КВН с детьми старшей группы: «Наши пернатые друзья»
КВН с детьми старшей группы на тему «Наши пернатые друзья» представил собой яркое мероприятие, целью которого стало расширение знаний детей о птицах. Воспитатель Тамара Ивановна организовала игру, в которой дети познакомились с разнообразием пернатых, их полезностью для природы и необходимостью их защиты. Разнообразные конкурсы, стихи, загадки и музыкальные номера не только сделали процесс обучения увлекательным, но и способствовали развитию у детей моральных ценностей, таких как гуманное отношение к природе и осознание необходимости заботы об окружающем мире.
В ходе мероприятия дети активно участвовали в интерактивных конкурсах, где отвечали на вопросы о птицах, угадывали их голоса и отгадывали загадки. Дети узнали, сколько полезных функций выполняют пернатые: от борьбы с вредителями до создания гармонии в природе своим пением. Обсуждение вопросов о том, какую пользу приносят птицы человеку, помогло детям осознать значимость экосистемы и роль каждого её элемента.
Особое внимание уделялось формированию уважения к окружающей среде. Участники узнали о Всемирном дне птиц и важности участия в природоохранных мероприятиях. Патриотическое воспитание через любовь к родной природе стало важным аспектом занятия. Воспитатель призвала детей не только сохранять и защищать птиц, но и передавать эти знания своим друзьям и родителям, формируя у них аналогичное уважение к природе.
В заключение занятия были подведены итоги, где дети продемонстрировали свои знания и навыки, полученные в ходе КВН. Участие в таком мероприятии способствовало не только развитию когнитивных способностей, но и укреплению командного духа, что является неотъемлемой частью воспитания в дошкольном возрасте.
КВН с детьми старшей группы «Наши пернатые друзья».
Подготовила: воспитатель Романова Тамара Ивановна МАДОУ №8 «Теремок» г.Нурлат Республики Татарстан
Цели: расширить представление детей о разнообразии птиц; способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; формировать негативную нравственную оценку нарушений в сфере природы, негативное отношение к бездумному, безответственному отношению к птицам; побуждать детей к участию в мероприятиях направленных на охрану птиц, к пропаганде природоохранных идей.
Ход мероприятия
Ведущий 1
Дорогие ребята посмотрите внимательно , и подумайте чем мы сегодня будем заниматься? ( Ответы детей) Слайд презентации №1 ( голоса птиц в природе 1 - 1 )
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Пришла весна! С приходом весны возвращаются к нам наши друзья - перелетные птицы. Первыми прилетают к нам грачи, а за ними уже летят и летят другие птицы: жаворонки, скворцы, ласточки.
Стихотворение 1
С юга ласточки явились
Прилетели к нам весной
Хлопотливо закружились
Над беседкою резной.
Слышен писк и щебет птичий.
Кто там смотрит из гнезда?
Мчатся ласточки с добычей-
Малышам нужна еда.
Ведущий 1
Итак мы сегодня поведем разговор о птицах . т.к 1 апреля отмечается Всемирный день птиц. А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку? Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.
Ведущий 1
Сегодня, мы посмотрим как вы знаете птиц, и что вы о них знаете. К нам пришли гости , Давайте с ними поздороваемся ( Дети здороваются)
Приветствие команд
1 команда «Ласточки» Девиз : «Не ловить , не стрелять. Птичек надо охранять»
2 команда « Скворцы» Девиз : «Не пугать , не убивать. Птиц мы будем охранять»
1 конкурс Разминка
- Какая птица бывает почтовой (голубь)
-Какую птицу называют санитаром леса(дятел)
-Какая птица не вьёт своего гнезда, а подбрасывает яйца в чужие гнёзда( кукушка)
-Как называется птичий дом?( гнездо)
-Какую птицу называют «воровкой» (сороку)
-Как называется домик для птиц сделанный человеком(скворечник)
-Кто выводит птенцов зимой( снегири)
-Какая птица выше всех летает ( орёл)
Ведущий 1
Песня «Воробей» ( подготовительная группа) презентация № 2 «Воробей»
Ведущий 1
2 конкурс «Отгадай птицу по голосу» ( презентация № 3 птичьи голоса)
( филин, орёл, павлин. журавль, пингвин, чайка, лебедь. попугай, кукушка, дятел, синица, ворона, воробей, скворец)
3 конкурс «Отгадай загадки» Загадки про птиц- http://goo.gl/dNsrGE
2 Днем спит, ночью летает. (Сова)
3 На шесте — дворец, Во дворце — певец. (Скворец)
4 Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
5 Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник. (Дятел)
6 Угадайте, что за птичка:
Тёмненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка)
7 Гнездо своё он в поле вьёт,
Где тянутся растения.
Его и песни, и полёт
Вошли в стихотворения. (Жаворонок)
8 Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это? (Воробей)
9 Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)
10 Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистей и нежней?
Кто же это? (Соловей).
10 Что за весенняя чёрная птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Что за весенняя чёрная птица
Прямо на трактор чуть не садится? (Грач)
Ведущая .
