Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный тематический план взаимодействия с родителями в старшей логопедической группе

Перспективный тематический план взаимодействия с родителями в старшей логопедической группе

Голошубова Людмила Викторовна
Голошубова Людмила Викторовна
DOCX
127
0

В данном документе представлен подробный тематический план взаимодействия с родителями в старшей логопедической группе, который поможет улучшить речевое развитие детей. Мы предлагаем Вам множество интересных методов и творчества, способствующих не только развитию речи, но и укреплению связей между родителями и детьми.

Тематика охватывает разные месяцы, от сентября до мая, каждый из которых содержит уникальные формы активностей. Например, в сентябре предполагается организация выставки рисунков «Моя любимая игрушка» и проведение консультаций, что создаст для детей и родителей атмосферу интереса и увлечения.

Каждая неделя плана включает в себя различные мероприятия, направленные на развитие детей в игровой форме. Особое внимание уделяется совместной деятельности, что способствует созданию дружелюбной атмосферы в группе. Родители будут вовлечены в наблюдения, чтение книг и обсуждения на темы, которые принципиальны для их детей.

Кроме того, документ включает рекомендации по выбору литературы для чтения дома и проведение творческих занятий. По мере развития года участники смогут наблюдать за изменениями в природе, заниматься искусством и развивать навыки общения, что сделает процесс обучения более увлекательным.

С помощью этого плана взаимодействия мы стремимся активизировать участие родителей в процессе воспитания и обучения, продемонстрировать им, как можно через простые действия обогатить опыт и знания своих детей.

Предпросмотр

Перспективный тематический план взаимодействия
с родителями в старшей логопедической группе
.
 

Месяц

Неделя

Тема

Примерные формы  взаимодействия с семьей

 

 

 

 

Сентябрь

I – III

Мониторинг по всем видам деятельности.

 Буклет «Веселые игры со звуками»

Консультация «Участие семьи в коррекции речевого развития ребенка»

 

 

VI

Игрушки.

Рассматривание игрушек, беседа об их предназначении.

Подбор и заучивание загадок об игрушках.

Выставка рисунков «Моя любимая игрушка»

Рекомендации для чтения дома (А.Барто «Игрушки»,С.Маршак «Мяч», Е Серова «Нехорошая история».)

Консультация «Роль игры в развитии ребенка»

 

 

I

Осень. Признаки осени. Лес, деревья.

Рассматривание осенних листьев разныхдеревьев и кустарников, сбор осеннихбукетов.«Осенний букет» — выставка работ изосенних листьев для украшения группы

Подготовка костюмов к «Осеннему празднику»

Разучивание стихотворений об осени :А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало...», Е. Трутнева «Осень».

Прогулка в лес (парк), наблюдение за осенними изменениями в природе.

Памятки для родителей «Наблюдения в природе».

Рекомендации для чтения дома (Ю. Синицын «Кленовые письма», Л. Станчев «Осенняя гамма»).

Папка-передвижка «Времена года»

Музыкальное развлечение «Осенний праздник».

 

Октябрь

II

Овощи. Труд на полях и в огородах.

Консультация «Польза витаминов для укрепления здоровья детей»: рассматривание с ребенком натуральных овощей и
фруктов, вспомнить их названия, отличительные особенности, рассказать, как и где они растут.

«Кулинарный поединок»: приготовление вместе с ребенком блюда из овощей и фруктов и показ фотографии на выставке.

Подбор ссылок на интернет-ресурсы для изготовления поделок из овощей и фруктов.

Подбор и заучивание загадок об овощах и фруктах.

 Папка-передвижка «На зарядку с язычком»

Консультация «Что такое аллергия?»

Памятка «Профилактика кишечных инфекций».

Рекомендации для чтения дома(Г.Юдин «Сказка о том, как овощи воевали»,В. Глушенко «Зайчик на огороде»,Дж.Родари «Чиполлино»,Л. Толстой « Косточка».Н. Носова «Огурцы», «Огородники»).

 

III

 Фрукты. Труд в садах.

 

IV

Грибы.

Ширма «Осторожно, они ядовиты!».

 Показ  ребенкусъедобных и несъедобных грибов.

Рассказ о том, что их можно варить, жарить, солить, мариновать.

