Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Праздник поэзии «Добрые стихи Юнны Мориц»

Праздник поэзии «Добрые стихи Юнны Мориц»

Савиных Нэлли Афанасьевна
Савиных Нэлли Афанасьевна
DOCX
152
3

Праздник поэзии «Добрые стихи Юнны Мориц» - это замечательное мероприятие, целью которого является развитие у детей чувства любви к поэзии и исполнительского мастерства при выразительном чтении стихов. Мы расскажем, как стать свидетелями волшебства слов, соединяющихся в красивых рифмах. Каждый участник почувствует себя частью удивительного поэтического мира, который создает известная поэтесса Юнна Мориц.

На нашем празднике дети будут не только слушать стихи, но и сами окажутся в роли поэтов, создавая собственные рифмы и истории. Благодаря играм и активному участию мы стремимся сделать поэзию доступной и увлекательной для каждого ребенка. Мы подготовили разнообразные мероприятия, включая взаимодействие с мультфильмами и музыкальными произведениями, что позволит создать атмосферу радости и творчества.

В программе праздника учтена предварительная работа с детьми: знакомство с творчеством Юнны Мориц, выбор стихов для заучивания и регулярные игры на развитие воображения. Дети смогут не только прочитать стихотворения, но и оценить, как эти произведения перекликаются друг с другом, создавая целый мир чувств и эмоций.

Убедитесь сами, как прозаично и художественно могут быть волшебные слова Юнны Мориц, способные растопить сердце даже самых маленьких слушателей. Наш праздник станет не только важным событием, но и отличной возможностью для детей узнать о поэтическом искусстве.

Приглашаем всех на этот поэтический праздник, чтобы в конце мероприятия определить победителей и вручить грамоты за лучшие выступления! Ребята научатся не только говорить, но и творить, с помощью чего у них появится навык создания поэтических произведений.

Предпросмотр

Сценарий праздника поэзии
«Добрые стихи Юнны Мориц»
Цель:
- Продолжать формировать способность детей к выразительному чтению стихотворений наизусть.
- Развивать вкус к поэзии, умение понимать поэтические образы стихотворения.
- Развивать исполнительское мастерство дошкольников.
- Воспитывать любовь к поэтическому жанру художественной литературы. 
Предварительная работа:
- Подготовка презентации.
- Знакомство детей с поэзией Ю. Мориц, как жанром художественной литературы.
- Выбор стихов для заучивания наизусть, а так же ежедневная работа с детьми над выразительностью речи.
- Игры на развитие воображения «Дорисуй фигуру», «Придумай историю», «Придумай рифму».
Оборудование: мультимедийное оборудование, портрет поэта, выставка книги Ю.Мориц, грамоты для детей.
Музыка: Игра-зарядка «Самолёт»,  песни на стихи Ю. Мориц «Большой секрет для маленькой компании», «Резиновый ёжик».
Мультфильм: «Маленький пони», «Сказка о потерянном времени» 1978г, автор сценария Ю.Мориц, «Большой секрет для маленькой компании»
 
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Дети входят в зал и рассаживаются на места. В это время звучит песня «Резиновый ёжик» на слова Ю. Мориц, музыка Т. и С. Никитиных.
– Приглашаю вас в гости в наш зал, где мы сегодня увидим и услышим много интересного.
– Посмотрите, сколько красочных и интересных книг стоит на столе в нашем зале. И в каждой книге напечатаны стихи о детях, животных, растениях и даже о волшебных вещах.
Хорошая книга – 
Мой спутник, мой друг, 
С тобой интересней бывает досуг. 
Мы время отлично 
Проводим вдвоем, 
И наш разговор 
Потихоньку ведем…

(Н. Найденова)
Стихи бывают разные
Хорошие, простые.
Стихи бывают грустные,
Бывают и смешные.

- Ребята, скажите, пожалуйста. А что такое стихотворение? (творение стихов)
- А кто создаёт стихи? (поэты)
- У поэтов есть особенный дар. Если они любуются красотой природы, то передают ее нам красотой рифмованных строк. Они могут и смешные истории написать в стихах.
(слайд 1,2)
- Сегодня я хочу познакомить вас с интересной поэтессой Юнной Мориц. Её произведения – это удивительный, сказочный мир с букетами из котов, композитором пирога, каретой причёсок, туманом в сметане – никого не оставляют равнодушными.
- Родилась Юнна в в городе Киеве. В 1937 году. Ещё маленькой девочкой она очень любила играть со словами и сочинять коротенькие стишки. Своё первое стихотворение поэтесса сочинила в 4 года:

       Ослик встал на табуретку,
       Ослик съел свою таблетку.
       Наконец-то горло
       У него продёрло.


