Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. →
  3. Занятия с детьми
  4. →
  5. Технологическая карта организованной учебной деятельности по аппликации
  6. →

Технологическая карта организованной учебной деятельности по аппликации

Оспанова Асель Ринатовна
Оспанова Асель Ринатовна
DOCX
468
15

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности охватывает творческую область обучения детей и направлена на развитие их художественных навыков через аппликацию. Тематика карты сосредоточена на изучении овощей и фруктов как даров осени, что позволяет детям не только познакомиться с природными явлениями, но и развить художественное восприятие мира.

Цели занятия заключаются в освоении форм и характеристик плодов, что способствует не только эстетическому восприятию, но и развитию мелкой моторики у детей. В процессе работы используется знакомство с новыми терминами, влияющими на творческую активность детей, такими как «шар», «овал» и «фон», что также стимулирует их речевое развитие.

В процессе занятий воспитатель проводит интересные беседы с детьми, обсуждая законы дополнительных цветов и их применение в искусстве. Дети активно участвуют в обсуждении, осваивая новый словарь и применяя его во время творческой деятельности. Игра “близко-далеко” придал динамики и увлекательности процессу взаимодействия между детьми.

Рефлексивный этап занятия предполагает создание уникальных композиций из вырезанных фруктов, где дети могут на практике применить все полученные знания о формах и цветах. Ожидаемым результатом является знание геометрических форм, представление о дополнительных цветах и умение вырезать различные плоды, что создает полноценный образец художественного восприятия осени.

Вам будут интересны эти конкурсы: