражнения
- Подвижные игры
- Прогулки повышенной двигательной активности
- Эстафеты
- Спортивные праздники
- Развлечения

Апрель 2018 г. – Февраль
2023 г.

3

Заключи
тельный этап.

Подведение итогов. Оформление результатов работы по теме самообразования.
Размещение результатов работы над темой самообразования на сайте ДОУ, в профессиональных печатных изданиях, образовательных порталах.
Демонстрация опыта в форме открытого занятия на различных уровнях.

Апрель -Сентябрь
2023 г.