Педагогический проект «Новый год у ворот»
Педагогический проект на тему «Новый год у ворот» ставит перед собой цель не просто украсить детский сад, но и создать атмосферу праздника для детей, родителей и педагогов. Проект разрабатывается с учетом всех аспектов новогодних традиций, которые помогут детям узнать больше о важных для них праздниках, и создать уникальный зимний городок «По щучьему велению». Особое внимание уделяется важности совместного участия родителей и детей в предновогодних мероприятиях, что способствует укреплению семейных связей.
Старт проекта запланирован на 12 декабря, и его основным вектором является организация всех видов детской деятельности, включая игровую, коммуникативную и продуктивную. В процессе работы над проектом дети смогут не только научиться основным традициям праздника, но и научатся различать его атрибутику. Проект включает совместные действия по украшению города и елки, а также изготовлению новогодних поделок, что формирует у детей представление о празднике как о событии, наполненном радостью и весельем.
Одной из ключевых задач является обогащение знаний о новогодней елке, что будет достигнуто через организованные родительские встречи и мастер-классы. Важно, чтобы родители не только помогали в организации праздника, но и становились активными участниками, создавая вместе с детьми декоративные элементы и воспоминая традиции, которые передаются из поколения в поколение.
Проект также охватывает аспекты безопасности при проведении зимних игр на улице, что дает детям возможность не только веселиться, но и обучаться правилам поведения в зимний период. Специально запланированные мероприятия помогут сформировать у детей и родителей уважение и любовь к русским народным традициям, а также мягко подготовить их к встрече Нового года с радостью и ожиданием чудес.
Педагогический проект на тему
«Новый год у ворот».
Оформление зимнего городка «По щучьему велению»
Тип проекта: творческий, групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный проект (3 недели)
Период работы: с 12 декабря по 30 декабря.
Участники проекта: воспитатели, дети и родители
Составила:Валевич Александра Михайловна.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:
Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Проблемная ситуация:
Отсутствие елки и новогодних украшений при оформлении входа в детский сад к новогоднему празднику.
Обоснование проблемы:
Дети и родители не знакомы с историей новогодней елки, непонимание родителями
важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.
Цель проекта:
Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, продуктивной и т. д) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника; формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года; дать знания о елке (особенностях, пользе и т.д.),
Оформить аллею возле детского сада и украсить елку в совместной деятельности с взрослыми; учить различать
характерные признаки предметов различными анализаторами.
Задачи:
1. Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.
2. Познакомить детей и родителей с историей новогодней елки,
расширить знания родителей о традиции новогодней елки и важности знакомства с ней детей.
3. Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление пособий, поделок, фотогазеты про Новый год). Привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику.
4. Способствовать развитию воображения, любознательности, наблюдательности, внимания, тактильной памяти и речи детей; раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности; побуждать интерес к предполагаемой деятельности.
5. Стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств.
6. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
7. Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
8. Воспитывать любовь к русским народным традициям
Методы проекта:
• творческий
Труд
на участке убираем снег, чистим тропинку, очищаем беседку,
Безопасность
правила безопасности в играх со снегом,
катание с ледяной горки
Взаимодействие с семьей.
- привлечение родителей в подготовке к оформлению зимнего городка;
- мастер-класс «Новогодняя игрушка»;
- совместная вечерняя деятельность детей и родителей (установка и украшение елки);
Ожидаемый результат:
• обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;
• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;
Результат проекта:
Отлично проведенный праздник, что можно проследить по отзывам родителей из тетради отзывов и по продуктивной деятельности детей, фотовыставка «Фоторепортаж от елочки»
Оборудование и материалы:
• фотоаппарат;
• набор для детского художественного творчества (ватман, цветная, тонированная бумага и картон, клей, фломастеры, цветные карандаши, гуашевые краски, ватные диски);
• новогодние украшения; диски с песнями, музыкой, сказками про елку. Игрушки.
Продукты проекта:
• Выставка зимний городок «По щучьему велению» (Емеля на печи, ведра, щука, коромысло.
