О проекте
Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Требования к детской игрушке

Требования к детской игрушке

Коронотова Елена Сергеевна Коронотова Елена Сергеевна
DOCX
78
2

Выбор детской игрушки — это не только вопрос удовольствия, но и безопасности. Каждая игрушка должна соответствовать строжайшим требованиям, так как неправильный выбор может не только испортить игру, но и угрожать здоровью вашего ребенка. В первую очередь внимание должно быть уделено безопасности. При покупке игрушек необходимо учитывать наличие специальных знаков, таких как CE, которые подтверждают соблюдение норм безопасности. Также важна информация о возрасте, для которого предназначен товар.

Не забывайте о том, что детская игрушка не должна содержать токсичных веществ. Часто в качестве наполнителей используют небезопасные материалы, что может привести к серьезным последствиям для здоровья малыша. Для избежания рецидивов аллергии и травм, игрушки должны быть изготовлены из качественных и безопасных материалов, подтверждающих свой статус сертификатами. Поэтому всегда обращайте внимание на эти метки перед покупкой.

Кроме безопасности, игрушка должна быть доброй и позитивной, поддерживать психическое здоровье малыша. В раннем возрасте дети очень восприимчивы к эмоциональному контенту. Страшные игрушки могут не только напугать, но и негативно отразиться на их развитии. Яркие и радостные цвета будут способствовать формированию положительных эмоций, однако не стоит перегружать игрушку лишними деталями, чтобы не отвлекать ребенка.

Игрушки должны быть эстетически приятными и простыми. Это поможет сформировать у ребенка представления о красоте и гармонии с раннего возраста. Полифункциональные игрушки будут развивать воображение и творческие способности, так как обеспечивают возможность для нескольких видов игр. Очень важно, чтобы родители принимали участие в игровой деятельности, так как это способствует формированию эмоциональной связи между родителем и ребенком.

К материалам игрушек также предъявляются строгие требования. Используемые материалы должны быть проверены на наличие токсичных веществ и аллергических реакций. Это касается всех игрушек, особенно тех, которые предназначены для детей младше трех лет. Стекло, легковоспламеняющиеся материалы и другие потенциально опасные компоненты должны быть под строгим запретом.

Предпросмотр

ТРЕБОВАНИЯ К ДЕТСКОЙ ИГРУШКЕ
1. Детская игрушка должна быть безопасна для жизни ребенка. Покупать детские игрушки следует в магазинах, при этом необходимо ознакомиться с удостоверением о гигиенической регистрации и сертификатом соответствия. При выборе и покупке детских игрушек обратите внимание на наличие следующих знаков на упаковке:
CE — этот значок говорит, что данный товар соответствует всем нормам ЕС, но он не является гарантией безопасности;
Изображение детского лица с приписанными рядом цифрами информирует, для детей какого возраста эта игрушка предназначена.
ВНИМАНИЕ! Все значки должны быть хорошо видны — не переснятые ксерокопии, а четкое изображение. В противном случае стоит задуматься о качестве товара.
Приобретение некачественной игрушки, не соответствующей требованиям, грозит вашему ребенку:

