Теремок на новый лад: незабываемая театрализация для детей
Театр – это всегда волшебство, особенно когда спектакль ставят самые искренние и непосредственные артистки – наши детки. «Теремок на новый лад», театрализация сказки, подготовленная детьми нашего детского сада, позволяет не только обогатить их представления о мире, но и укрепить дружеские отношения среди ребят. Это мероприятие стало настоящим праздником радости и творчества!
В спектакле участвуют не только подготовительная группа, но и малыши других возрастов, превращая его в значимое событие для всего детского сада. Начиная с первых строк, волнения ведущей, которые наполняют атмосферу магией, дети погружаются в мир приключений. Каждый персонаж сказки, будь то Мышь, Лягушка, Заяц или даже Волк, оживает на сцене и переносит зрителей в лесное царство, полное дружбы и чудес.
Основная цель этой театрализации – создать праздничное настроение и вызвать эмоциональный отклик у зрителей, что, безусловно, удалось. Малыши прекрасно справились со своей задачей: они не только рассказывают сюжет, но и вовлекают всех присутствующих в атмосферу веселья и радости. Задачи мероприятия были совсем не простыми, но они эффективно сочетали элементы музыки и литературы, что значительно обогатило впечатления детей и взрослых.
На протяжении спектакля происходят яркие и запоминающиеся выступления, такие как танцы, хороводы и песни, которые воспитывают у детей интерес к фольклору и театральному искусству. Ребята учились работе в команде, что гармонично подчеркнуло важность дружбы и взаимопомощи в жизни. Ко всему прочему, предварительная подготовка к этому событию включала изготовление костюмов и репетиций, что способствует развитию творческого потенциала каждого малыша.
«Теремок на новый лад» не просто сказка, а целая программа, которая учит детей дружить, работать в команде и передавать на сцене наиболее важные ценности человеческих отношений. В финале зрители становятся свидетелями того, как все персонажи сплетаются в одно целое, оставаясь семьями и настоящими друзьями. Каждый капелька радости, звук музыки заставляет сердца зрителей биться всё быстрее, и это ощущение играет главную роль в нашем празднике!
10
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 87 Центрального района
ТЕРЕМОК НА НОВЫЙ ЛАД
Театрализация сказки подготовительной группы
при участии детей всего детского сада
Ответственный за музыкальное оформление и
автор композиции: Уревич Т.Г.
Санкт – Петербург
12.07.2014
Цель:
- Создать праздничное настроение
Задачи:
1. Вызвать эмоциональный отклик;
2. Обогащать представления детей средствами музыки и литературы;
3. Развивать интерес к фольклору и театру
Музыкальный материал:
1. Песня Солдата из к/ф «Старая, старая сказка» (индивидуальный № Мыши)
2. хоровод «Ква-ква» (Лягушка + подгруппа детей 2-ой ст. гр.)
3. Танец Зайца и зайчат (Заяц + подгруппа детей мл. гр.)
4. Танец Лисы (инд. № Лисы)
5. «Полька» музыка М.Глинки (подгруппа детей 1-ой ст. гр.)
6. Песня Волка (инд. № Волка)
7. Музыка из м/ф «Иван Царевич и Серый Волк» (2-ая подготовительная)
8. Танец Медведя (Медведь + подгруппа детей 1-ой средней)
9. музыка из м/ф «Умка» (танец подгруппы девочек 2-ой средней)
10. песня «Настоящий друг» (общий номер)
Предварительная подготовка:
1. Записать всю музыку на диск
2. Учить стихотворный материал с детьми 1-ой подг. гр. ежедневно!
3. Достать и примерить соответствующие костюмы
4. Изготовить узелок для Мыши
5. Перед началом праздника выставить отреставрированный теремок!
6. За домиком стоят 5 стульев!
7. Шапочки: а) лягушат (2-ая старшая группа); б) зайчат (мл. гр.), в) медвежат (1-ая средняя) – по количеству выступающих!
8. «Чертёж» нового дома
9. Плюшевые игрушки на пять девочек средней группы: мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, мишка
10. Разучить музыкальные номера в зале., перенести их на сцену.
На сцену выходит девочка-ведущая.
Девочка-ведущая
Представьте-ка, ребята,
Что мы сейчас в лесу:
Вот летняя полянка,
Черёмуха в цвету.
А чьи же на полянке
Здесь голоски звенят?
Да это же, ребята,
Зверята к нам спешат!
Уходит. Выходит с узелком Мышь.
Звучит «Песня солдата». Танец Мыши
Останавливается по центру, кладёт узел на пол.
Мышь */см.стр.9/
Каждый должен где-то жить
И зимой, и летом.
Как же мышке не тужить,
Если дома нету?
Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же мне не горевать,
Если дома нету?
Берёт узелок, идёт к теремку. Становится боком по отношению к домику
Мышь
Что за славный теремок –
Не большой, не маленький.
Вы скажите серой мыши,
Кто тут в тереме живёт?
Я готовить мастерица,
Шить могу и вышивать.
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать.
Перебегает на другую сторону теремка
Мышь
Хватит мне бродить по свету,
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит, домик будет мой!
Заходит, садится. Узелок кладёт на пол.
Появляется Лягушка.За ней – дети 2-ой старшей группы:
Хоровод «Ква-ква»
Лягушка провожает лягушат до арки, они проходят на места. Она возвращается к домику.
Лягушка
Что за славный теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда!
Из трубы дымок идёт.
Эй, гостей встречайте!
Кто тут в тереме живёт,
Ну-ка, отвечайте!
Выходит Мышь.
Мышь
Мышка здесь живёт норушка!
Кто ты будешь, отвечай!
Лягушка.
Я – лягушка-поскакушка,
Будем пить с тобою чай!
