Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Годовой план музыкального руководителя: формирование музыкальных навыков у детей

Годовой план музыкального руководителя: формирование музыкальных навыков у детей

Виноградова Наталья Николаевна
Виноградова Наталья Николаевна
DOCX
102
6

Данный документ представляет собой подробный годовой план учебно-воспитательной работы музыкального руководителя, составленный автором Виноградовой Н.Н., который направлен на развитие музыкальных способностей у детей. Понимание музыки и ее влияние на эмоциональное состояние ребенка — одна из главных задач, которую мы ставим перед собой. Основная цель работы состоит в формировании эмоциональной отзывчивости у детей через активное слушание и участие в музыкальных мероприятиях.

План охватывает все аспекты музыкально-образовательной деятельности, начиная с разработок общих мероприятий для каждой возрастной группы и заканчивая организацией индивидуальной работы с детьми. В нем предусмотрены различные формы взаимодействия и сотрудничества с воспитателями, а также активное вовлечение родителей в музыкальную жизнь детского сада, что позволяет создать благоприятную среду для музыкального общения и творчества.

Целый раздел плана посвящен методической работе и взаимодействию со специалистами, что является важным аспектом успешного учебного процесса. Основные направления этой работы включают участие в педагогических советах, семинарах и совместные проекты. Проводя открытые занятия и мастер-классы, музыкальный руководитель может эффектно продемонстрировать методы работы с детьми и их музыкальные достижения.

Кроме того, важнейшим элементом успеха является организация предметно-развивающей среды. Плана касаются оформления сцен и залов, изготовление костюмов и необходимых атрибутов для музыкального воспитания, а также пополнение фонотеки для обеспечения разнообразия музыкального репертуара. Все эти шаги направлены на создание разнообразной и увлекательной среды, где дети могут развивать свои творческие способности.

Наконец, программа включает элементы повышения квалификации для самого музыкального руководителя. Это подразумевает изучение методической литературы, обмен опытом с коллегами и участие в курсах повышения квалификации, что значительно способствует улучшению качества образовательного процесса.

Предпросмотр

Годовой план учебно – воспитательной работы музыкального руководителя
                                                                            Автор: Виноградова Н.Н.

Цель

Формирование у ребенка эмоциональной отзывчивости на музыку, развитие у дошкольников инициативы слушания музыкальных произведений и формирование собственной активности детей в различных видах музыкальной деятельности.

 

Содержание музыкально - образовательной деятельности

 

Организация воспитательного и образовательного процесса

1.Разработать план общих мероприятий с детьми в каждой возрастной группе на новый учебный год.

2. Проведение интегрированной, комплексной, тематической НОД.

3. Проведение праздников, утренников, развлечений и досугов.

4. Проведение  индивидуальной работы по разучиванию музыкальных номеров  к праздникам и развлечениям.

5.Создание благоприятной среды для самостоятельной музыкальной деятельности детей.

август

август

 

 

в течение года

 

в течение года

 

в течение года

 

 

 

 

 

Методическая работа и взаимодействие со специалистами

1. Оформление и ведение документации.

2. Участие в педагогических советах и семинарах.

2.Участие в проектной деятельности.

3. Сотрудничество с воспитателями.

4.Совместная работа с воспитателями над сценариями.

5.Совместные со специалистами  постановки кукольных театров.

6.Показ мастер – классов.

7. Проведение открытой НОД.

Примеры консультаций

1.Среда ДО, как место музыкальной деятельности.

2.Фоновая музыка.

3.Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности.

4.Музыка в нравственном воспитании детей.

5.Сотрудничество воспитателя и музыкального руководителя в решении задач музыкального развития ДО.

6. Роль воспитателя на праздничных  утренниках.

Формы взаимодействия с родителями

1.Индивидуальные консультации

2. Мероприятия для родителей.

3.Привлечение  родителей для участия в театрализованной деятельности, утренниках, присутствие на интегрированных НОД.

 4.Выступление на родительских собраниях во всех возрастных группах: (цели и задачи музыкального воспитания на учебный год, анализ работы по музыкальному воспитанию за прошедший год).

5. Оформление   папок – консультаций для родителей в каждой группы.

6. День открытых дверей. (концерт)

7. Участие родителей в проектах.

8.Анкетирование родителей.

Примеры консультаций

1.Народные игры – это интересно.

2. Методы обучения ребенка в семье для музыкального развития.

3. Как слушать музыку с ребенком.

4. В гости к музыке.

5.Организация музыкальной среды дома.

6. Мастерим музыкальные инструменты своими руками.

7. Роль фольклора в музыкальном развитии детей.

Организация предметно – развивающей среды

1.Оформление сцены и зала для проведения праздников и развлечений

2. Изготовление костюмов и декорацией.

3. Оформление музыкального стенда.

4. Изготовление атрибутов и пособий для музыкальной образовательной деятельности.

5.Пополнение фонотеки в музыкальном зале и группах.

6. Помощь в оформлении музыкальных уголков в соответствии с возрастными особенностями детей в каждой возрастной группе.

Повышение профессионального уровня

1.Изучение методической литературы.

2. Изучение опыта работы других музыкальных руководителей на сайтах интернета.

3. Курсы повышения квалификации.

4.Обмен опытом на сайтах: «infourok.ru», «nsportal.ru»

.