- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Занятие по рисованию «Тушим, тушим - не затушим, заливаем – не зальём» в детском саду «Теремок»
- →
Занятие по рисованию «Тушим, тушим - не затушим, заливаем – не зальём» в детском саду «Теремок»
В Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад «Теремок» г. Николаевск Волгоградской области прошло увлекательное занятие по рисованию, которое было приурочено к месячнику по изучению Правил пожарной безопасности. Воспитатель Шульга М.Г. организовала это важное мероприятие, направленное на формирование у детей устойчивых знаний о том, что такое пожар и какие действия необходимо предпринять во время его возникновения.
На занятии ребята смогли не только научиться рисовать, но и услышать интересные истории о причинах возникновения пожара. Они обсудили, какие факторы могут привести к огню и как правильно себя вести в экстренной ситуации. Воспитатель привела примеры, что важно отключать электроприборы, тщательно следить за газовыми плитами и ни в коем случае не прятаться во время пожара.
Дети с удовольствием приняли участие в творческой части занятия. Каждому была предоставлена возможность выразить свои мысли через рисунок на тему безопасности. В процессе работы они развивали свои художественные навыки, придавая живописи оригинальные сюжетные линии и разнообразные цвета. Рисование позволило им закрепить изученную теорию в наглядной форме.
По окончании занятия прошла выставка лучших работ, на которой дети смогли представить свои картины и поделиться впечатлениями о нарисованном. Это мероприятие не только повысило их осведомленность о пожарной безопасности, но и сплотило детей, укрепив их дружеские связи через совместное творчество.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» г.Николаевск Волгоградской области
Конспект
занятия по рисованию на тему:
«Тушим, тушим - не затушим,
заливаем – не зальём»
в рамках месячника по изучению
Правил пожарной безопасности
в средней группе.
Выполнила Шульга М.Г., воспитатель.
Октябрь 2017г.
Цель: формировать устойчивые знания о пожарной безопасности
Задачи: Учить детей отображать в рисунке знания о пожарной безопасности.
Развивать умение самостоятельно придумывать сюжет рисунка, заштриховывать изображение короткими штрихами.
Воспитывать бережное отношение к своей жизни.
Методы и приёмы:
Наглядный – рассматривание иллюстраций о пожаре.
Словесный – вопросы, указания.
Практический – рисование сюжета.
Материал к занятию: лист бумаги, цветные карандаши.
Ход занятия.
1ч.- Дети! В детском саду пройдёт выставка рисунков на тему о пожаре. Давайте нарисуем картинки и отдадим их на выставку.
- Дети! Расскажите о причинах пожара.
- Игра со спичками.
- Не выключен утюг.
- Не выключена газовая плита.
- Долго работает телевизор, компьютер и др.
-Как надо вести себя во время пожара?
(повторяем правила поведения при пожаре: быстро выйти из комнаты, если это возможно, нельзя прятаться под кровать, залезать в шкаф, надо выйти на балкон, по возможности, и громко кричать «Пожар!», закрыть рот влажной тряпкой, двигаться во время пожара по стене и др.).
2ч. - Дети! Начинаем рисовать картинку о пожарной безопасности.
Что нарисует Владик? Артём? Катя?
3ч. Показать детям самые лучшие рисунки своих товарищей, рассказать о понравившейся работе. Отнести рисунки на выставку с подгруппой детей.
- Дети! У нас получилась прекрасная выставка картин о пожарной безопасности.