- Жила девочка в городе Киеве. Когда Юнна окончила школу, она, конечно же, поступила учиться в литературный институт на отделение поэзии в городе Москве.
- Поэтесса написала много стихов для детей.Детские стихи Юнны Петровны — добрые, искренние, ироничные, юмористичные и парадоксальные – многие увековечены в мультфильмах («Ёжик резиновый», «Большой секрет для маленькой компании», «Любимый пони», «Песенка про сказку» и «Большой лошадиный секрет»).
- На стихи Юнны Мориц написано и исполняется множество песен для детей и взрослых.
   Её стихи переведены на многие языки мира (японский, турецкий, китайский)
 
(слайд 4)
 - Поэтесса написала интересную книгу «Большой Секрет для маленькой компании».Книга содержит стихи для детей, размещенные по разделам: "Веселый завтрак", "Дом гнома, гном - дома!", "Все не от питания, а от воспитания!", "Море чудес".
 
(слайд 5)
- Ещё одна не менее интересная книга «Тумбер- Бумбер»."Тумбер-Бумбер" - новые "ужасно прекрасные" стихи Юнны Мориц с восхитительными иллюстрациями Евгения Антоненкова, изданные в серии "Волшебная строка", создатели которой позаботились о том, чтобы, оставив важные дела, вы посвятили все свое время чтению.
 
(слайд 6)
- Книга «Двигайте ушами». В этой удивительной книге собраны замечательные стихи, и в том числе с Большим Секретом, стихи эксцентрические, музыкальные (их можно петь), развивающие в ребенке интерес к игре слов, образное мышление и чувство юмора
   И много других занимательных книг.
 
 - А что такое рифма, ребята? (создание рифмы – созвучие окончаний, мышка – книжка…)
- я предлагаю вам поиграть в рифму
Игра «Придумай рифму»
Рябина – корзина, малина,
пята – ребята;
плоды – сады;
дождинка – снежинка;
дорожки – ножки;
ладошки – сапожки;
картина – осина;
берёза – мимоза;
паучок – старичок.
 Поэт – привет, завет, нет, без бед,
стихи – духи, сухи, петухи, хи-хи, плохи…
- Молодцы! Ну а теперь попробуем сочинить коротенькие стишки:
 
Все девчонки и мальчишки
Прочитали эти …(книжки)
Посмотри скорей в оконце
И увидишь в небе … (солнце)
В заболоченной речушке
Громко квакают …(лягушки)
У ежа есть и у ёлки
Очень колкие … (иголки)
Молока попив из миски
Лапкой ротик моет … (киска)
«Уходите поскорей!»-
Нам чирикал …(воробей)
Возле ёлки в Новый год
Дети водят … (хоровод)
Очень весело Егорке
На санях кататься … (с горки)
Радостно у наших ног
Машет хвостиком … (щенок)
Папа у своей машины
Подкачать намерен … (шины)
Нужно в новую тетрадь
Ручкой буквы … (написать)
Школьник любит получать
За ответ оценку … (пять)
Смотрели мы спектакль хороший
И громко хлопали … (в ладоши)

 
- Какие вы молодцы, наши юные поэты!!! Похлопаем в ладоши!
- Сегодня дети нашего детского сада приготовили для вас стихи Юнны Мориц, и прочтут их наизусть. В конце нашего праздника поэзии мы определим из них победителей и вручим им грамоты.
 
1. Стих «Усатый стручок» (Серёжа Шестаков)
- Юнна Мориц написала множество чудесных стихов. Сейчас мы услышим одно стихотворение, в котором говорится об Усатом стручке, который убежал из огорода и пошёл гулять по городу, и о том, что с ним приключилось. Стихотворение так и называется «Усатый стручок». Прочитает нам его Серёжа Шестаков из группы «Ягодки»
 
2. Стих «Белые ромашки» (Настя Некрасова)
- Неутомимая жажда сделать каждый день, каждую секунду праздником, извлечь все цвета, голоса, запахи заставляет Юнну Мориц создавать всё новых и новых героев. Сейчас мы послушаем историю про двух подружек – ромашек, которым не страшен ни ветер, ни дождь, потому что их объединяет крепкая дружба. Прочитает стихотворение Настя Некрасова из группы «Ромашки»
 
Физминутка «Чударики – Самолёт»
- А сейчас я предлагаю вам немного поиграть и взбодриться. Вставайте все около стульчиков, начинаем игру «Самолёт». Повторяйте все движения за героями, но с каждым разом нужно будет  выполнять движения всё быстрее и быстрее. Нужно быть очень внимательными. Готовы? Тогда начали!
 
