Поговори со мною, мама: важность общения в воспитании
Консультация для родителей «Поговори со мною, мама» предлагает родителям воспитанников средней группы уникальные советы и рекомендации по взаимодействию с детьми. В современном мире, где родительская занятость достигает максимума, формы общения и вовлеченности родителей становятся особенно актуальными. Дети нуждаются в участии и внимании своих родителей, и именно это время, проведенное вместе, становится ключевым моментом в их развитии.
Важно помнить, что даже малейшие моменты общения оставляют глубокий след в психике детей. Вместо того чтобы предоставлять детям возможность провести время перед телевизором, родителям следует активно включаться в их жизнь. Прогулки, совместные игры и разговоры на темы, интересующие ребенка, не только укрепляют взаимопонимание, но и способствуют умственному и эмоциональному развитию детей.
Дети воспринимают окружающий мир с большим вниманием. Разговоры с ними должны быть не только о повседневных делах, но и о том, что их волнует, о дружбе и об их мыслях о жизни. Родители, общаясь с детьми, не только делятся своим опытом, но и учат их понимать, что важно уметь открываться и особенно важно быть понятым. Вы также должны помнить, что хвалить ребенка за его успехи, даже если они незначительны, помогает формировать у него уверенность в своих силах.
Основным принципом общения должно стать безусловное принятие. Любить ребенка не за его достижения, а просто за то, что он есть. Этот подход создает ту атмосферу, в которой ребенок может развиваться и расти, зная, что его любят и ценят, вне зависимости от его успехов или неудач. Это является основой для формирования крепкой эмоциональной связи и взаимопонимания между родителями и детьми.
По мере взросления детей, их восприятие мира и себя меняется. Родители должны иметь возможность адаптироваться к этим изменениям и предоставлять своим детям поддержку и понимание в трудные моменты. Существующие методы воспитания следует применять, учитывая индивидуальность каждого ребенка и его потребности, тем самым создавая комфортные условия для его роста и развития.
Филиал МБОУ «Селекционная СОШ – «Детский сад «Зайчик»
Консультация для родителей
(воспитанников средней группы)
«Поговори со мною, мама»
Воспитатель средней группы Бут Ю.А.
Консультация для родителей
«Поговори со мною, мама»
Несмотря на свою занятость и нехватку времени родители должны с очень большой ответственностью, заинтересованностью и желанием активно принимать участие в жизни ребёнка, начиная с раннего возраста.
Помните! Время, какое мы можем подарить детям, для них полезнее и дороже любой игрушки.
Не поддавайтесь искушению облегчить себе жизнь, усадив малыша перед телевизором и занявшись в это время своими делами. Не забывайте, что психика ребёнка формируется только в совместной деятельности со взрослым. Играйте, гуляйте с ребёнком, больше разговаривайте. По дороге в детский сад и домой поговорите с ребенком о том, что делает ребенок в детском саду, с кем он дружит, что его волнует, что он думает о жизни. Разговор - самая привычная форма общения взрослых. Больше разговоров дети любят дела. Вы собрались чем-то заняться, подключите в деятельность ребёнка, он с огромным удовольствием откликнется вам на помощь. Участвуя в ваших делах, ребёнок познаёт мир и занятия взрослых. Если вы сумели найти общий язык с ребёнком, согласовать действия, даже самая трудная работа станет для него большим удовольствием. Главное – не задавить ребёнка своим авторитетом, опытом, «мудростью», оставить ему место для инициативы, творчества, возможности ошибаться. Последнее особенно важно, так как упрёки, если он что-то делает не так, как надо, сразу отнимают у ребёнка желание заниматься сообща с вами. Не забывайте похвалить ребенка за его даже не большие успехи. Конечно, трудно удержаться от наставничества. Однако вам незачем волноваться из-за несовершенства своего ребёнка. Во–первых, он растёт и развивается, учится на своих ошибках сам. Во–вторых, если он был бы безупречным, он не был бы вашим ребёнком. Ребенок станет для вас первым помощником, если вы сами это позволите и захотите.
Уделяйте время своему ребенку, придумывайте интересные занятия, подключайтесь к детской деятельности, если ребёнок получает удовольствие от совместного общения, он чувствует, что вы его любите, и сам начинает испытывать к вам более тёплые чувства.
Главным принципом в налаживании отношений с ребёнком должен стать принцип – безусловное принятие: любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть! Психологами доказано, что потребность в любви, в принадлежности, то есть нужности другому, одна из фундаментальных человеческих потребностей. Её удовлетворение - необходимое условие нормального развития ребёнка. Эта потребность удовлетворяется, когда вы сообщаете ребёнку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший. Подобные знаки безусловного принятия ребёнку нужны, как пища растущему организму. Они его питают эмоционально, помогая психологически развиваться.
