Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. План работы по сотрудничеству в 11 группе детского сада №12

План работы по сотрудничеству в 11 группе детского сада №12

Ефремова Юлия Владимировна
Ефремова Юлия Владимировна
DOCX
108
0

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12» предлагает уникальный план работы для 11 группы, который стал основой для реализации образовательных целей в течение учебного года. Каждый месяц включает в себя увлекательные задания, которые ориентированы на развитие ключевых навыков у детей, таких как коммуникация, креативность и социальная активность. Команда педагогов, во главе с Ефремовой Ю.В., продумывает каждую деталь, чтобы сделать процесс обучения максимальным интересным и познавательным для малышей.

С октября по май план работы включает разнообразные формы взаимодействия: от аппликации до рисования и конструирования. Педагоги учат маленьких воспитанников фиксировать свои достижения, распределять действия при работе в группе, использовать речевые клише, а также учитывать желания партнеров. Это создает гармоничную атмосферу для обучения, где каждый ребенок чувствует себя уверенно и значимо.

Важной частью плана является и работа с родителями, которые вовлекаются в образовательный процесс. Мы уверены, что совместные занятия с родителями помогают детям развивать свои творческие способности и расширять границы понимания мира. Каждое занятие направлено на создание комфорта и уюта, позволяя детям свободно выражать свои мысли и чувства через творчество.

План работы также включает в себя регулярные обсуждения и анализ достигнутых результатов. Воспитатели уделяют внимание не только подготовке к занятиям, но и осмыслению процесса, что дает возможность улучшать методику и подходы к обучению. Это открывает новый уровень взаимодействия, где каждый шаг в развитии детей обсуждается и корректируется в соответствии с их потребностями.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12»
 
 
 
 
 
 
 
 
План работы по сотрудничеству в 11 группе
Составила: Ефремова Ю.В.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Г.Чернушка, 2017 г.
 

Месяц

Неделя

Задачи

Формы работы

Октябрь

1

Учить выделять действия

Аппликация «Заюшкин огород»

2

Учить распределять действия

Рисование «Храбрый петушок»

3

Познакомить с речевыми клише и побуждать к их использованию, уточнять как распределяли действия

Аппликация «Лужи для веселых поросят»

4

Использовать считалки

Аппликация  «Банка с соленьями и вареньями»

Ноябрь

1

Введение правил взаимодействия

Аппликация «Салфетки с узором для трех медведей»

2

Использование правил взаимодействия

Рисование с аппликацией «Осенний ковер для ежика»

3

Использование правил взаимодействия

Конструирование «Дети гуляют в парке»

4

Использование правил взаимодействия

Рисование и аппликация «Сороконожки»

декабрь

1

Формировать умение учитывать желание партнера

Аппликация «Лоскутное одеяло»

2

Формировать умение учитывать желание партнера

Конструирование «Мордочки животных»

 

3

Формировать умение учитывать желание партнера

Аппликация  «Дед Мороз принес подарки»

4

Формировать умение учитывать желание партнера

Конструирование «В Новогоднем лесу»

Январь

1

Учить детей фиксировать собственные достижения

Аппликация «Вкусный торт»

2

Побуждать детей к проговариванию собственных умений, уточнять , как распределяли действия

Конструирование «Горки»

3

Побуждать детей к проговариванию собственных умений, уточнять , как распределяли действия

Рисование с аппликацией «Как розовые яблоки, на ветках снегири»

4

Побуждать детей к проговариванию собственных умений, уточнять , как распределяли действия

Аппликация «Полосатые зебры»

Февраль

1

Учить детей работать в едином темпе

Рисование с аппликацией «Крошки-осьминожки»

2

Учить изменять темп работы

Аппликация «Мышата-моряки»

3

Учить детей работать в едином темпе

Аппликация  «Букет тюльпанов»

Март

1

Побуждать детей к проговариванию собственных умений, уточнять , как распределяли действия

Аппликация «Салфетки под игрушечную посуду»

2

Учить детей разрешать конфликтные ситуации

Конструирование из бумаги «Трамвайчики»

3

Способствовать ососзнанию собственных возможностей

Аппликация «Воробьи в лужах»

4

Способствовать ососзнанию собственных возможностей

Аппликация «Вкусное морженое»

Апрель 

1

Способствовать ососзнанию собственных возможностей

Аппликация «Избушка лубяная и ледяная»

2

Способствовать ососзнанию собственных возможностей

Аппликация «Живые облака»

3

Способствовать ососзнанию собственных возможностей

Аппликация «Сами делаем мультфильм»

4

Учить работать в едином темпе, изменять темп действий

Аппликация  «Золотые пчелки»

Май

1

Учить работать в едином темпе, изменять темп действий

Аппликация  «Весенний венок»

2

Учить детей разрешать конфликтные ситуации

Аппликация  «Разноцветные шары»

3

Учить работать в едином темпе, изменять темп действий

Аппликация  «Божья коровка»