3. Стих «У котёнка работёнка» (Ульяна Коврова)
- В поэзии Юнны Мориц широко представлен животный мир, так необходимый детям. Козлики, коровы, козы, дельфины и, прежде всего, обожаемые кошки поэтессы: кошка-толстушка, малиновая, и даже квакающая кошка. Все они добрые, ласковые и милые. И сегодня мы услышим стихотворение «У котёнка работёнка», где котёнок и ещё два кота пытаются поймать мышку. А получится это у него или нет, сейчас мы и узнаем.
Стихотворение прочитает нам Ульяна Коврова из группы «Ягодки»
 
4. Стих «Песенка совы по имени Дуся (Света Кухарук )
- Я предлагаю послушать ещё один стих из мира животных о замечательной и весёлой полярной сове по имени Дуся, которая фантазирует и сочиняет небывалые новые слова. Вот послушайте!
А расскажет нам про эту сову Света Кухорук из группы «Ромашки»
 
Игра «Придумай слово»
 - Вам понравилась эта совушка? А какие новые слова она сочинила? Кто был очень внимательным и сможет их повторить?
 
(Летаю я летательно
Скачу я кувыркательно
Жизнь гремит гремительно
Звенитзвенительно
Я летучая, скакачая
Хвостомрулячая
Смотри, как я храбрительна!)
 
- Вот это сова!!! Вот это выдумщица!!! Может и мы с вами попробуем придумать новые слова?
- Сначала попробуем придумать несуществующее животное: (ногорук, быстронос, крылохвост…)
- Отлично получилось! А теперь давайте попробуем им дать клички, которых не существует: (Ольгиус, Мурзобок, Шарикотяф…)
- Так мы уже можем сами и стихи с историями придумывать!
 
Просмотр мультфильма «Любимый пони»
- Сейчас мы посмотрим небольшой мультфильм про пони, который катал малышей в парке, но у него была мечта, а вот какая вы скажете мне сами, когда посмотрите этот мультфильм.
(просмотр мультфильма)
- Кто может сказать, о чём мечтал маленький пони?
 
5. Стих «Подушка» (Маргарита Рыбьякова)
- Интересно, что все герои стихов Юнны Петровны Мориц, одушевленные и неодушевленные, ведут себя как дети: они кувыркаются, прыгают, забрасывают носки под шкаф, грустят, фантазируют, капризничают.
У поэтессы есть стихотворение «Подушка», в котором она вышла на балкон и…
А что же было дальше нам расскажет Маргарита Рыбьякова.
  
6. Стих «Разбойник на луне» (Юля Горбунова)
- Герои стихов необычные и даже фантастические.С героем следующего стихотворения «Разбойник на луне»мы отправимся на Луну в сковороде-космолёте.
А что же делал там разбойник и как там жил нам расскажет Юля Горбунова из группы «Ромашки»

7. Стих «Заходите в гости» (Артём Казаков)
- В каждом стихотворении мы чувствуем безграничную любовь поэтессы к свои героям и к детям вообще. В следующем стихотворении она приглашает всех в гости к белке! Всех-всех! Мошек, птичек и зверей! Она очень хочет, чтоб все люди на планете были добрыми, дружными и счастливыми! Этот стих нам прочитает Артём Казаков из подготовительной группы «Одуванчики».
- Ребята, вам понравились стихи Юнны Мориц? А какое стихотворение больше всего запомнилось вам?
- Юнна Мориц – великая поэтесса! Она является обладателем премии имени А.Д. Сахарова — «за гражданское мужество писателя», российской премии «Триумф», итальянской премии «Золотая роза». Юнна Мориц — победитель Московской книжной ярмарки 2005 года в номинации «Книга года», обладательница премии имени А.Дельвига 2006 года, премии «Вместе с книгой мы растём» на книжной ярмарке в Москве 2008 года и премии Правительства РФ за книгу «Крыша ехала домой» - 2011 года
- Сейчас, пока мы смотрим с вами мультфильм «Большой секрет для маленькой компании», наши педагоги определят победителей из числа чтецов нашего праздника поэзии «Добрые стихи Юнны Мориц»
Просмотр мультфильма «Большой секрет для маленькой компании»
Вручение грамот
- Спасибо поэтам за творчество, и вам, ребята, большое спасибо! Вы были сегодня прекрасными и талантливыми чтецами и слушателями.
Дружите с книгами, читайте стихи и вам всегда будет интересно!