Праздник песка: развивающий праздник для детей
Праздник песка — это замечательное событие, которое помогает детям не только развлечься, но и узнать много нового о мире вокруг них. В рамках данного праздника предусмотрены различные задания и игры, направленные на развитие у детей знаний о свойствах песка. Понимание, как песок взаимодействует с водой, помогает малышам осознать его уникальные качества. Это можно делать через интересные и увлекательные активности, которые создают атмосферу веселья и сотрудничества.
Одним из ключевых моментов праздника является взаимодействие детей с персонажем — домовенком Кузей, который зажигает интерес у детей. Кузя помогает организовать игры, в которых дети должны будем проявить ловкость и находчивость. Образовательные элементы встроены в игровую форму, что позволяет детям быть активными участниками процесса обучения, а не просто наблюдателями. На конкурсе, детям будет предложено выполнять различные задания, требующие от них командной работы и креативности.
На празднике песка важное место занимают игры с песком, которые уже знакомы детям, но теперь они получат возможность узнать, как правильно использовать этот материал. Например, в ходе состязаний они будут учиться, как важно сочетание песка с водой для создания прочных конструкций. Игры, такие как «Кто быстрее наполнит ведро песком», «Водоносы» и «Построй башню», развивают не только меткость и скорость, но и учат детей работать в команде и сопереживать друг другу. При этом каждый из участников находит свою роль и учится работать на общий результат.
Кроме того, праздник — это возможность проявить собственные художественные способности, используя поделки из бросового материала для украшения песочных построек. Поддержка и внимательное руководство со стороны педагогов сделает этот процесс не только познавательным, но и вдохновляющим. Напоследок, дети будут награждены маленькими призами, что подчеркивает значение труда и усилий, вложенных в создание песочных шедевров. Праздник песка формирует у детей ценные навыки и понимание работы в команде, что может оставить яркие и положительные воспоминания у маленьких участников.
Праздник песка
Задачи: выявить и закрепить имеющиеся у детей знания о свойствах песка; развивать ловкость, находчивость, целеустремленность, эстетическое восприятие, умение работать в коллективе.
Персонажи — участники праздника: ведущая, домовенок Кузя.
Оборудование:
д
ва ведра с песком
два ведра с водой
два пустых ведра
два совка
два маленьких ведерка.
Педагоги всех групп заранее готовят различные поделки из бросового материала для дополнения и укрепления построек из песка.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Все дети — участники праздника собираются на большой площадке.
Ведущая. Здравствуйте, дети! Лето в самом разгаре. Как всегда, оно принесло нам много радости. Можно целый день проводить на улице в играх и заботах.
Лету красному, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко, детвора,
Наше дружное…
Дети. Ура-а!
Появляется домовенок Кузя.
Домовенок Кузя. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я — домовенок Кузя! Живу у вас в детском саду, наблюдаю за вами — как вы играете, занимаетесь, спите и гуляете. Обычно я потихоньку это делаю. Из уголочка смотрю, из щелочки. А сегодня вот решил вместе с вами погулять. Можно?
Дети. Да!
Домовенок Кузя. У вас такие красивые участки! Просторные беседки, горки, качели, ракеты, корабли. И песочница есть. Только я никак не могу понять, для чего вам столько песка? (Ответы детей: играем, делаем постройки и т.д.) Не может быть! Как можно что-то построить из песка, когда он рассыпается? (Показывает, что песок сыпется между пальцев, легко высыпается из ведерка.)
Дети отвечают: прежде чем строить из песка, надо смочить его водой.
Домовенок Кузя. Какие вы умные — все про песок знаете. А умеете ли ловко с ним обращаться?
Дети. Да!
Домовенок Кузя. Я хочу проверить. Давайте поиграем. Для этого вам надо разбиться на команды. (Количество команд зависит от количества детей.)
От всей души прошу вниманья:
Предстоит соревнование:
Я за всеми наблюдаю,
Самых лучших выбираю!
Проводятся подвижные игры с песком.
«Кто быстрее наполнит ведро песком»
Домовенок Кузя.
Первое испытание — совок,
А в совке — песок.
Стоять нельзя, дрожать нельзя!
Бежать можно, только осторожно!
Дети по очереди носят совком песок из одного ведра в другое. Выигрывает та команда, в ведре которой окажется больше песка (часть песка обязательно рассыплется).
«Водоносы»
Домовенок Кузя.
Второе испытание — вода.
Нести ее — просто беда!
Неосторожно пронесешь —
Свою команду подведешь!
Дети каждой команды по очереди носят в ведерке воду и переливают из одной емкости в другую. Выигрывает та команда, которая быстрее, больше и аккуратней перенесет всю воду.
«Построй башню»
Домовенок Кузя.
Кто из вас не знает скуки,
Кто здесь мастер на все руки?
Команды детей соревнуются в постройке самой высокой башни из песка. Сложность состоит в том, что детям предлагается сухой песок, а вода в ведрах стоит радом. Дети должны самостоятельно вспомнить свойства песка (из сухого песка ничего нельзя слепить) и полить его водой перед началом строительства.
Ведущая. Ну что, Кузя, ты убедился, что наши дети умные и ловкие? И конечно же они легко справятся с самым главным заданием — построить из песка город!
Домовенок Кузя. Ну что, ребята, справитесь?
Дети. Да, справимся!
Домовенок Кузя.
Делу — время, потехе — час.
Пришла пора потрудиться для вас!
Дети с воспитателями расходятся по своим участкам и приступают к работе. Обязательное условие состязания — использовать в украшении постройки поделки из бросового материала. По окончании работы домовенок Кузя проходит по всем участкам и хвалит детей. Все участники получают маленькие призы.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «город Бугуруслан»
«Детский сад комбинированного вида №22»
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Праздник песка»
Форма организации деятельности: игровая
Возрастная группа: группа раннего возраста (2 - 3 года)
Выполнили:
Воронецкая Елена Сергеевна
Скоморохова Ольга Анатольевна
Бугуруслан – 2017