- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Программа самообразования по нравственно-патриотическому воспитанию через народные игры
- →
Программа самообразования по нравственно-патриотическому воспитанию через народные игры
Данная программа самообразования, разработанная инструктором по физической культуре МБДОУ №7 «Дельфин» Ириной Валентиновной Kuzminoy, направлена на нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством народных игр. Цель программы заключается в формировании духовно-нравственной личности, обладающей национальным самосознанием и патриотическими чувствами.
Программа включает в себя не только анализ теории, но и практические задания, которые способствуют углубленному изучению традиционной культуры и фольклора. Основными задачами являются повышение уровня знаний педагогов и родителей, а также приобщение детей к пониманию и уважению к своим корням через народные традиции и игры.
Большое внимание уделяется созданию условий для активного участия детей и их семей в программах воспитания и самовоспитания. Проводятся выставки, консультации для родителей и педагогов, где обсуждаются методики использования народной культуры в обучении и воспитании, что помогает создавать этнокультурную среду и формировать у детей любовь к родной природе.
В рамках программы также предусмотрена работа с дидактическими материалами, что позволяет расширить детские представления о традициях народов, укрепить приобщение к искусства и народным праздникам. Важно не только формировать патриотические чувства, но и воспитывать уважение к культурному наследию. Программа станет надежным инструментом для педагогов и родителей в вопросах воспитания.
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ
детский сад №7 «Дельфин»
п. Вахрушев
_____________ И.В. Останина
ПРОГРАММА
ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
инструктора по физической культуры
МБДОУ №7 «Дельфин» п.Вахрушев
КУЗЬМИНОЙ ИРИНЫ ВАЛЕНТИНОВНЫ
по проблеме:
"Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством народных игр"
2016-2017 учебный год
Проблема:"Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством народных игр "
Цель:Воспитании духовно-нравственной личности, обладающей национальным самосознанием и патриотическими чувствами, посредством народных игр.
Задачи:
1. Повысить собственный уровень знаний путём изучения статей в журналах: «Дошкольное воспитание», «Ребёнок в детском саду», «Воспитатель в ДОУ», «Инструктор по физкультуре»;
2. изучение методик и технологий педагогов в Интернете.
3. Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, родному дому, земле, где он родился, на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
4. Приобщать детей к миру искусства через этнокультурную среду.
5. Формирование представлений о России как о родной стране и о Сахалине, как родном крае.
6. Воспитание патриотизма, уважения к культурному прошлому России посредством народных игр.
7. Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей.
| № | Содержание работы | Сроки реализации | Результат |
| I этап –теоретический | |||
| 1. | Составить библиографический список литературы по изучаемой проблеме, использовать Интернет- ресурсы. | Август 2016г. | Список прилагается |
| 2. | Изучить методическую литературу: 1. Аникин В.П. Русские народные поговорки, пословицы, загадки и детский фольклор /В.П. Аникин. – М., - 1957. – 165 с. 2. Гришина Т.Н. Приобщение детей к народной игровой культуре // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2005. – № 1. - С. 67 - 73. 3. 5. Давыдова О.И. Работа с родителями в детском саду / О.И. Давыдова. – Барнаул: БГПУ, 2003. – 160 с. 4. 6. Детские подвижные игры народов СССР / Под ред. Т.И. Осокиной. – М.: Просвещение, 1989. – 239 с. 5. Маханева, М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников [Текст]/М.Д. Маханева – М.: Сфера, 2010. 6. МулькоИ.Ф.Социально –нравственное воспитание детей 5-7 лет.М.,2007. Изучение статей в журналах:
| Сентябрь - ноябрь 2016г. |
|
| 3. | Изучение DVD литературы в методическом кабинете. | В течение года |
|
| 4. | Изучение методической литературы по Интернет – ресурсу. | В течение года |
|
| 5. | Составить перспективный план работы с детьми по теме: «Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством народных игр» | Сентябрь - Ноябрь 2016г. | Составила перспективный план по работе с детьми |
| 4. | Оформить выставку для родителей на тему: «Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством народных игр в условиях семьи и детского сада» | Октябрь 2016г. | Оформила выставку для родителей по данной теме. |
| II этап – практический | |||
| 1. | Изготовить дидактический материал с привлечением родителей: ü Картотека подвижных народных игр; ü Картотека народных хороводных игр; ü Картотека народных малоподвижных игр; ü Картотека загадок; ü Картотека считалок; Оформление альбомов "Народные игры"; "Игры коренных народов Сахалина". | 2016г.- 2017г. |
|
| 2. | Создание уголка нравственного и патриотического воспитания: пополнить иллюстрациями, картинками, книгами по данной теме . | 2016- 2017г. |
|
| 4. | Организовать выставку игрушек - самоделок родителями"Детям на потеху", приставив совместные работы (дети и родители). | ноябрь 2016г. | Участие в выставке детей и родителей «Детям на потеху» |
| 5. | Подготовить консультацию для родителей на тему: «Рекомендации родителям по народному календарю» | 2016г-2017г. | Подготовила консультации по данной теме для родителей |
| 6. | Подготовить консультацию для педагогов на тему: «Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников посредством игры» | декабрь 2016г. | Подготовила консультацию по данной теме для педагогов |
| 7. | Оформить папки - передвижки для родителей:
ü «Народные праздники»; ü «Народные игрушки своими руками»; ü «Игры коренных народов Сахалина»; ü «Народные игры».
| 2016- 2017г.
декабрь ноябрь
январь
март
| Оформила папку передвижку для родителей «Народные праздники»; «Народные игрушки своими руками»; «Игры коренных народов Сахалина»; «Народные игры». |
| III этап – обобщающий | |||
| 1. | Дать открытый музыкально- спортивный праздник с участием родителей. | Март 2016г. |
|
| 2. | Подготовить опыт работы по теме самообразования для обобщения опыта на уровне района. | апрель 2017г. |
|
| 3. | Принять участие в конкурсе методических идей. | май 2017г. |
|