Игра со зрителями
Я буду называть птицу, вы называет детенышей этой птицы.
- Грач (грачата). Сова – совята, ворон – воронята, воробей – воробьята,
- Скворец (скворчата) Страус – страусята, курица – цыплёнок.
- Дрозд (дроздята) Стриж (стрижата) Журавль(журавлята)
- Кукушка (кукушата) снегирь – снегирята.
Ведущая
4 Конкурс Капитанов
Вам нужно собрать из Пазл птицу на время ( дятел, ворона) http://goo.gl/DCcKIl http://goo.gl/PirqiS http://goo.gl/5B3S7D
Ведущий
Дети читают стихи
От рассвета до заката –
Вот рабочий день пернатых!
Рано солнышко встаёт
За собою в путь зовёт:
Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки
И не станут птицы
В пустыне гнездиться.
Это очень грустно,
Когда вокруг пусто.
Ведущий
5 конкурс «Кто лишний».
- Петух, курица, индюк, скворец. Кто лишний и почему?
(Лишний скворец. Он перелётная птица, а все остальные птицы - домашние.)
Грач, ласточка, снегирь, скворец. Кто лишний?
(Снегирь. Он не перелетная птица, живет у нас зимой. А остальные птицы перелётные.)
Цыплёнок, петух, грач, снегирь. Кто лишний?
(Цыплёнок. Он птенец, маленький, а остальные птицы взрослые большие.)
Сорока, скворец, курица, журавль; (курица – домашняя птица)
Ворона, синица, воробей, соловей; (соловей – перелетная птица)
Ворона, попугай, голубь, воробей (попугай);
петух, индюк, курица, ворона (ворона);
журавль, аист, цапля, грач (грач).
Ведущий
6 конкурс « Кто больше назовёт пословиц»
Пословицы команды «Ласточка»
1.Птицу узнают в полете, человека в работе.
2.Цыплят по осени считают.
3. Человек без Родины, что соловей без песни.
4. Старого воробья на мякине не проведешь.
5. Ввысь взлетает сокол – жмется уж к земле.
6. Молвит слово – соловей поет.
7 Красна птица пеньем, а человек уменьем.
8. Пуганая ворона куста боится.
9. Соловья баснями не кормят
10. Ворон за море летал, а умней не стал.
11. Ласточка день начинает, а соловей кончает.
12 Глупой птице свой дом не мил.
13. Рано пташка запела, как бы кошка не съела.
14 О том кукушка и кукует, что гнезда у нее нет
15. Скажешь курице, а она всей улице.
16.Нет обороны – заклюю и вороны.
117. У всякой пташки свои замашки.
Ведущая «Правила обращения с птицами»
– Чем же полезны человеку птицы? (Уничтожают вредителей, полезны пением и общением, как объект промысла.)
– А наносит ли вред птицам человек, какой?
– Какие же правила надо соблюдать каждому из нас?
● Не разорять гнезда.
● Не ловить и не убивать.
● Не трогать яйца и птенцов.
● Подкармливать в зимнее время, главная цель – защита птиц от голод.
● Делать кормушки.
● Охранять от вредителей (кошки, собаки, серые вороны и т. д.)
● Летом и осенью запасать корм для зимующих птиц (семена березы, ольхи, репейника, ягоды рябины, калины, семена от арбузов, дынь и т. д.).
Ведущая Молодцы ребята сегодня вы показали хорошие знания , сейчас жюри подведет итог нашего КВНа и назовёт победителей.
Презентация Голоса птиц в природе 1 -2
Дети читают стихи "Люди добрые, - проснитесь! На работу торопитесь… Птичий хор уже давно Раздаётся за окном. Ждёт птиц трудная работа, Целый день одна забота – Накормить своих птенцов, Желторотых "молодцов". Ну, а им и горя мало, Потому что кормит "
"Люди добрые, - проснитесь! На работу торопитесь… Птичий хор уже давно Раздаётся за окном. Ждёт птиц трудная работа, Целый день одна забота – Накормить своих птенцов, Желторотых "молодцов". Ну, а им и горя мало, Потому что кормит "
С юга ласточки явились Прилетели к нам весной Хлопотливо закружились Над беседкою резной. Слышен писк и щебет птичий. Кто там смотрит из гнезда? Мчатся ласточки с добычей- Малышам нужна еда.
От рассвета до заката –
Вот рабочий день пернатых!
Рано солнышко встаёт
За собою в путь зовёт:
Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки
И не станут птицы
В пустыне гнездиться.
Это очень грустно,
Когда вокруг пусто.
Абдулина Галина Витальевна, воспитатель
МАДОУ «Детский сад № 8 «Теремок» общеразвивающего вида» г. Нурлат РТ
( наименование дошкольного образовательного учреждения)
Выступление на педагогическом совете на тему:
Формирование элементарных математических представлений
у детей подготовительной группы.
Используемая программа ( образовательная система)
«Программа воспитания и обучения в детском саду» М.А. Васильева