Подбор и заучивание загадок о грибах

 Рекомендации для чтения дома (Я. Тайц «По грибы», В. Катаев «Грибы»)

Консультация «Как не заболеть в детском саду»

 

Ноябрь

I

Ягоды.

 «Самое вкусное варенье» (копилка рецептов).

Подбор и заучивание загадок о ягодах.

Рекомендации для чтения дома ( «Дудочка и кувшинчик», рус. нар. сказка «Вершки и корешки», С. Топелиус «Три ржаных колоска»).

Тренинг «Вместе весело дышать»

Совместноечаепитие «Варенье кчаю»

 

 

II

Одежда.

Конкурс рисунков «Мой любимый наряд»

Подготовка костюма для куклыи его презентации для дефиле.

Посещение магазина одежды и обуви.
Листовка «Как правильно одеть ребенка зимой».

Рекомендации для чтения дома (С. Крупина «Дизайнер». Н. Смирнова «Как ткани ткут и нити прядут», Б. Заходер «Портниха»).

 Консультация «Развитие мелкой моторики»

 

III

Обувь.

Выставка работ из пластилина «Обувь для волшебников»

Посещение магазина  обуви.

Подбор и заучивание загадок об обуви.

Рекомендации для чтения дома(Ш.Перро «Кот в сапогах», Л.Воронкова «Маша-растеряша», Е.Благинина «Научу обуваться и братца», Саша Черный «На коньках»)

Консультация «Труд ребенка в семье»

 

IV

Мебель.

«Мебель для Дюймовочки»: выставка мебели из бросового материала.

Посещение мебельного магазина.
Рассматривание предметов мебели дома, беседа об их назначении.

Изготовление предметов мебели из бросового материала, составление описательного рассказа о них.

Памятка «Мудрые мысли о воспитании»

 

 

V

Посуда.

Выставка посуды народных мастеров «Русская ярмарка»:

Экспонаты посуды народных мастеров для выставки и их презентация.
Посещение магазина посуды: обратить внимание на предметы кухонной посуды (название, назначение, материал).

Помощь родителям в сервировке стола к ужину.

Рекомендации для чтения дома (К. Чуковский «Федорино горе», А. Рогов «Кладовая радости»).

Папка-передвижка «Устное народное творчество при автоматизации звуков»

 

 

Декабрь

I

Зима. Зимующие птицы.

Альбом «Покормите птиц зимой»

Изготовление страницы для альбома «Зимующие птицы» с рассказом из личного опыта.

Изготовление кормушек

Наблюдение за птицами на кормушке: какие птицы прилетают, какой корм любят.

Прогулка в парке «Зимние изменения в природе»

Рассматривание снежинок, рисование их по памяти.

Изготовление снежинок для украшения группы.

Рекомендации для чтения дома  Г. Скребицкий «В зимнюю стужу», Ф.

Тютчев «Чародейкою зимою»,  К. Бальмонт «Снежинка», И. Соколов-Микитов «Зима вьюжная»  И. Гришашвили «Охраняй птиц», Л.Кондратенко «Следы на снегу»

Консультация «Обогащение словаря ребенка в домашних условиях»

 

II

Домашние животные.

Книжки-малышки «Домашние животные»

Фотовернисаж «Мои любимцы».

Рассказ-презентация «Мой домашний любимец»

Консультация «Назови правильно».
Рекомендации для чтения дома (К. Ушинский «Слепая лошадь», Бр. Гримм «Бременские музыканты»,

 А. Дмитриев «Незнакомая кошка», Г. Новицкий «Дворняжка»).

Подбор и заучивание загадок о домашних животных.

Участие в уходе за домашними питомцами.

Папка-передвижка «Основные принципы и средства закаливания»

 

III

Дикие животные наших лесов.

Альбом «Такие разные животные»
Рассматривание энциклопедии с иллюстрациями диких животных наших лесов.
Подготовка страницы для альбома с презентацией.

Экскурсия в музей «Звери наших лесов».
Рекомендации для чтения дома (Н. Рубцов «Про зайца», Д.Н. Мамин-Сибиряк «Мед-
ведко», Г. Скребицкий «Всяк по-своему»,Н. Сладков «Осень на пороге»).

Буклет «Прогулки с ребенком зимой»»

 

IV

Новогодний праздник.