  • травлением токсичными веществами. Зарегистрированы случаи, когда в качестве наполнителя в погремушках использовались протравленные токсичными веществами горох и фасоль;
  • рецидивами аллергии. Некачественная продукция может в больших количествах содержать химические вещества-аллергены, в том числе формальдегид
  • травматическими повреждениями. Плохо закрепленные мелкие детали могут попасть в дыхательные пути малыша. В электрических игрушках вы вполне можете столкнуться с превышением нормы электрического напряжения;
  • опасностью возникновения пожара.
  • И последнее: не забудьте тщательно вымыть новую игрушку, прежде чем отдать ее ребенку. Это элементарное правило предосторожности поможет сохранить здоровье вашему малышу.
  • 2. Детская игрушка должна быть доброй и заботиться о психическом здоровье малыша. В общем оформлении должны использоваться яркие основные светлые тона (зеленый, красный, желтый, белый, синий), не более 2–3 в одной игрушке.
  • Если малышу нет еще трех лет, то «страшные» игрушки не только не будут полезны, но могут иметь негативное влияние на его развитие, поэтому данное требование к детской игрушке крайне важно. В раннем возрасте дети только начинают познавать мир, учатся разделять по-настоящему опасное и опасное «понарошку», различать хорошее и плохое, доброе и злое. Малышей в этом возрасте легко напугать, но они еще не могут «обыграть» свой страх и таким образом справиться с ним. Слишком сильные впечатления, такие как появление страшной игрушки в детской или просмотр пугающего мультфильма, могут серьезно повредить ребенку. Если вы заметили, что какая-то, даже самая безобидная на вид игрушка пугает ребенка, лучше сразу уберите ее. Это могут быть любые предметы, вплоть до погремушек, однако чаще всего такое случается с заводными и электронными игрушками, слишком большими или слишком яркими и издающими резкие и громкие звуки.
  • Покупая «страшные» детские игрушки, родители часто даже не подозревают о том, какой вред наносят своему малышу, даже если ребенок радуется каждой новой покупке и нисколько не пугается, получая в подарок очередного «монстра». Стараясь угодить малышу и покупая ему все новых и новых «забавных», с их точки зрения, роботов и чудовищ, мамы и папы не только тормозят и задерживают его развитие, но и порой направляют это развитие в неведомое им самим русло, воспитывая в ребенке агрессивность, жестокость и закрытость.
  • 3. Игрушка должна приносить эстетическое удовольствие. Игрушка для ребенка — определенный идеал, образ, который закладывается в подсознание. Хорошо, если образы эти будут соответствовать общечеловеческим представлениям о красоте.
  • 4. Игрушка не должна быть перегружена дополнительными деталями (кукла с нарисованными глазами и лепным париком и т. д.), так как у детей раннего возраста отмечается непроизвольность внимания.
  • 5. Лучше, чтобы игрушка была полифункциональной. При выборе детской игрушки в магазине попробуйте придумать минимум 3–4 игры с ней. Если у Вас это получилось, то смело покупайте.
  • Любая игрушка без участия родителей в игре теряет значительную долю своей привлекательности. Очень важно, чтобы вы показали ее ребенку и научили играть с ней. Иначе скоро игрушка окажется в пыльном углу детской комнаты. И еще: игрушек не должно быть много. Даже если детская завалена уложенными в штабеля зайками, конструкторами, железными дорогами, куклами — ребенок будет убеждать вас, что играть нечем. И он хочет новую игрушку. Часть надоевших, старых игрушек можно и нужно периодически от ребенка убирать, чтобы он о них забыл. И когда вы их снова достанете, он воспримет их как новые, игрушка снова будет ему интересна. А кроме того, большое количество предметов перед глазами мешает ребенку сосредоточиться — он хватается то за одно, то за другое, так как играть трудно и трудно убирать их после игры.
  • У многих детей к двум годам появляется способность и желание к установлению порядка в окружающем его мире, так называемый детский педантизм. Ребенок требует точного соблюдения всех церемоний, и ему не нравится, если что-то лежит не на своем месте. Дети с удовольствием раскладывают игрушки по местам, которые определил для них взрослый, стараются соблюдать правила в действиях с различными предметами. У крохи появляется свое «игрушечное» хозяйство. Важно не пропустить этот благоприятный период для того, чтобы приучать ребенка к аккуратности (учить убирать игрушки, класть на место свои вещи, соблюдать последовательность режимных моментов).
  • 6. Требования к материалу.
  • В соответствии с Перечнем сырья и материалов, разрешенных для изготовления игрушек, для производства игрушек (игр) можно использовать полимерные материалы (полистирол, полиэтилен, полипропилен, полихлорвинил, винилискожа, фторлон и др.), полимерные пленки (поливинилхлоридная, полиэтиленовая, полиэтиленполиамидная, целлофан и др.), резину, каучук, а также лаки, краски, эмали, другие материалы, получившие гигиеническую оценку и подтвержденные сертификатом.
    В СанПиНе 2.4.7.007-93 «Производство и реализация игр и игрушек» приведены материалы, которые нельзя использовать в производстве игрушек. Это  отдельные виды резины, полиэтилена, медные трубы, оцинкованная сталь, белая жесть и др. Для изготовления игрушек не допускается утиль, натуральный мех и кожа (для игрушек, предназначенных детям до 3-х лет), древесная кора.
    Детали музыкальных духовых игрушек, предназначенных для соприкосновения с губами детей, погремушки должны быть изготовлены из легко дезинфицирующихся материалов, не впитывающих влагу. 
  • Для изготовления игрушек, предназначенных для детей до 3 лет, не допускается применять стекло и ворсованные материалы. В игрушках не допускается применять легковоспламеняемые материалы, набивочные материалы, содержащие твердые или острые инородные предметы (гвозди, иголки, металлическую стружку, осколки стекла и др.), а также гранулированные набивочные материалы с размером гранул 3 мм и менее.
  • Защитно-декоративные покрытия игрушек должны быть стойкими к действию слюны, пота и влажной обработке.
  • Масса игрушек типа погремушек, предназначенных для детей до 3 лет, должна быть не более 100 г. Надувные игрушки для игры на воде должны быть водонепроницаемыми и герметичными, иметь невозвратные клапаны. Приводные механизмы, острые концы крепежных деталей должны быть не доступны для ребенка.
  • Игрушки должны иметь правильную форму, гладкую поверхность без острых, режущих краев, заусенцев, вмятин. Все механизмы, электронно-оптические и акустические приборы должны правильно и надежно работать. Конструкция сборных игрушек должна обеспечивать прочность соединений, легкое и надежное их функционирование. Игрушки, подвергающиеся действию воды, не должны изменять окраски и деформироваться. Химические источники тока должны свободно устанавливаться и выниматься из корпуса игрушки.