Проект «Мир вокруг ребенка» в МДОУ №4 «Калинка»
Проект «Мир вокруг ребенка», реализуемый в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад комбинированного вида №4 «Калинка», преследует цель развития познавательной активности детей через поисково-исследовательскую деятельность. В процессе обучения мы наблюдаем, как дети становятся активными участниками своего образовательного процесса, задавая вопросы и самостоятельно находя на них ответы. Исследовательская деятельность является важным аспектом в раннем возрасте, когда формируется интерес к окружающему миру.
Актуальность данного проекта вызывает необходимость обновления образовательных подходов. В настоящее время исследования показывают, что активная познавательная деятельность способствует более глубокому усвоению знаний, чем традиционные методы обучения. Дети должны учиться через эксперименты, что позволяет им не только усваивать информацию, но и развивать навыки критического мышления.
Главными задачами проекта являются развитие детской любознательности, формирование навыков наблюдения и эксперимента, а также вовлечение родителей в процесс обучения. Проект предполагает практические занятия, на которых дети будут проводить эксперименты, делая свои открытия, что способствует созданию положительной атмосферы для обучения.
Кроме того, важное внимание уделяется подготовке необходимых условий для осуществления проектной деятельности. Мы создаём уголок экспериментирования, где дети могут взаимодействовать с различными материалами и осуществлять поисковую деятельность под руководством воспитателей. Это пространство способствует формированию целостной картины мира у детей и расширению их кругозора.
В рамках проекта предусмотрено активное взаимодействие с родителями, что позволяет создать единую команду, работающую на результат. Мастерклассы и мероприятия, проводимые совместно с родителями, способствуют повышению интереса к образовательному процессу как у детей, так и у их родителей. Итогом проекта станет не только развитие познавательной активности дошкольников, но и создание устойчивых отношений между семьей и детским садом.
