Празднование Дня Матери в Карадуган детском саду

.
Алып баручы:Исәнмесез, кадерле әниләр! Бүген без сезнең өчен махсус “Йөрәгем түрендә – әнием” дип исемләнгән бәйрәм каналы әзерләдек. Каналыбызда катнашучыларны каршы алыгыз!(Балалар кереп тезеләләр)
Илүзә:
Нигә бүген бөтен җирдә
Чәчәкләр балкый бездә,
Нигә кояш көлеп карый,-
Беләбез һәммәбездә.
Бергә: Бүген- Әниләр бәйрәме!
Тимур:
Күмәкләшеп, бергә, дуслар
Җырлап алыйк,әйдәле
Котлы булсын, гөрләп торсын
Әниләрнең бәйрәме.
Җыр : “Җирдә мина ни кирәк?”
Алып баручы:Безнең бүгенге бәйрәм каналыбызда сез:
“Көн яналыклары”
“Барсы да өйдә чакта”
“Смак”
“Тавыш”
“Күчтәнәч”
“Күңелле остаханә” тапшыруларын күрә алырсыз һәм алдагы ике көнгә “Һава торышын” тыңлый алырсыз.
“Яналыклар көе” яңгырый.
Тәрбияче(Эльмира):Исәнмесез, эфирда көн яналыклары. Бүген бар җиһан Әниләр көнен бәйрәм итә. Барлык балалар әниләренә бәйрәм бүләге әзерлиләр. Шушы минутларда Карадуган балалар бакчасында Әниләр көненә багышланган бәйрәм иртәсе бара. Музыка залыннан турыдан-туры тапшыру карап китегез.
Кәрим:
Әнием минем матур,
Күзләре якты, көләч.
Шундый күңелле була
Ул өйгә кайтып кергәч.
Сәкинә:
Учларымда кояш минем,
Күңелемдә гел яз минем
Син булганда янәшәмдә,
Бердәнберем, газиз әнием!
Илһам:
Һәммәсенә әни кирәк,
Ә әнигә кем кирәк?
Әниләргә без кирәк,
Якты, аяз көн кирәк.
Нәргизә:
Конфетта кирәк түгел,
Кирәк түгел курчак та,
Чөнки мин әнине
Алдым инде кочаклап.
Самат:
Дөньяда иң яхшы әни
Беләсезме, кемнеке?
Белмәсәгез, үзем әйтәм,
Ул әни бит-минеке.

