Сценарий развлечения для детей 2-3 лет «Осень в гости к нам пришла»
Сценарий развлечения для детей 2-3 лет «Осень в гости к нам пришла» предлагает великолепную возможность для детей погрузиться в атмосферу осени через игру и танцы. Этот веселый и познавательный сценарий будет способствовать развитию не только эмоциональной и коммуникативной сферы детей, но и их творческих способностей. Программное содержание включает в себя знакомство с цветами осени, символами этого времени года и общением с праздничными персонажами.
В начале развлечения воспитатель встречает детей в зале и предлагает им обратить внимание на окружающую обстановку, наполненную осенними атрибутами — листьями, грибами и другими природными материалами. Особое внимание уделяется мелкой моторике и взаимодействию с предметами. Дети смогут не только наблюдать за осенними изменениями, но и активно участвовать в разных активностях, таких как танцы с листочками и игры с погремушками.
Главными героями сценария становятся кукла Катя и петушок, которые помогают малышам в изучении осени. Они поют песни и приглашают детей принимать участие в различных играх. Сценарий фокусируется на совместных действиях детей, что способствует формированию навыков социального взаимодействия, а также развивает музицирование и танцевальные навыки.
Завершение сценария включает в себя появление самой Царицы Осени, которая приходит с угощениями и осенними подарками для детей. Это отличный способ закрепить впечатления от всего мероприятия и создать ощущение завершенности праздника. Дети уйдут с яркими эмоциями и новыми знаниями, что сделает данный сценарий незабываемым для всех участников.
·Главное
·Новое
·Лучшее
·Новости
·Темочки
·Картинки
·Конспекты
·Разработки
·Сценарии
·Оформление
·Поделки
·Игры
·1-4 класс
·5-9 класс
·10-11 класс
Сценарий развлечения для детей 2–3 лет «Осень в гости к нам пришла»
Сценарий развлечения для детей 2–3 лет «Осень в гости к нам пришла»
Сценарий развлечения детей 2-3 лет
“ Осень в гости к нам пришла. ”
Подготовила воспитатель
Никитчук Нина Борисовна 2017г.
Цель:развитие познавательной, коммуникативной, эмоциональной и двигательной сферы.
Задачи:
- закрепление знаний детей о приметах осени;
- развитие мелкой и крупной моторики;
- развитие произвольного внимания, мышления, памяти, речи, зрительного и слухового восприятия;
- развитие навыков социального взаимодействия;
- развитие творческих способностей.
- формирование доброжелательного отношения к окружающим;
- прививание интереса к окружающему миру.
Ход развлечения.
Дети под музыку стайкой проходят в зал.
Воспитатель: Здравствуйте дети, посмотрите, как красиво вокруг! Сколько листиков разноцветных и ярких – красных, желтых и совсем немного осталось зеленых листочков. Давайте возьмем листочки в руки и потанцуем с ними.
Исполняется «Танец с листочками».
Вдруг слышится детская песенка.
Воспитатель (прислушивается): Дети, послушайте….что это за звук? По-моему, кто-то поет песенку. Давайте пойдем и посмотрим, кто это.
Идут по залу, подходят к ширме, на которой появляется кукла Катя.
Воспитатель: Здравствуй, Катя. Это ты здесь поёшь?
Катя: Да, я проснулась, увидела как тут красиво. Сколько разноцветных листиков и мне сразу захотелось петь.
Воспитатель: А наши детки тоже знают красивую песенку.
Исполняется песня «Дует, дует ветерок»
Катя: Посмотрите, ребята, у меня есть волшебный мешочек. Угадайте, что в нём лежит?
Игра волшебный мешочек. Дети на ощупь угадывают,что там лежат погремушки.
Воспитатель: А наши детки умеют играть на погремушках. Ребятки, давайте поиграем для куклы Кати.
Исполняется «Танец с погремушками»
Катя: Какой красивый танец! Молодцы детки. А мне пора с вами прощаться. До свидания!
Дети прощаются с куклой Катей.
Воспитатель: Слышите, детки, кто-то пришел. (прислушивается)
Звучит песенка петушка и на ширме появляется петушок.
Петушок: Ох, как мне скучно, кукареку…
Воспитатель: Здравствуй, петушок! Почему ты такой грустный?
Петушок: На дворе осень, все птички улетают на юг. Дождик безобразничает, часто льет, всем покоя не дает. Он такой холодный, бр-р-р!
Воспитатель: Не грусти, петушок, ребятки тебе спляшут.
Дети танцуют танец «Ко-ко, ки-ки» вместе с петушком. Он радуется и громко кукарекает.
В это время на ширме появляется тучка.
Воспитатель: Наш петушок так громко кукарекал, что позвал в гости тучку. Стало как-то грустно.
Дождик, дождик, кап да кап,
Ты не капай долго так.
Петушок: Давайте тучку мы прогоним и позовем солнышко.
Дети зовут солнышко. Тучка«исчезает», на ширме появляется Солнышко.
Воспитатель: Тучка прячется за лес.
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Проводится игра «Солнышко и дождик».
Воспитатель: Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы похлопаем в ладоши,
Тоже рады солнышку!
Под музыку дождя дети прячутся под зонтик
Игра проводится 2-3 раза
Петушок: Спасибо вам, ребятки, что развеселили меня. Теперь я вас научу плясочке.
Что ж ребятки вы сидите?
Ну-ка ножки покажите!
Как умеем танцевать,
Надо всем нам показать!
Исполняется «Танец ножек и ручек» на стульчиках. Петушок прощается с детьми и «уходит»
Воспитатель: Вот какие молодцы! Но мне кажется, что застучали капельки дождя и ветерок листочками зашумел. Это сама Царица Осень в гости к нам пришла.
Из-за ширмы под музыку выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои дорогие! Какие вы все нарядные, красивые! Вот я тоже надела золотой наряд свой и пришла к вам в гости. В лесу зверята к зиме готовятся, орешки да шишки запасают в домики. Давайте мы им поможем.
Проводится игра «Собери шишки и орешки»
Осень: Какие вы молодцы! Очень трудолюбивые детки! Я вам в подарок принесла в своей корзинке угощение.
Осень раздает детям угощение, прощается и уходит.
Воспитатель: До свидания, Осень. И нам пора в группу возвращаться.
Дети выходят под музыку из зала