Подготовка костюмов к празднику

Украшение группы к новогоднему празднику.

Изготовление елочных игрушек для конкурса «Мастерская Деда Мороза».
Написание письма Деду Морозу

Рассматривание дома новогодней елки.
Конкур с поделок новогодней тематики.

Новогодний праздник.

Консультация для родителей «Праздник ёлки в вашем доме».

 Индивидуальная беседа «Наши успехи»

 

 

Январь

II

 

Транспорт.

Профессии на транспорте.

Разучивание стихотворений о  транспорте.

Выставка рисунков по теме.

Наблюдение за транспортом

Рекомендации для чтения дома: Н.Носов «Автомобиль», «Метро».

Ширма для родителей «Профессии»

 

III

Профессии на стройке.

Беседа о профессиях родителей.

Подготовка презентации к рисунку «Кем я хочу быть».

Фото родителей с рассказом об их профессии для оформления выставки.
Рекомендации для чтения дома (Дж. Родари «Чем пахнут ремесла?», С. Михалков «А что у вас?», П. Мулин «У нас рабочая семья»,  Ю. Тувим «Все для всех»).

Памятка «Ребенок и книга». Анкета для родителей.

Ширма «Профессии»

 

IV

Профессии в детском саду.

Ширма «Профессии»

«Гость группы» — человек интересной профессии.

Выставка рисунков по теме.

Рекомендации родителям «В какой среде живет ребенок, тому он и учится»

Консультация «В чём заключается влияние  сформированности  тонких движений пальцев рук на развитие речи.»

 

Февраль

 

I

Человек. Здоровье.

Фотогазета «Моя спортивная семья»

Картинки для плаката.

Плакат «Если хочешь быть здоров...»

Посещение поликлиники.

«Гость группы» — врач или медсестра, тренер спортивной школы.

Буклет «Дети и спорт».

Ширма «Закаливание детей дошкольного возраста».

Дискуссия «Здоровье детей в наших руках».

Соблюдение правил личной гигиены.

 

 

II

Продукты питания.

Подбор и заучивание загадок о продуктах питания.

Консультация «Значение белков, жиров, углеводов, микроэлементов и витаминов в рационе питания».

Информационный стенд Здоровый образ жизни – здоровый ребёнок».

Консультация  «Кто и зачем придумал правила поведения?»

«Совместное творчество родителей с ребёнком .Изготовление   коллажа

 «Чудо- дерево полезных продуктов».

 

 

III

Наша армия.

«Гость группы» — военный.

Участие в выставке рисунков «Мой папа – защитник Родины»

Изготовление подарка для папы и дедушки.

Рассказ папы о службе в армии

Рекомендации «Как стать хорошим отцом».

Рекомендации для чтения дома (былины о русских богатырях, Л. Кассиль «Твои защитники»).

Военно-спортивный праздник, посвященный «Дню защитника Отечества»

Консультация «Совершенствуем внимание и память ребенка»

 

 

IV

Наш город – Изобильный.

Моя улица.

Экскурсия в краеведческий  музей родного города.

Экскурсия по памятным местам города.

Альбом «Мой любимый город»

Подготовка страницы в альбом «Мой любимый город» с презентацией.

Консультация «В музей вместе с ребёнком».

 

 

Март

I

Ранняя весна. Мамин праздник.

Открытка для мамы и бабушки.

Научить ребенка словам, которыми можно поздравить женщин с праздником.

Оформление приглашения для мам и бабушек на праздник.

Разучивание стихотворений к празднику.
Творческая выставка «Мамино рукоделие».

Посильная помощь мамам  и бабушкам в домашних делах.

Мамин праздник «8 Марта»

Буклет для пап «Что подарить маме на праздник».

Индивидуальные беседы по запросу родителей.

 

II

Перелетные птицы.

Изготовление страницы для альбома «Перелетные  и водоплавающие птицы» с презентацией своей работы.

Рекомендации для чтения дома Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка».

Альбом «Перелетные  птицы»

Ширма для родителей «Опасные предметы и явления»

Практический материал «Путь коррекции лексики с помощью игр»

 

 

III

Комнатные растения.

Альбом «Комнатные растения у меня дома»

Посадка комнатного растения и уход за ним.

Подготовка страницы в альбом «Комнатные растения у меня дома» и ее презентация.