Илүзә:
Язмыш сынауларында да
Алар безгә терәк.
Кайгыда да, шатлыкта да
Алар безгә бик кирәк.
Зиннур:Ышан, әнием,
Минем сүземә,
Тап төшермәбез
Нурлы йөзеңә.
Күмәк бию :”У меня, у тебя”
“Пока все дома” көе яңгырый.
Тәрбияче (Наҗия): Эфирда “Барыбызда өйдә чакта” тапшыруы. Бүген без Карадуган балалар бакчасының уртанчылар-зурлар төркеменең зур һәм дус гаиләсе- әниләр гаиләсе белән танышырбыз. Бу гаилә бик күңелле яши. Әйдәгез, гаилә әгъзалары белән якыннан танышыйк әле. Хисматуллина Йолдызның әнисе Зөһрә ханым. Зөһрә Хуҗамөхәммәдовна, килгән бик күп кунаклар арасыннан без нәкъ Сезнең белән әңгәмәбезне башлап җибәрергә уйладык. Сез бит инде районыбызда билгеле шәхес, күп еллар радио тапшырулар алып барган диктор. Рәхмәтебезне әйтеп, Сезгә сүз бирик әле. Әлеге башлангычыбызга карата уй-фикерләрегез, әйтер киңәшләрегездә бардыр, рәхим итегез. (Хисматуллина Зөһрә сөйли)
Тәрбияче 2: Зур рәхмәт, кирәк чакта ярдәмегезгә ышанып калыргада ярыйдыр бит.
Йолдыз:Мин әнигә елышам,
Әни миңа елыша.
Битләре аның кайнар,
Ә куллары йоп-йомшак.
Тәрбияче 2:Хөрмәтле,Фәйрүзә ...овна! Бу Сезнең гаиләгезгә тыкшыну дип кабул итә күрмәгез, берүк. Безнең тамашачыларыбызның күбесе белми бит, Сезне Рөстәм Нургалиевичның беренче хатыны дип әйтергә ярыймы?.. Сер булмаса кыскача гына танышу тарихыгызга тукталып китә алмассызмы, бу безнең өчен бик кызыклы булыр иде. (Фәйрүзә сөйли) Рәхмәт, һәрвакыт шулай гади, ачык чырайлы булып калыгыз.
Идрис:
Иң-иң соңлап кем ята?
Иң соңлап әнкәй ята.
Үз йокысын биреп ул
Безне күбрәк йоклата.
Тәрбияче(Наҗия) :Ә хәзер эфирыбызны “Смак” тапшыруы дәвам итәр. (Көе яңгырый)
Тәрбияче 2: (Эльмира):- Специально для детей, в помощь уставшим мамам, я предлагаю оригинальный праздничный суп. Запишите рецепт:
"Вредные советы" (автор:Г. Остер) 
Если ты остался дома 
Без родителей один, 
Предложить тебе могу я 
Интересную игру. 
Под названьем "Смелый повар" 
Или "Храбрый кулинар". 
Суть игры в приготовление
Всевозможных вкусных блюд. 
Предлагаю для начала ,
Вот такой простой рецепт: 
Нужно в папины ботинки 
Вылить мамины духи, 
А потом ботинки эти 
Смазать кремом для бритья, 
И, полив их рыбьим жиром 
С черной тушью пополам, 
Бросить в суп, который мама 
Приготовила с утра. 
И варить с закрытой крышкой 
Ровно семьдесят минут. 
Что получится, узнаешь, 
Когда взрослые придут.
Русча җырлы бию: “К нам мамы пришли”

Регина:
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
Зәлия:
В этот праздничный день
Ты наряд свой надень
Отдохни чуть-чуть
И с нами побудь.
Мухамад:
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все округ.
Тәрбияче(Наҗия):Эфирда“Тавыш” тапшыруы. (Көе яңгырый).Ай дәвамында барган поединке, нокаут, раундларында җиңүче, “Тавыш” тапшыруының финалисты яшь, әмма бик талантлы җырчыбыз Нуриева Фирүзәне каршы алыгыз! Әгәрдә инде Фирүзәнең җырлавын ошатсагыз 3-21-29 номерын җыеп тавыш бирә аласыз. Әйдә, Фирүзә ,җырла!
Җыр:”Мияукай”
Тәрбияче( Наҗия-Эльмира):Эфирда“Күчтәнәч” тапшыруы. (Көе яңгырый).
Әби:Исәнмесез,безнең күз нурларыбыз, сөекле әниләребез!
Бабай:Исәнмесез!Карадуган балалар бакчасы балалары әниләренә багышлап бәйрәм бүләге әзерләп җибәргәннәр, карап китик әле.
Җыр: “Әниләр бәйрәме”
Эвелина:Минем әни бу дөньяның
Иң чибәре, сылуы.
Нинди бәхет-
Һәр баланың
Үз әнисе булуы.
Зәринә:
Әниләрнең назы белән
Без керәбез һәр көнгә.
Кояш кирәк җир йөзенә,
Әни кирәк һәркемгә.
Әмир:
Һәркемгә дә газиз әни
Әни сүзе- изге сүз.
Күпме наз һәм нур сибелә
Бу гади сүз үлемсез.
Иркә:
Әни кебек булсам иде!-
Аның назлы сүзләре.
Их, яратам әниемне-
Аның нурлы күзләре.
Дилбәр:
Әни кебек булсам иде!
Гел елмаеп торсам иде.
Тирә-юньгә, әни кебек
Гел нур чәчеп торсам иде.
Ислам:Иң-иң иртә кем тора?
Иң иртә әнкәй тора.
Без торганчы өстәлдә
Коймак белән чәй тора.
Зиннур:Ышан, әнием,
Минем сүземә,
Тап төшермәбез
Нурлы йөзеңә.
Бию: “Кыңгыраулар белән бию”(кызлар)
Тәрбияче: (Эльмира): Эфирда“Күңелле остаханә”тапшыруы.
Тәрбияче (Эльмира): : Әниләребезне шатландыру өчен, картон, кайчы, җилем, төсле кәгазь, пумала һәм яхшы кәеф булдырабыз. Шушы бөтенесеннән бик матур кул эше ясарга була. Үзебезнең остаханәбездә балалар белән әниләргә бүләк ясадык. Кечкенә генә бүләгебезне зур итеп кабул итеп алыгыз.
Фирүзә:
Җылы наз ул, әнием- синдә генә,
Иркә сүзләр- синең телдә генә.
Матур хисләр, уйлар йөрәгеңдә,
Изге синең, әнием, теләгеңдә!
Камилә:
Әни җирдә иң кирәкле кеше.
Әниләрнең белийк кадерен
Җил-давыллардан саклап үстерә ул,
Кызганмыйча бөтен гомерен.
Балалар бүләк тапшыра.
Тәрбияче:Әлеге программада безнең чакырулы кунагыбызда бар.Ул-районыбызның “Ак калфак” иҗтимагый оешмасының җитәкчесе, шушы балалар бакчасына бөтен көчен,гомерен биргән З.Ф.Камалова. Рәхим итегез,Зөлфирә Фәсхиевна!(Сүз бирү).
“Остаханә мастер класс – калфак бизәү”
Тәрбияче (Наҗия): Эфирыбызда“Һава торышы”. (Көе яңгырый)
Тәрбияче (Наҗия): Ә хәзер иртәге көнгә һава торышы: Иртәгә ТР , Балтач районы Карадуган балалар бакчасында кояшлы һәм аяз һава торышы саклана. Әниләр һәм балаларның йөрәк температурасы 36,5 градус җылылык күрсәтә. Алдагы ике көндә әниләрнең күзалларында томан һәм күз яшьләре күзәтелми. Бер-беребезгә йөрәк җылысын һәм яхшы кәеф бүләк итик. Ә хәзергә эфирыбыз тәмам. Исән-сау булыйк, матур яшик!

