Технологическая карта для первой младшей группы: тема «Флажки»
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для первой младшей группы. Он предназначен для педагогов и содержит различные аспекты, связанные с проведением занятий по физической культуре. Тема занятий — «Флажки», которая акцентирует внимание на движениях, способствующих физическому развитию детей.
В карте детально описаны цели и задачи, которые ставятся перед детьми в процессе обучения. Основное внимание уделяется улучшению таких физических навыков, как ходьба и бег, а также развитию ловкости и внимательности. Педагогическая деятельность организована с учетом индивидуальных возможностей детей, что позволяет каждому ребенку развиваться в комфортном темпе.
Предоставлен список необходимого оборудования для проведения занятий, включая стойки, мячи, дорожки и фигурки, что позволяет сделать процесс обучения разнообразным и интересным. Вместе с тем в документе представлены этапы деятельности, которые позволяют педагогам детально спланировать каждое занятие и включить игры и упражнения, способствующие развитию детей.
Кроме того, в технологической карте предусмотрены различные методики работы с детьми, включая мотивацию, организацию поисковой активности и рефлексию. Упражнения рассчитаны на то, чтобы дети получали удовольствие от занятий и развивали свои физические навыки через игру. Включение в занятия подвижных игр делает их ещё более увлекательными и способствует сотрудничеству между детьми.
Бірінші топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельностидля первой младшей группы:
Білім саласы - Образовательная области:здоровье - физкультура
Тақырыбы - Тема: «Флажки»
Міндеттері - Задачи: Совершенствовать ходьбу и бег с остановкой на сигнал. Закреплять умение ходить на носочках, прыгать в длину с места, бросать мяч через сетку одной рукой способом «от плеча». Воспитывать внимание, ловкость.
Жабдықтар -Оборудование:Стойки (2 шт.) с натянутой на них сеткой, мячи небольших размеров и погремушки (по количеству детей), дорожка (ширина 25-30 см), круги, квадраты, треугольники из картона (по количеству детей). Словарная работа : Билингвальдық компонент - Билингвальый компонент:
Қызмет кезеңдері | Тәрбиешінің іс - әрекеті | Балалардың іс - әрекеті |
Мотивациялық –лептік | Ходьба обычная друг за другом, ходьба на носочках. Затем бегают по залу и на сигнал (звон колокольчика), останавливаются. Длительность бега 15 с. | Дети идут по залу друг за другом. Малыши поднимаются на носочки (руки держат произвольно или на поясе). Идут |
Ұйымдастық –ізденістік | Общеразвивающие упражнения. Комплекс с флажками 1) и. п.: ноги слегка расставлены. «Вот какие у нас красивые флажки». 2) и. п.: лежа на спине. 4) и. п.: стоя, ноги слегка расставлены. 2. Прыжки в длину с места. Педагог напоминает им, что надо согнуть ноги в коленях, сильно оттолкнуться и мягко приземлиться на обе ноги. 4. Подвижная игра «Кошка и цыплята». На полянку выходит курочка-хохлатка, с нею желтые цыплятки. На скамейке дремлет кошка. Курочка квохчет «Ко-ко, не ходите далеко» на эти слова цыплята настораживаются, смотрят по сторонам. А курочка медленно продолжает: «на скамейке у окошка улеглась и дремлет кошка. Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет Роли можно поручит активным детям. Можно обозначить домики, разнообразные по форме и цвету, которые цыплята должны запомнить и, убегая от кошки, найти именно свой домик. | Поднять флажки, посмотреть на них, опустить. Повторить 4-5 раз. Дети встают за обозначенную черту (расстояние до сетки 1,5 м) и бросают мяч сначала одной рукой, затем другой. Повторить 3 раза каждой рукой. На последние слова цыплята убегают от кошки, а кошка пытается их догнать. Повторить 3-4 раза. |
Рефлексивті – корригидтік | Спокойная ходьба («Кошка уснула»): цыплята идут тихо-тихо, чтобы не разбудить кошку. | Спокойная ходьба. |
Күтімді нәтиже - Предполагаемый результат:
Ұғынады - Воспроизводят: ходьбу и бег.
Түсінеді - Понимают: ходьбу на носочках, прыгать в длину с места.
Қолданады - Применяют: умения бросать мяч через сетку одной рукой способом «от плеча»