Консультация «Зачем нужна артикуляционная гимнастика?».

Папка-передвижка «Игры по дороге домой»

 

 

IV

Аквариумные и пресноводные рыбы. Животные морей и океанов.

Подбор и заучивание загадок о рыбах.

Изготовление поделок «Обитатели подводного мира» из разных материалов для макета  с презентацией.

Макет подводного мира «В гости к Нептуну»
Наблюдение за рыбками в аквариуме, уход за ними.

 Буклет «Наши пальчики играют...»

 

 

V

Библиотека.

Ширма «Профессии»

Экскурсия в библиотеку с целью оформления карточки читателя.

Рекомендации «Развивайте  познавательный  интерес  ребёнка».

Консультация « Как воспитать в детях дружелюбие?».

Творческие работы «Весенний выходной день» (обмен опытом семейного отдыха).

Консультация  «Какие  книги и когда читать  ребёнку?».

 

 

Апрель

I

Правила дорожного движения.

Листовка «Безопасная дорога».

Соблюдение ПДД  по дороге домой.

Наблюдение за работой светофора.

Ширма «Правила дорожного движения»

Консультация «Стань заметней, засветись»

Выставка рисунков по теме.

 

II

Космос.

Ширма «Профессии»

Ширма «Освоение космического пространства»

Выставка рисунков по теме.

Рекомендации для чтения дома (В.Бороздин «Первый в космосе», Ю.Гагарин «Грустная история найденыша», А.Леонов «Шаги над планетой»)

Консультация «Речевое развитие  ребенка»

 

 

III

Откуда  хлеб пришёл.

Изготовление атрибутов (хлебобулочных изделий) для сюжетно-ролевой игры из соленого теста.

Подбор пословиц и поговорок о хлебе.

Посещение хлебного магазина

Дегустация разных хлебобулочных изделий

Рекомендации для чтения дома (В. Бакалдин «Стихи о хлебе», В. Крупин «Отцовское поле», А. Букалов «Как хлеб пекут», В. Бианки «Сова», К. Паустовский «Теплый хлеб»).

 

IV

Почта.       

Экскурсия в почтовое отделение, наблюдение за работой оператора, оформление подписки на детское издание.

Рекомендации для чтения дома(С. Маршак «Почта»,Я. Акима «Пишу тебе письмо»,В. Озеров «Без газеты нельзя», Л. Уланова «Кто и как делает журнал», С. Маршак «Книжка про книжку»).

Подбор и заучивание загадок о средствах связи.

Консультация «Откуда пришло письмо».

Памятка «Как избежать заражения клещевым энцефалитом?».

 

 

Май

I

Майские праздники.

Выставка рисунков «Спасибо за мир».

Ширма
Изготовление подарков (открыток) ветеранам.

Вспомнить, кто из членов семьи принимал участие в Великой Отечественной войне, рассказать о них ребенку.

 «Дань Победе» — возложение цветов к Вечному огню.

Праздник «День Победы»

 

 

II

Насекомые .

Насекомые из бумаги для выставки с презентацией.

Ширма «Осторожно: насекомые!».
Рассказ-рассуждение «Насекомые: польза или вред?».

Рассматривание насекомых во время прогулок, поиск их названий в энциклопедиях.

Подбор и заучивание загадок о насекомых.

Рекомендации для чтения дома (В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», А. Саркесов «Бабочка, давай дружить!»).

 Папка-передвижка «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей»

 

 

III

Времена года.

Трудовой десант на территории участка для прогулок.

В парке, саду, во дворе рассмотреть цветущие  деревья и кустарники.

 Буклет «Как интересно проводить время с ребенком на улице весной»

Подбор пословиц и поговорок  о временах года.

Рекомендации для чтения дома(Сладков «Осень на пороге», Скребицкий «Весна», Ушинский «Четыре желания».Герасимов «Времена года».

 

IV

Полевые цветы.

Акция «Красота вокруг нас» (помощь родителей в обновлении и
оформлении участка для прогулок)

Оформление папки « Цветы Ставропольского края, занесённые в Красную книгу».

Подбор и заучивание стихотворений о полевых цветах.

Консультация «Лекарственные и ядовитые растения».

Консультация « Бережное отношение к окружающей природе».