Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мини-волейбол: Развитие общения у дошкольников

Мини-волейбол: Развитие общения у дошкольников

Кузьмина Ирина Валентиновна
Кузьмина Ирина Валентиновна
DOCX
159
6

В современном обществе важность коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста становится все более актуальной. Доклад, представленный Ириною Кузьминой, инструктором физической культуры детского сада № 7 «Дельфин», поднимает важные аспекты внедрения мини-волейбола как эффективного средства для их развития. Игра не только способствует физическому развитию, но и является отличным инструментом для формирования навыков общения и взаимодействия между детьми.

Важным моментом является, что в рамках новых требований ФГОС акцент делается на необходимость интеграции различных видов деятельности, что делает внедрение мини-волейбола целесообразным шагом в воспитательном процессе. Участие в игре позволяет детям усваивать правила общения, учиться договариваться и контролировать свои действия в группе, что, в свою очередь, способствует общему развитию личности.

Кузьминой был разработан проект «Мяч дружбы», который нацелен на улучшение социальных взаимодействий и повышение уровня коммуникации среди дошкольников. В рамках этого проекта mini-волейбол стал центральной игрой, позволяющей детям научиться выражать свои мысли и эмоции через активные физические действия. Специалист отмечает, что именно игра в дошкольном возрасте играет уникальную роль в воспитании навыков общения.

Кроме того, документ акцентирует внимание на насущной проблеме недостатка коммуникативных навыков у детей, что демонстрируется в их повседневном поведении. Наблюдения преподавателей показывают, что у многих детей наблюдаются сложности в взаимодействии со сверстниками, что необходимо корректировать с помощью педагогической работы. Использование мини-волейбола как непринуждённого способа включения детей в контакт с другими детьми дает положительные результаты.

Инновационный подход Ирины Кузьминой к внедрению игры в образовательный процесс направлен на целенаправленное развитие у детей привычки активно общаться и взаимодействовать. Она подчеркивает, что в основе этого процесса лежит не только физическая активность, но и осознанные усилия по созданию условий для комфортного общения. Проведение спортивных игр, таких как мини-волейбол, формирует у малышей привычку к совместной деятельности, что в свою очередь, важно для их социализации.

Вам будут интересны эти конкурсы: