Обычаи и традиции моего народа
В этом документе мы глубже рассмотрим обычаи и традиции народа ханты, которые пронизаны вниманием и заботой о природе. Основная цель данного материала — воспитать у детей уважение к своей культуре и окружающему миру, а также интерес к родному языку. Мы покажем, как важны традиции и обычаи, которые связаны с отношением к природе, ведь именно они формируют наш взгляд на окружающий мир.
Ханты, как и многие другие народы, живут в гармонии с природой. Их традиции учат бережно относиться к земле и всем живым существам. Они имеют свои заповеди, которые позволяют им сохранять природные ресурсы и оберегать окружающую среду. Каждый ребенок должен понимать, что на планете живут не только люди, но и животные, растения, которые нуждаются в защите и заботе.
Также мы не можем обойти стороной судьбу нашей планеты, которая страдает от загрязнения и разрушения. Мы поговорим о том, как действия человека влияют на природу, и рекомендуем простые шаги, которые помогут сохранить нашу Землю для будущих поколений. Животные, растительность и даже сама земля — все это требует нашего внимания и уважения, и именно через традиции хантов мы можем научиться этому.
Важным элементом воспитания в этом контексте становится расширение словарного запаса детей через изучение родного языка. Мы постараемся донести до них, как именно национальные слова и выражения отражают менталитет и традиции народа ханты. Учимся говорить на своем языке — это ключ к пониманию своей культуры и ее обычаев.
Тема: « Обычаи и традиции моего народа».
Цели: - Формировать у детей уважение и интерес к национальной культуре местных народов, богатой своеобразными традициями и обычаями.
- Расширить словарный запас за счет слов на родном языке: мув – земля, савиты – беречь, жалеть, ханты чир – хантыйские обычаи, традиции.
- Воспитывать в детях любовь и уважение к окружающей природе, к традициям природопользования коренных народов края.
Оборудование: Филин - декорация, игрушка медвежонок.
Ход НОД.
Организационный момент:
дети встают в круг.
Вместе с солнышком встаем!
Вместе с пиццами поем!
Добрый вечер! Дорогие друзья!
Вот как весело живем!
Вуща улаты нявремат! Здравствуйте милые дети, вы всех прекрасней на свете.
И с таким замечательным настроением вас приглашает в гости старый мудрый Филин., чтобы поделиться своими чаяниями, спросить у вас совета – как можно уберечь и сохранить еще на долгое время здоровье Матушки – природы, нашей кормилицы и друга.
Филин: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о обычаях и традициях .У каждого народа какой бы национальности он не был есть свои традиции и обычаи.
Мы живем на большой планете Земля. Всем здесь есть место: и людям, и птицам, и зверям, деревьям, рекам, морям, селам ,городам. Но не всегда наша плнета чувствует себя хорошо, она тоже, как и люди, может сильно болеть. Не всегда ее обитателям спокойно Посмотрите , ребята, как часто происходят пожары, реки загрязнены разными отходами, воздух полон смога из труб, различными выхлопами.
- Ребята, как вы думаете, кто в этом виноват?
Дети: Ответы детей.
Филин: Правильно! В любом случае во всех этих трагедиях виновен человек.
Поэтому уходят с обжитых мест животные, улетают подальше от людей птицы, многие животные исчезают вообще, не стало в реках рыбы.( потому что рыба захлестывается в нефтяных разливах), оленята рождаются слабыми и больными, деревья быстро сохнут.
Воспитатель: Поэтому , ребята, нужно соблюдать все свои традиции и обычаи. Народ ханты очень бережно относятся к природе и и ко всем , кто ее населяет. Это люди, которые живут по собственным созданным заповедям.
Вот одна из них:
- Береги природу Турома. – Бога.
Некоторые примеры из жизни хантов: « Когда мама случайно острием топора задевала землю, она быстро ровняла порез, закрывала его щепками и хвоей. Я вспомнил, что также делал и отец, если его топор нечаянно соскальзывал с дерева. И я спросил маму, что все это значит.
- Это рана на теле Земли, - сказала мама. Ни в коем случае нельзя оставлять раны на теле Земли. Больно ей!...» - И действительно , ребята, что у всего живого есть душа. Есть душа у человека. Есть душа у дерева, у травиночки, у цветка. А все , у кого есть душа, чувствуют боль. И у земли есть душа, наверное.
Следующий пример: Береза в представлении народов ханты – священное дерево. О ней как о небесном священном дереве поется во многих песнях и молитвах. О березах рассказываются сказки, легенды.
- Поэтому в праздники ханты поклоняются березке, завязывают ленточки.
Физминутка: «Наклонились, улыбнулись
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились –
Ниже, ниже не ленись,
Поклонись и улыбнись.
Загадка: В дремучем лесу мужичок денежки собирает. ( Медведь ягоды собирает).
Воспитатель: Правильно ребята это медведь. У народов ханты считается медведь самим священным животным. О нем нельзя говорить плохо. Его они называют лесным человеком. Медведь служит оберегом, хранителем каждого чума, каждого очага.
Чтение стихотворения Ю,Шесталова « Тише, тише!.
-Почему этого животного называют семиглазым, семиухим, хозяином тайги.
Есть еще много других традиций, обычаев у народа ханты.
- Ребята, может вы знаете какие – нибудь обычаи и традиции, может вам рассказывали ваши мамы, папы.
-Ребята , послушайте есть еще такие традиции:
- Не гуляй по ночам, а то будешь всю жизнь бродить.
- отдай первую добычу соседу – будешь удачливым.
- не плюй в огонь – дух огня рассердится.
- будешь вечером шуметь – заберет тебя хозяин леса.
- Будешь хвастать добычей, в следующий раз пустой с охоты вернешься.
Ребята, все эти поговорки, пословицы, традиции учат трудолюбию, честности, добропорядочности.
Итог: Ребята, понравилось ли вам занятие?
- Что особенно вам запомнилось?
- Нужны ли вам такие занятия?.