Я умею плавать брасом,
Воду из реки носить.
Со своим пришла матрасом
И прошу меня пустить!
Мышка.
Для тебя найдётся место,
Веселее жить вдвоём.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьём!
Входят в дом, садятся.
У арки уже готовЗайчикс зайчатами (детьми младшей группы):
Танец Зайца с зайчатами
После чего Заяц провожает малышей до арки, сам возвращается.
Заяц
Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
С заячьей принцессой!
Посажу я огород
Рядом на лужайке.
Кто тут в тереме живёт,
Расскажите зайке!
Выходят Мышка и Лягушка.
Мышь
Мышка здесь живёт норушка!
Лягушка.
Кто тревожит наш покой?
Я лягушка-поскакушка.
Говори, ты кто такой!
Заяц.
Открывайте, это я –
Зайчик-побегайчик!
Вы пустите жить меня,
Я хороший зайчик!
Я полы умею мыть
И махать ушами.
Мышь/Лягушке/.
Может, пустим Зайца жить?
Лягушка/машет рукой/
Пусть живёт он с нами!
Заходят в дом
Лиса выслушивает вступление, идёт змейкой
Номер Лисы
Останавливается у дома
Лиса
Вот так терем-теремок
Ладный да нарядный.
Чую, здесь пекут пирог.
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ,
Отворяйте двери!
Кто тут в тереме живёт,
Люди или звери?
Звери выходят
Мышь
Мышка здесь живёт норушка!
Заяц.
И ушастый Зайка!
Лягушка
Я – лягушка-поскакушка.
Кто ты, отвечай-ка!
Лиса.
В дверь стучится к вам Лисичка.
В теремке создам уют.
Буду всем я вам сестричкой.
Заяц.
Место ей найдётся тут!
Мышка
Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.
Лягушка
Вместе будет веселее!
Заходят в домик.
Ведущий.
Зазвучала музыка
Весело и бойко.
Всем зверятам нравится
Задорный танец полька!
Входят пары 1-ой старшей группы:
Парная полька
После чего дети 1-ой старшей уходят.
Появляется Волк, выслушивает вступление у арки.
Номер Волка
Останавливается у теремка
Волк
Вот хоромы, так хоромы!
Месс то здесь найдётся всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Дам не бойтесь вы, не съем!
Выходят все звери
Мышь
Мышка здесь живёт норушка!
Заяц
И ушастый Зайка
Лягушка
Я – Лягушка-поскакушка.
Лиса
Я Лиса-хозяйка.
Не возьму я что-то в толк,
Кто ты?
Волк.
В дом пусти!
Я совсем нестрашный волк!
Заяц.
Ладно, заходи!
Заходят, после чего говорят хором: Мы теперь одна семья,
И гостям всем рады!
Ведущий. Вот как дружно живут наши зверята: Мышка дружит с Лягушкой, а Лиса - с Зайчишкой. И даже Волк оказался нестрашным. Совсем, как в сказке «Иван Царевич и Серый Волк». Под музыку из этого мультфильма с танцевальной композицией для нас готовы выступить дети 2-ой подготовительной группы! Встречайте!
Танцевальная композиция под музыку из м/ф «Иван Царевич и Серый Волк» (2-ая подготовительная группа)
Дети 2-ой подготовительной уходят со сцены.
Готовится к выступлению Мишка с медвежатами /детьми 1-ой средней группы/
Танец Медведя с медвежатами
После чего Медведь провожает медвежат до арки, они уходят. Сам возвращается
Медведь
С вами жить хочу и я!
ВСЕ ЗВЕРИ (из домика): Нет, Медведь, не надо!
Медведь
Зря вы так, я пригожусь!
Мышка (выглядывает из окна)
Больно ты огромен!
Медведь
Да не бойтесь, помещусь!
Я в запросах скромен!
Раскачивает теремок и опрокидывает его.
Звери выбегают из дома/мальчики по одну сторону, девочки – по другую/
Мышка.
Что ты, Мишка, натворил?
Лягушка.
Мы ж предупреждали!
Заяц.
Теремок наш развалил!
Лиса.
Без угла оставил!
Волк.
Ну, иди сюда! Сейчас
Я тебе устрою!
Медведь.
Не серчайте, я для вас
Новый дом построю.
ВСЕ ЗВЕРИ: Теремок тот был хорош!
Медведь.
Новый лучше будет!
Приходи в него кто хошь,
Места не убудет!
Дать ему картинку нового дома. Все звери выстраиваются рядом с Мишкой.
Медведь.
Двести тридцать этажей в небо устремятся.
Приютим пятьсот ежей
И слонов сто двадцать!
Будет в тереме у нас
Всем зверям привольно.
Терем выстрою за час –
Будете довольны!
ВСЕ ЗВЕРИ /кричат/ «Ура!»
Звери не уходят! Под слова Ведущего отходят к заднику сцены и останавливаются в ряд (для последующего поклона)
Ведущий. Так и случилось. И новый теремок был ещё краше прежнего.
Жили они – не тужили,
Дружили – да горя не знали.
Днём щи да кашу варили,
Вечером сказки слушали,
А ночью почивали сладко
Танец с игрушками (девочки 2-ой средней группы)
Девочки уходят.
Ведущий.
Давайте ж будем дружить друг с другом:
Как дружат дети со всеми нами,
Как лес и речка и поле с лугом.
Давайте будем, как в «Теремке», друзьями!
Дети-исполнители кланяются, занимают места в своей группе.
Все встают на заключительную песню «Дружба крепкая»
__________________________________________________________________
*В сценарии использованы стихи Олеси Емельяновой:
http://www.olesya-emelyanova.ru/index-piesy-teremok.html