Не всегда родители следят за своими обращениями к детям. По мере взросления у них прослеживается обида, одиночество, отчаяние. Они рассказывают о том, что родители с ними «не дружат», никогда не говорят «по – человечески», «тычут», «орут», используют только повелительные глаголы: «сделай», «убери», «принеси!» и т. д. В результате многие дети уже не надеются на улучшение обстановки дома и ищут помощи на стороне. Если дело дошло до таких крайностей для обеих сторон, ещё не всё потеряно: родители должны и могут вернуть мир в семью. Но для этого надо начинать с себя. Почему с себя? Потому что у взрослых больше знаний, способности контролировать себя, больше жизненного опыта.
Психология поведения – целая наука, но в отношении детей необходимо изучить хотя бы ее основные принципы. Ребенок подражает поведению окружающих его взрослых. Естественно, что в первую очередь он берет пример со своих родителей. Можно сказать, что в этом возрасте кроха все впитывает, как губка. У него еще не сформированы собственные понятия хорошо-плохо. Хорошо так, как ведут себя родители. Если в семье все общаются без криков и скандалов, ребенок тоже выбирает для своего поведения спокойный тон и пытается копировать родителей. Находить общий язык с детьми 3-х и 4-х лет нужно в мягкой манере, ненавязчиво, без повышенных тонов. Как можно чаще нужно проявлять свою любовь к ребенку, ведь дети очень чувствительные и ранимые существа. Их капризы, проступки, плохое поведение не должны влиять на степень любви родителей – просто любите и не требуйте ничего взамен. Задачи воспитания ребенка 3-4 лет – это только памятка для родителей, опыт предшественников. Своего ребенка нужно чувствовать сердцем, а не воспитывать так, как написано в книге. Не сравнивайте поведение своего ребенка с поведением других детей и тем более не говорите, что он хуже кого-то. При таком подходе может развиться неуверенность в себе, комплексы и замкнутость. Ребенок пытается быть самостоятельным, всё чаще от него можно слышать фразу «я сам», в то же время он ждёт поддержки от взрослых и похвалы. Следовательно, родителям нужно одобрять детскую самостоятельность (хвалить за убранные игрушки, за то, что он сам надел одежду, и прочее), но ни в коем случае не идти на поводу у ребенка и вовремя определить границы дозволенного. Во время становления характера и взросления ребенка родителям самим важно соблюдать определенные правила, режим дня. Мамам и папам совместно с бабушками и дедушками нужно договориться об одинаковых методах воспитания и не отступать от такой тактики. В итоге чадо будет понимать, что можно ему не всё - нужно подчиняться общим правилам. Основные задачи воспитания детей 3-4 лет определяют их родители, только нужно помнить о важности этого возрастного периода. Разговаривайте с маленьким человеком на равных и ведите себя так, как ведете со взрослыми. Не ущемляйте его права, прислушивайтесь к его интересам. Если ребенок провинился, осуждайте его проступок, а не самого ребенка. Обнимайте своих детей как можно чаще. По поводу и без повода - так они будут чувствовать себя в безопасности, вырастут уверенными в себе. Ребенок будет знать, что мама и папа любят его, несмотря ни на что.
Помните! Общение с взрослыми – самый мощный источник радостных переживаний для ребёнка.
Анкета для родителей «Метод воспитания»
Цель: выявить у родителей методы воспитания ребенка.
Можете ли вы:
• В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком?
• Посоветоваться с ребенком, несмотря на его возраст?
• Признаться ребенку в ошибке, совершенной по отношению к нему?
• Извиниться перед ребенком в случае, если вы были неправы?
• Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел вас из себя?
• Поставить себя на место ребенка?
• Рассказать ребенку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?
• Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребенка?
• Пообещать ребенку исполнить его желание за хорошее поведение?
• Выделить ребенку один день, когда он может делать, что желает, и вести себя, как хочет, а вы при этом ни во что не вмешиваетесь?
• Не прореагировать, если ваш ребенок ударил, толкнул или незаслуженно обидел другого ребенка?
Варианты ответов:
А — могу и всегда так поступаю — 3 балла.
В — не могу — 1 балл.
От 30 до 39 баллов — Вы придерживаетесь правильных принципов воспитания.
От 16 до 30 баллов - Ваш метод воспитания — кнут и пряник.
Менее 16 баллов — У вас нет педагогических навыков воспитания ребенка.
