В 2016оду Акция пройдет под девизом и будет посвящена содействию в решении одной из наиболее актуальных экологических проблем современного мира - истощению плодородного слоя почвы, повышению информированности общественности о значимости почв для продовольственной безопасности и важнейших функций экосистемы.
 
Умейте предвидеть скрытую опасность!
Почвенные ресурсы земного шара ограничены. В результате неправильной эксплуатации почвенного покрова имеет место разрушение почв, утрата ими плодородия и отчуждение земель из активного сельскохозяйственного использования. Все это подчеркивает необходимость бережного и рационального использования почвенных ресурсов, охраны почв.
 
Дошкольник должен знать!
Правила поведения в природе.
1.Не ломать ветки и кустарников! Берегите лес!
2. Не рвите в лесу ,на лугу, в поле большие охапки цветов! Для букетов хороши цветы ,выращенные своими руками.
3. Не разрушайте муравейники!
4. Не обрывайте в лесу паутину, не убивайте пауков!
5. Не подходите близко к гнездам птиц и не разоряйте их!
6. Не оставляйте после себя мусор! Никогда не выбрасывайте его в воду!
7. Не сбивайте несъедобные грибы, ими лечатся животные!
« Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам с вами».
| Не далеко то время, когда сегодняшние мальчишки и девчонки станут взрослыми людьми, и на их плечи ляжет ответственность за жизнь нашего общества , за судьбу всей Земли. Вот почему очень важно воспитать в каждом из них чувство любви к природе, уважение ко всему живому, способность предвидеть последствия своего поведения в природе.
Ребенок должен понимать, что в природе не бывает «ничейной»реки, ненужной травки ,бесполезной букашки . В природе все гармонично связано между собой, нарушение одной цепочки грозит нарушением природного баланса .Все это принадлежит нам – людям , которые живут сейчас ,и которые будут жить позже.
Есть взрослые равнодушно проходит мимо ребенка, который наносит вред природе, если он не учит его беречь природный богатства, это означает он не воспитывает в ребенке бережное отношение к природд. Это негативные моменты становятся, к сожалению ,нормой нашей жизни.
 
Уважаемые родители!
Дети в силу своих возрастных особенностей не всегда способны оценить обстановку. Своевременно обучайте их охранять природу.
Воспитывайте потребность быть дисциплинированными, осторожными в лесу.
Находясь с ребенком в лесу, объясняйте ему все, что происходит в природе с насекомыми, деревьями. Какую пользу они приносят почве. учите охранять природу. понаблюдайте за насекомыми, деревьями, обратите внимание ребенка на связь между растениями, насекомыми и почвой. покажите ребенку запрещающие знаки, расскажите об их назначении; спрашивайте у ребенка, как следует поступить в той или иной ситуации; укажите на нарушителей, отметьте, что они нарушают правила.
.
| 
XIV Международная экологическая акция
"Спасти и сохранить"
«ПЛОДОРОДНЫЙ СЛОЙ ЗЕМЛИ»
 
Берегите землю и не забывайте,
что самая доходчивая форма обучения
личный пример!
|
Авдиенко Татьяна Николаевна