Занятие 1: Три подружки
На занятии «Три подружки» с детьми развивается эмоциональная выразительность, а также коммуникативные навыки. В процессе игры ребята учатся преодолевать свою застенчивость и замкнутость, что способствует формированию уверенности в себе и в общении. Занятие помогает детям выразить свои эмоции, погрузиться в мир фантазий и приключений вместе с персонажами сказки.
Первым этапом занятия является прослушивание сказки «Три подружки», где дети знакомятся с главными героями - свинкой Хрюшей, кошкой Муркой и уткой Крякушкой. Эта история помогает создать эмоциональный фон занятия и погружает детей в атмосферу дружбы и поддержки. Важно, чтобы дети ощутили, как каждый герой имеет свои слабости и сильные стороны, что делает их более близкими и понятными.
Далее следует инсценировка сказки, где дети могут взять на себя роли своих любимых персонажей. Понимание и выражение эмоций становится доступным через мимику и движение, что позволяет ребятам не только играть, но и взаимодействовать, погружая себя в события истории. Подобные занятия снижают психоэмоциональное напряжение и способствуют лучшей социализации детей.
Важным моментом также является «упражнение глубокое дыхание», которое помогает детям расслабиться и подготовиться к активному участию в занятии. Здесь психологу важно создать атмосферу доверия, что позволит детям не только учиться, но и получать удовольствие от процесса. Занятие «Три подружки» раскрывает перед детьми новые горизонты общения и взаимопонимания, что необходимо для их дальнейшего роста и развития.