Тезелү: Камилә, Илназ, Регина, Тимур, Зәринә, Кәрим, Эвелина, Зиннур, Илүзә, Әмир, Самат, Йолдыз.
Зәлия,Идрис,Дилбәр,Мөхәммәд,Иркә,Илһам,Сәкинә,Нәргизә,Ислам,Фирүзә.

КВИТАНЦИЯ
МиннебаеваФайрузаФаязовна
Вы оплатили:
Содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении

Плата за детский сад - 1238.00р
Плата за питание - 260.50р

Телефон горячей линии по вопросам оплаты (843) 5-114-115
Внимание!
Использование заведомо ложного либо подложного платежного документа влечет уголовную ответственность
в соответствии со статьей 327 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Эта квитанция является подтверждением того, что получатель воспользовался услугами Электронного Татарстана и принял договор-оферту

Только ДЛЯ РЕСПУБЛИКИ(БЕЗ КАЗАНИ И ЧЕЛНОВ)
Уважаемые коллеги!
в срок до 21.05.2017 необходимо сформировать плановые группы на новый 2016/2017 учебный год.
ДЛЯ этого заходим в группы, нажимаем слово Комплектование_Скопировать все группы ДОУ на 1 сентября
Для сельских садов, где всего одна группа(1-7 лет), делаем по старому!!!
Действие в Плановых группах_ из подготовительных групп убираем номер кабинета_(Группы станут синие)_и НЕ удаляем подготовительные группы. Детей пока не отчислять!

и НЕ удаляем подготовительные группы.
Создаем новые ясельные или младшие группы(по количеству приема). Эти группы будут СИНИЕ. Для того чтобы они стали черные прикрепляем им номер кабинета(который забрали у подготовишек!) После этого эти группы должны стать черные.
Остальные группы переименовываем.
Для Бухгалтерия это актуальнО!!!
С уважением, Фаниса Рафаиловна, администратор АИС